ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1
АПРОБАЦИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ В РОССИИ Распоряжение Правительства Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 13 -р «Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, а также систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning)» . Основные участники проекта и их функции в обеспечении его реализации: o Министерство образования и науки Российской o ФГАУ «ФИРО» o Компании-производители мобильных устройств (Роснано, Ectaco, Intel, Pocket. Book) — o Издатели ( «Просвещение» , «Дрофа» ) — o Субъекты РФ (Москва, Санкт-Петербург, Калининградская область, Самарская область, Кемеровская область, Республика Татарстан) апробация электронных учебников в основной школе (6 и 7 классы). 2
КОМПАНИЯ POCKETBOOK Украинская компания с офисом в Швейцарии Рocket. Вook на рынке з 2008 года 2009 год – объем продаж $ 37 200 000 5% мирового рынка е-ридеров 43% в РФ, 50% в Украине 2010 год – оборот $ 152 000 8% мирового рынка е-ридеров 48% в РФ, 60% в Украине Дилеры и представительства в 25 странах мира, офисы в Германии, США, Тайване Более 100 фирменных сервисных центров Продукция РВ представлена на всех континентах! На конец 2011 года у пользователей - более 1 000 устройств РВ
ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК POCKETBOOK Работа началась в 2009 году. Старшеклассник использует более 50 учебных книг в год Вес портфеля достигает 8 кг Электронное устройство может вместить учебники, хрестоматии, пособия, художественную литературу, и др.
Апробация в Украине (2011) Проведена согласно Приказа 30. 12. 2010 р. № 1315 Собраны мнения учеников (205), учителей (58 анкет), родителей (178 анкет). 8 школ, 7, 8, 9 класс Общее впечатление: • Очень большой интерес • Дети отнеслись очень серьезно • Дети стали читать больше! • Применение устройств зависит от методики преподавания в школе, от опыта работы с компьютером и ИТ в целом • Дополняет а не заменяет презентационную технику
Электронный учебник Pocketbook • Модель Pocket. Book 902 – вес 0, 53 кг • Страница учебника в масштабе 1: 1 • 16 форматов данных • Работает несколько недель без подзарядки • Может озвучить текст на 4 языках • Иностранные словари • Доступ к образовательным ресурсам в Интернет • Калькулятор, расписание, дневник, блокнот, ведение конспектов и др). • Включал материалы по школьной программе (39 учебников, литература) в зашифрованном формате
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ С УЧЕБНИКАМИ НА ЭЛЕКТРОННЫХ И БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ Офтальмологическое обследование: … отсутствие разницы … в изменении объема аккомодации учеников в процессе работы с учебниками на бумажных и электронных носителях; Психофизиологические функции: … работа с электронными учебниками не вызывает функциональной перенагрузки нервной системы детей; Сердечно-сосудистая система: … пользование электронными учебниками существенно не влияет на адаптационные возможности детей. ГУ “ Институт гигиены и медицинской экологии им. А. О. Марзеева НАМНУ”
Результаты анкетирования Большинство учителей поддерживает переход на электронные учебники Поддерживаете ли Вы перевод школ на электронные учебники?
Результаты анкетирования Родители: Как Вы считаете, насколько электронный учебник был востребован для учебы Вашим ребенком? Преподаватели: Как часто дети читают художественную литературу, которая не имеет отношения к школьной программе?
Результаты анкетирования Сколько времени в день Ваш ребенок использовал электронный учебник дома?
Результаты анкетирования По отзывам Вашего ребенка, удобно ли было пользоваться учебником? 2011 Основные пожелания к устройству: -Субъективно медленная работа устройства -Невозможность открыть несколько книг (параграфов) одновременно -Отсутствие сенсорного экрана -Черно-белый экран
Электронный учебник Pocket. Book Внесенные изменения по собранным пожеланиям: - Добавлен сенсорный экран (Pocket. Book 912) - Повышена скорость работы - Многозадачность - открытие нескольких книг и приложений одновременно - Заметки, маркер, рисунки “на полях”, конспекты - Доступ к образовательным социальным сетям (броузер) - Система групповой работы в классе Pocket. Book Class
Электронный учебник Pocket. Book Развитие системы управления классом - Работа в среде Wi-Fi - Передача сообщений - Передача файлов - Передача URL для открытия в браузере на клиенте - Передача изображения экрана - Открытие книги на нужной странице - Контроль за работой учеников с учительского компьютера (снимок экрана)
Электронный учебник Pocket. Book Цветной мультимедийный ридер А 10 - 10” TFT сенсорный экран (мультитач) - 1 GHz CPU, 8 GB +SD, Android 2. 3. 5 - Adobe Flash - видеокамера - Фирменные виджеты Pocket. Book - Чтение множества форматов, в т. ч. DRM, видео, аудио. -Android Market «на борту» . - Приложения «Дневник» , Wikipedia, Gmail, Google. Docs, You. Tube. . - Школьные соц. сети и сервисы Pocket. Book A 10
Электронный учебник Pocket. Book Штатное приложение «Дневник» - Настраиваемое расписание - Перечень предметов - Перечень заданий по ним - Наглядные виджеты заданий - Возможность синхронизации с облачными сервисами Множество приложений на Android Market
Почтовая система Интернет-ресурсы Электронная переписка между студентами, преподавателями, родителями и учителями Использование Интернет-ресурсов с возможностью ограничения доступа к определенным материалам или источникам
Защита авторских прав Каждая копия электронного учебника «привязана» к устройству или к учетной записи на сайте Авторы (издательства) могут контролировать реализацию своих книг в режиме реального времени.
Что дальше? - Сотрудничество с издательствами - Работа с методистами - Методики использования в школах - Участие в разработке ЭОР - Стимулирование инициативы преподавателей по методическому наполнению. - Сотрудничество с независимыми разработчиками
ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ ГРУППЫ 2 С ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ ПОЛЯКОВ АРТЕМ
Скачать презентацию ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1
ИКТ Поляков 2С.ppt