Источниковедение. ДОКМ.ppt
- Количество слайдов: 31
ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ
Тема 1. Введение ¡ ¡ ¡ Источниковедение как наука. Понятие исторического источника. Предмет и задачи источниковедения. Источниковедение и система вспомогательных исторических дисциплин (ВИД).
1. Источниковедение как наука. Понятие исторического источника. Источниковедение – это специальная историческая дисциплина, изучающая исторические источники и методы работы с ними. Источниковедение не только накапливает историческую информацию, но и собирает опыт работы с литературнохудожественными, философскими, правовыми произведениями, данными лингвистики и т. д.
Исторические источники - это всё, отражающее развитие человеческого общества и являющееся основой для его научного познания, т. е. всё, созданное в процессе человеческой деятельности и несущее информацию о многообразных сторонах общественной жизни Исторический источник – это продукт культуры, объективный результат деятельности человека.
• Исторические источники, несмотря на целевую природу возникновения и субъективное восприятие действительности, объективно отражают историческое прошлое и поэтому делают возможным последовательно научное познание этого прошлого. • Всякий источник содержит ту или иную объективную информацию, и поэтому неправомерно противопоставлять одни источники другим. • Исторический источник информационно неисчерпаем в силу неограниченных возможностей извлечения из них скрытой информации путем сопоставления различных сведений источников и раскрытия их содержательного смысла.
Проблемы источниковедения не ограничиваются только исторической наукой, а охватывают большинство гуманитарных дисциплин. Потому что источниковедение – особый метод гуманитарного познания, цель которого – увеличение и систематизация всех знаний о человеке и обществе. Источниковедение имеет свои предмет изучения, методы и познавательные средства. А так как специфическим объектом его изучения являются объекты культуры человека, продукты его осознанной деятельности, то в целом источниковедение является методом познания реального мира.
2. Предмет и задачи источниковедения ¡ Предметом источниковедения являются закономерности возникновения исторических источников и объективного отражения в них исторического процесса.
¡ Задачами источниковедения является разработка на основе теоретикометодологических принципов приемов изучения степени адекватности источников в отношении исторической действительности, а также выработка методов выявления, отбора и обработки содержащейся в нем информации.
В их число входят две основные задачи – эвристическая и аналитическая, т. е. 1) ориентирование в источниках, их классификация, изучение совокупности источников в каждом случае; 2) разработка методов анализа источниках для получения из него максимального количество информации. Практически любое направление гуманитарного исследования имеет свою источниковую базу, но есть и междисциплинарные базы.
¡ При этом источниковедение в отличие от других вспомогательных дисциплин которые занимаются изучением отдельных групп источников или их признаков, разрабатывает наиболее общие приемы научной критики, методы работы исследователей со всей массой исторических источников.
3. Источниковедение и система вспомогательных исторических дисциплин (ВИД). Вспомогательными историческими дисциплинами называются дисциплины, имеющие свою область исследования и разрабатывающие специфические методики и технические приемы в целях решения задач преимущественно внешней критики определенного вида источника.
К числу ВИД относятся: • Палеография – изучение письма, техники и способов написания, системы письма. Они помогают правильно читать тексты, идентифицировать их, готовить к изданию и т. д. • Дипломатика - формулярный анализ и содержание актов, т. е. вообще официальных документов (грамот, протоколов, записей и т. д. ). • Кодикология – история, состав и судьба рукописных книг.
Хронология - различные системы счисления времени, разработка методики обработки прямой и косвенной датирующей информации. ¡ Сфрагистика - печати, сохранившиеся при документах и в отрыве от них. ¡ Геральдика – система гербов и символики. • Архивистика. ¡
• Генеалогия ‑ вопросы происхождения семей и родов, отдельных лиц и родственных связей, составление родословных. • Ономастика - имена собственные, а историческая ономастика — их историю. • Эпиграфика - надписи и эволюцию знаков письма на твердых телах (камне, металле, кости, глиняных предметах).
• Историческая география – взаимоотношения человека и природы, влияние природных условий на исторические судьбы народов. • Историческая картография. • История науки и техники. • Историческая топонимика. • Историография – история медицины, история военного дела.
• Нумизматика - денежно-весовые системы, монеты, надписи на них; а также денежное обращение. • Антропология. Все время возникают все новые направления: Папирология. Амфорология.
Тема 2. Классификация и систематизация исторических источников • Классификация исторических источников. • Систематизация исторических источников. • Характерные черты основных видов исторических источников.
Классификация исторических источников В решении задач источниковедения большую роль играет классификация исторических источников, углубляющая наши представления о характере связей источника и действительности, источника и историка. Для ориентирования в многообразии исторических источников существует их классификация по видам, так как облеченные в материальную (конкретную) форму сведения источников имеют различные характеристики. Общий характер имеет деление источников на массовые и уникальные.
Наиболее распространенной является их классификация по типам, родам и видам. Видовое многообразие источников вынуждает нас разбивать их на различные категории (типы, роды и виды) источников. Это зависит от формы скрытой в них информации. Особенности кодировки сведений в различных видах источников предполагают различные методики работы с ними. Тип объединяет источники, отличающиеся способом кодирования информации и ее хранения.
Обычно выделяют несколько основных типов источников: Тип: ¡ ¡ ¡ письменные (нарративные) вещественные устные или фольклорные (сюда можно добавить данные языка или лингвистические) аудио-визуальные (кинофотодокументы, фонодокументы) этнографические
Но есть и промежуточный вариант – эпиграфика и нумизматика. Эпиграфика ‑ это вспомогательная историческая и филологическая дисциплина, изучающая древние и средневековые надписи на камне, металлических, деревянных, костяных, стеклянных и керамических изделиях. Оформилась как самостоятельная область знания в середине XIX в. источники конкретны, документальны. Объективны, но могут быть кратки, малоинформативны, часто поврежденные. Например, керамическая эпиграфика. Нумизматика (от лат. numisma — монета), вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам, денежным слиткам и др. Нумизматика как наука возникла в XVIII в.
Классификация исторических источников Род: письменные → повествовательные (исторические произведения, речи, биографии, мемуары и т. д. ) → документальные (законодательные акты, финансовые и статистические материалы, письма) вещественные → художественные → археологические
Классификация исторических источников Вид: письменные/повествовательные → исторические труды → художественные произведения → религиозно-философские произведения → научные трактаты → биографии → мемуары вещественные/художественные → скульптура → терракота → архитектура → градостроительство
Классификация исторических источников Под видом понимается исторически сложившаяся совокупность источников, которая характеризуется одинаковостью внутренней формы источника (структурой), вытекающей из единства происхождения, содержания, назначения источника при его создании.
В корпусе письменных исторических источников можно выделить следующие виды: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. летописи, законодательные акты, делопроизводственную документацию, частные акты, статистические источники, периодическую печать, документы личного происхождения (мемуары, дневники, письма), литературные памятники, публицистику и политические сочинения,
Систематизация исторических источников Если классификация дает нам возможность ориентироваться в огромном море конкретного материала и позволяет его упорядочить, то этой же цели служит и систематизация, т. е. приведение материала в определенную систему. Систематизация исторических источников возможна по нескольким признакам, например, по формационному: Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим, Киевская Русь и т. д. Внутри этой категории может быть более дробное деление источников по хронологическому или региональному признакам: 1. источники по истории Эгейского мира, архаической Греции, классической Греции, эллинистической Греции и т. д. Или Славяне до образования государства, Киевская Русь, Удельный период, Московская Русь, Россия, российская империя, СССР, Российская Федерация. 2. источники по истории Аттики, Великой Греции, Македонии и т. д. Или Нижневолжский регион, северо-западный регион России, Новгородчина, Саратовщина, Земля Урюпинска и т. д.
Систематизация исторических источников Причем, внутри регионов источники могут группироваться по хронологическому признаку и переплетаться с классификацией источников. Например. Археология СССР. Нижнее Поволжье. Эпоха неолита. Изделия из камня. Таким образом, систематизация не всегда совпадает с классификацией. Если первая носит прикладной характер и удобна для исследования, то вторая все же отражает сущностные взаимоотношения между самими источниками.
Тема 3. Методология источниковедческого исследования 1. Внешняя критика использует два метода: эвристический и герменевтический. Эвристика – интуитивные методы решения вопросов, творческий подход, знания накопленные опытом. В общем совокупность методов и приемов. облегчающих и упрощающих решение поставленных задач. Это ‑ точное прочтение текста, очищение его от вставок и фальсификаций, выявление лакун. Первоначального и вторичного текста, редакторских дополнений Герменевтика – метод интерпретации памятников прошлого, первоначальный смысл которых неясен или утрачен из-за древности. Можно сказать, что это искусство понимания и толкования текстов для восстановления первоначально смысла памятника. Здесь – определение происхождения источника (время, место. автор), цели и обстоятельства возникновения источника, понимание источника (чтение, толкование и т. д. ). Определение архетипа, т. е. древнейшей рукописи.
2. Внутренняя критика источника (Проблема достоверности и полноты источника) Соотнесение автора с эпохой, которую он представляет, своеобразие его мнения и политической ориентации, профессиональность. Определение полноты его сведений. Их достоверность и точность, подлинность текста или его подделка. 3. Объединение результатов внешней и внутренней критики в источниковедческом синтезе: определение генеалогической связи источников, сопоставление источников по их достоверности и точности, взаимоотношения источников между собой, полнота освещаемых событий в рамках разных источников, выявление недостающих звеньев.
Структура источниковедческого исследования: 1. Исторические условия возникновения источника. 2. Проблема авторства источника. 3. Обстоятельства создания источника. 4. Авторский текст, произведение и его цель. 5. Функционирование источника в культуре (судьба источника). 6. Интерпретация источника. 7. Анализ содержания. 8. Источниковедческий синтез.
Примерная схема источниковедческого исследования предполагает логическую последовательность изложения Введение Обоснование темы исследования, характеризуются методы исследования, историография (степень изученности данной теме в литературе), формулируются задачи исследования. Глава 1. Характеристика источника Вопросы происхождения и авторства источника. Кроме этого сюда входит характеристика исторических условий возникновения источника, автора, история текста, история публикаций источника. Цель автора и способы ее воплощения. Глава 2. Анализ содержания источника Полнота и достоверность сведений источника. Систематизация фактической информации и ее анализ. Заключение


