Исследовательская работа МЫСЛЬ В ПОДАРОК « Без содействия рук всякая речь слаба и недостаточна » . Квинтилиан « Право на фразу (очень старую) о непреодолимых барьерах между людьми имеет лишь тот, кто пытается эти барьеры преодолеть » . Кароль Ижиковский
Конкурс ученических рефератов «Кругозор» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1» Исследовательская работа Онучиной Анастасии, Тиховой Анастасии, учениц 10 А класса Руководители: Волхонцева Ирина Васильевна, Волхонцева Юлия Вячеславовна, учителя английского языка Лысьва, 2017
Исследовательская работа Актуальность выбранной темы определяется, вопервых, значимостью понимания жестов в межличностном повседневном общении, во-вторых, в межкультурной коммуникации, и, в-третьих, насущной потребностью в общении с людьми с ограниченными слуховыми возможностями. Объектом исследования является язык жестов как невербальная разновидность языка общения. Предмет исследования – специфика жестового общения в трех сферах: в повседневной жизни (учебной и внеучебной деятельности), в межкультурной коммуникации россиян, англичан и американцев, а также в достижении диалога с людьми, лишенными слуха, с теми, кто лишен возможности пользоваться щедрыми достоинствами звука. Целью работы является анализ специфики языка жестов в межличностном повседневном общении и в диалоге культур, а также жестового языка в общении с людьми с ограниченными слуховыми возможностями.
Исследовательская работа ЗАДАЧИ проанализировать теоретический материал, связанный со спецификой жестов в повседневной жизни, в диалоге культур и жестового языка в общении с людьми с ограниченными возможностями; проанализировать своеобразие жестового поведения в Англии, США и России, тем самым расширить и углубить знания по страноведению; выполнить буквальный перевод песни на жестовый язык, провести сравнительный анализ перевода и жестового исполнения песни; провести наблюдение, анкетирование и опрос учащихся с целью выявления их отношения к исследуемому явлению.
Исследовательская работа МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Поскольку язык является частью культуры, основными методами исследования были выбраны методы культурологического исследования: • изучение материалов исследования методом контент-анализа; • метод сравнительно-сопоставительного анализа, • метод устного и письменного опроса информантов (опрос, анкетирование), • метод включенного наблюдения.
Исследовательская работа Жесты (франц. geste, от лат. gestus - телодвижение) - это выразительные движения рук, служащие средством невербального общения, наряду с мимикой, пантомимикой (выразительными движениями тела, позами), интонациями голоса. Жесты Дактильная и жестовая речь глухих Спорт Армия Строительство Самостоятельная коммуникативная система Транспорт Опера, драма, кино Пантомима Разговорная речь Условная коммуникативная система Жестовый язык танца Отсутствие самостоятельной коммуникативной системы
Исследовательская работа СРАВНЕНИЕ КЛАССИФИКАЦИЙ ЖЕСТОВ Автор 1 2 3 4 5 Дэвид Левис Поль Сопер А. Ф. Кони символы указующие указательные регулирующие механические иллюстраторы описательные изобразительные указательные ритмические регуляторы подражательные символические изобразительные эмоциональные адаптеры выразительные ритуальные реагирующие указательные аффекторы ритмические изобразительные эмоциональные 6 символические сопровождающие речь 7 4 Н. И. Формановская Т. А. Ладыженская 4 4 3 Количество совпадений 2 2 2
Исследовательская работа Жесты, отобранные для исследования ГРУППЫ ЖЕСТОВ Эмоциональные жесты/аффекторы, выражающие определенные эмоции Символические жесты/символы – жесты, ограниченные рамками той или иной культуры, местности или типичной ситуации Изобразительные жесты/иллюстраторы – жесты, сопровождающие повествовательную речь и помогающие более полно передать описываемое событие или явление
РАЗЛИЧИЯ ЖЕСТОВ ДВУХ СТРАН АНГЛИЧАНЕ АМЕРИКАНЦЫ Полное несовпадение в жестовом поведении Среднее расстояние между говорящими — 50 -60 см Предпочитают приближаться не ближе чем на 90 см Англичане считают вполне нормальным не общаться с незнакомым человеком, даже находясь с ним в одной комнате. Оставшись с незнакомым человеком в одном помещении, американец обязательно заговорит с ним. Отказ от беседы оскорбит его. Встречаясь с человеком впервые или, наоборот, прощаясь с ним, житель Великобритании обязательно пожмет ему руку. На всех остальных встречах англичане обходятся без рукопожатий, поцелуев и объятий, они считают это лишним. Американцы же при каждом появлении будут пожимать вам руку, могут дружески похлопать по плечу или обнять в зависимости от ситуации. Движения рук Аналогичный жест жителя Великобритании говорит нам: «Ну, подожди, я до тебя доберусь» . Сложив средний и указательный пальцы вместе, подняв их вверх, американец показывает вам, что вы с ним — отличная команда, хорошие друзья, «не разлей вода» . Англичане обходятся практически без жестикуляции, при этом их руки всегда должны быть на виду. Считается невоспитанным разговаривать с кем-то, сунув руки в карманы, словно готовясь выхватить оружие или пересчитывая завалявшуюся мелочь в кармане. Поднятый вверх большой палец руки - один из самых популярных жестов, которым, однако, стоит пользоваться с огромной осторожностью. Кажется, что во всех странах его смысл один и тот же. Однако, нет. Резкий выброс американцем пальца вверх означает нецензурное выражение.
Результаты наблюдений ВКЛЮЧЁННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЖЕСТОВЫМ ПОВЕДЕНИЕМ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ Учителя английского языка, физкультуры, МХК, музыки, литературы Учителя истории, биологии, химии и технологии Учителя математики, физики, информатики и 3 D моделирования «Компас» Администрация лицея УЧЕНИКИ Отсутствие самостоятельной коммуникативной системы Жесты-иллюстраторы: указатели, пиктографы, идеографы, жесты-символы и жесты-аффекторы Используют жесты, но редко. Работа с понятиями, правилами, формулами не требует особой жестикуляции. Предпочитает избегать жестикуляции, что подтверждает наличие прямой зависимости между социальным положением человека, его престижем, и количеством жестов и телодвижений, которыми он пользуется. Жесты-адапторы, отражающие индивидуальные привычки учеников. Копируют жесты классных руководителей.
Анализ анкетирования Анализ проведенного опроса показал, что - многие знают известных глухонемых людей: положительно ответили 92 % из числа опрошенных, назвав при этом несколько фамилий, таких как известный немецкий композитор Л. Бетховен, исландский художник Гойя и другие. - большая часть из числа опрошенных (92 %) испытывают чувство жалости по отношению к глухонемым людям, 8 % респондентов признали своё отношение к ним нейтральным. Очевидно, что учащиеся не понимают, что жалость унижает человека, что к любому человеку нужно относиться уважительно. - все слышали о жестовом языке, т. к. изучали подобный материал “Body Language” на уроках английского языка, поэтому умеют «считывать» значение некоторых поз и жестов. Однако разговаривать с глухонемыми и понимать их язык не могут, хотя хотели бы, т. к. среди людей, живущих по соседству, их немало.
Общие данные по 3 -м странам Страна Россия Великобритания и СИ Население 146 544 710 64 716 000 Количество глухонемых 90 000 (0, 06 %) 70 000 (0, 1 %) Организации Контактные координаты All Russian Society of the Deaf 1905 Goda Street, 10 - A Moscow 123022 RUSSIAN FEDERATION Russia Telephone (Voice)/Fax: +7 499 252 06 74 E-mail: deaf_russia(at)mail. ru Website: www. vog. su British Deaf Association (BDA) Floor 10 Coventry Point Markey Way Coventry CV 1 1 EA UNITED KINGDOM TTY: +44 024 76 550 393 Telephone (voice): анализ показал, что Сравнительный +44 024 76 550 936 от общего количества 0, 06 % россиян Fax. +44 024 76 221 541 населения страны имеют проблемы Website: http: //bda. org. uk National Association of the Deaf (NAD) 8630 Fenton Street, Suite 820 выше: 0, 1 % и показатель несколько Silver Spring, MD 20910 -3876 8, 6 % соответственно. Глухие UNITED STATES OF AMERICA приравниваются к «иностранцам» , а 20910 -3819 их язык рассматривается как United States of America «своеобразная, но типичная TTY: +1 301 587 1789 языковая система, которую нужно Voice: +1 301 587 1788 знать, нужно изучать» . Fax: +1 301 587 1791 E-mail: www. nad. org/contact Website: www. nad. org со слухом. В Англии и США данный США 323 952 889 28 000 (8, 6 %)
Топ 10 фестивалей глухих людей Беларусь Великобритания Болгария Франция Испания Казахстан Грузия Китай Израиль Индия • США (Bay Area International Deaf Dance Festival 2016 _Highlight) • Великобритания (Deaffest 2013) • Россия (Международный фестиваль молодежи с нарушением слуха DEAF _Янтарные звезды) • Индия (IIDFF 2016) • Израиль (Jerusalem 2016 Festival of Special Performing Artists - Deaf Troue) • Беларусь (Сузорье-2013. VI Международный фестиваль-конкурс жестовой песни) • Австралия (2016 Deaf Festival) • Китай (The first Hong Kong International Deaf Film Festival _ISL Version) Австралия
Жестовое исполнение песни • Для анализа мы выбрали жестовое исполнение Текст песни «В сердцах» А. Бон Владиславом Шульевым на Международном Смотри, как же холодно нам светит Луна, фестивале молодежи с Уходящая порой в облака, где ни капли тепла. нарушением слуха В груди всё сковало, защемило внутри. DEAF "Янтарные Всё в тумане и не видно пути - так сложно идти. звезды" песни Александра Бона «В Смотри! Загорелась, полетела душа. сердцах» . Разогналась и сгорела дотла. Не зря. • Для этого был Года уплывают, и ты крикнешь: "Куда? !" выполнен буквальный Не простившись, забываю себя. Родится слеза; перевод текста песни на жестовый язык при В сердцах сломленных живёт надежда. помощи тематического Согрей ты её, как тёплый дождь. толкового словаря Р. Н. Все мы дружно будем жить и верить в мечты, Фрадкиной. Что скоро мы обретём свой дом. • После чего проведен сравнительный анализ Смотри! Жизнь играет и всех сводит с ума. текста песни, её Все сбегают от себя по делам, но время так - тик-так. жестового перевода и В груди все сковало, защемило - там страх! жестовой песни. Там надежда, вера бьется в сердцах. В сердцах сломленных живёт надежда. Согрей ты её, как тёплый дождь. Все мы дружно будем жить и верить в мечты, Что скоро мы обретём свой дом; Что скоро мы обретём свой дом.
Жестовая песня: отзывы Люди!!!! Это потрясающе!!!!! Красиво и очень трогательно. Как жаль, что люди не слышат прекрасную музыку этой песни и шикарный голос. Но ритм, наверное, почувствовали. Я растрогалась до слез, когда увидела. Жестовое исполнение песни Александра Бона "В сердцах". Как же здорово! В добрый путь!!! Сравнительный анализ показал, что исполнителю удалось передать не только музыку, мелодию и ритм песни, но и смысл в полном объёме на поэтическом жестовом языке. Как здорово! Вот бы Саше показать. Ведь выбрал парень именно эту песню, значит, понравилась. Я тоже только сейчас увидела этот ролик и расплакалась от радости за Сашу. Может это и будет той первой песней, о которой он так мечтает, и на концерте же сказал, что он отпустил её и пусть она теперь живет и работает самостоятельно , пусть дарит тепло надежду и любовь, и объединяет людей на добрые дела (не дословно, но смысл этот, кмк). Вот первый росток уже есть - и это круто! Разместите на оффе Вк, Саше это награда за его подарок людям со "сломленными сердцами". В исполнении Владислава Шульева «прозвучали» следующие группы жестов: ● иллюстраторы -жесты – 14, ● жесты-символы – 8, ● жесты-адаптеры - 8 ● жесты-аффекторы – 18, ● жесты-регуляторы - 9
Буклет «Общение без границ» Основная функция Буклета – образовательновоспитательная. Издание такого буклета способствует решению задач по развитию интереса к межличностному полноценному общению разных категорий людей.
Исследовательская работа Практическая значимость работы Материал, собранный в результате исследования, может быть использован при проведении уроков английского языка в 7 -11 классах, этики, МХК, при проведении классных часов и для работы психолога. Иллюстративный материал, описывающий жестовое многообразие способов общения жителей Великобритании, США и России, оформлен в виде Интерактивной карты «Общение без границ» и буклета. Материал может быть использован для самостоятельного изучения. Изучение языка жестов для профессионального самоопределения может в перспективе стать основой нового исследования.
В ходе проведения исследования по данной теме осознали её значимость: 1 Государственная значимость: Инклюзия в образовании 2 Социальная значимость: Общение без границ 3 Значимость профессионального самоопределения: жестовое поведение 4 Личностная значимость: снятие языковых барьеров в общении
Исследовательская работа Огромный интерес в стране и мире в последние два десятилетия, обширная география мероприятий среди глухих, подтверждают нашу гипотезу, что расширение сферы общения возможно при изучении способов невербальной коммуникации, частью которой являются жесты и жестовый язык.
Список использованной литературы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Американа. Англо – русский лингвострановедческий словарь/ под. редакцией и общим руководством доктора фил. наук, профессора Г. В. Чернова. Смоленск: Полиграмма, 1996. Атлас языков мира. Происхождение и развитие языков во всём мире. Словакия: Лик Пресс, 1998. – 223 с. Душенко К. В. Большая книга афоризмов. Изд. 5 -е исправленное. – М. : Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. - 1056 с. Большая Российская энциклопедия: в 30 т. /под ред. С. Л. Кравец. Т. 10 Железное дерево - Излучение. – М. : Научное изд. -во «Большая российская энциклопедия» , 2008. - 767 с. Зайцева, Г. Л. Жестовая речь. Дактилология: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 192 с. Поговорим о Боне - http: //shponks. ru/viewtopic. php? id=279&p=43, форум - [электронный ресурс] Фрадкина Р. Н. Говорящие руки. Тематический словарь жестового языка глухих России. — М. : Московская городская организация ВОГ, 2001. Язык жестов американцев и англичан: особенности невербального общения -: http: //englex. ru/english-and-americannonverbal-communication/ - [электронный ресурс] http: //www. voginfo. ru/novosti/newsvog/item/1194 -VOG. html [электронный ресурс] Я Вас не слышу!- http: //uho. com. ua/ru/statistics - [электронный ресурс]
Speaking about communication Человек должен непоколебимо верить, что непостижимое постижимо, иначе он ничего не сможет исследовать. Иоганн Вольфганг Гёте
Скачать презентацию Исследовательская работа МЫСЛЬ В ПОДАРОК Без содействия
dc64adaaead85cd7119076bf7eab1de0.ppt