Использование познавательных и дидактических игр игровых технологий Нестандартная

Использование познавательных и дидактических игр, игровых технологий Нестандартная форма проведения уроков УЧЕТ ВОЗРАСТНЫХ Применение поощрения и порицания Создание ситуации успеха Эмоциональная речь учителя ОСОБЕННОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ Стимулирование учеников к выбору и Выбор средств, Общая эрудиция адекватных цели самостоятельному использованию учителей разных способов выполнения заданий без боязни адекватной Оптимальный темп урока ошибиться Формированиеучащихся самооценки Создание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества на уроке Выбор действия в соответствии с возможностями ученика Вера учителя в возможности ученика Использование проблемных ситуаций, споров, дискуссий Использование групповых и индивидуальных форм организации учебной деятельности