ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ О А Ивашова

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ О. А. Ивашова, к. пед. н. , доцент кафедры НЕМО РГПУ им. А. И. Герцена, соавтор учебника Математика в УМК «Диалог»

Направления развития личности во внеурочной деятельности p Спортивно-оздоровительное, p духовно-нравственное, p социальное, p общеинтеллектуальное, p общекультурное

«С умными вычислениями путешествуем по России» p Сочетание общеинтеллектуального и общекультурного направлений ВОД

Учебники УМК «Диалог»

УМК «Диалог» - разработан в РГПУ им. А. И. Герцена на основе Концепции образовательной системы (Бордовский Г. А. , Воюшина М. П. , Суворова Е. П. , Стефанова Н. Л. ) Руководитель проекта – Президент РГПУ им. А. И. Герцена, академик Г. А. Бордовский VK Работаем по УМК «Диалог»

«Умные вычисления» Найдите устно значения выражений • • (6375 + 74548) – 6375 289700 : 50 : 2 444444 : 6 + 222222 : 6 364 • 250

Открываем законы родного языка, математики и природы p ЕКЦОР

Принципы ВОД в ОС «Диалог» p p p взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности на целевом, ценностном, содержательном, организационно-деятельностном уровнях; междисциплинарный характер внеурочной образовательной деятельности; сотрудничество со взрослыми: учителями, родителями, библиотекарями, педагогами ДО и др. ; связь с культурно-образовательной средой (использование возможностей региона); использование возможностей информационной среды.

Использование возможностей информационной среды ЭОР математического содержания p ЭОР межпредметного характера p

Использование возможностей информационной среды Сайты: 1) сайты, ориентированные на младших школьников, их родителей, учителей начальных классов, на которых даны занимательные и дополнительные материалы; p сетевые проекты; (nachalka. com в 2015 -16 уч. г. сетевой проект по математике (2– 3 кл. ) "Геометрическое путешествие «); p дистанционные олимпиады для младших школьников по предметам и межпредметные, 2) сайты культурно-образовательных учреждений, социально-бытового обслуживания, информацию которых могут использовать младшие школьники.

Метапредметная олимпиада p p Центр независимых педагогических измерений «Эффект Тест» провел Всероссийскую метапредметную олимпиаду по ФГОС “Новые знания” для учащихся 2 -4 классов (ВСЕРОССИЙСКАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: НОВЫЙ ПОДХОД К ДИАГНОСТИКЕ УУД). Участие: 90 субъектов РФ 3 205 школ 108 757 учащихся 30 -14 октября 2016 г. независимое компьютерное тестирование по русскому языку и математике для учащихся 5 -х классов общеобразовательных учреждений РФ. Регистрация с 5 по 30 сентября 2016 г.

Использование возможностей информационной среды Средства общения, поиска и обмена информацией: p поисковые системы, электронные библиотеки; p электронная почта, скайп, видеоконференции; p социальные сетевые сервисы или сервисы Web 2. 0.

Виды связей уроков М и ВОД 1) У – ВОД (– У – ВОД) p 2) ВОД – У (– ВОД – У) p

С умными вычислениями путешествуем по России Вычисли значения выражений, запиши в порядке возрастания и узнай название «падающей» башни Казанского кремля

Пример проекта

Спасибо за внимание!