Использование библиографии при подготовке дипломного проекта 5

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

∑ Использование библиографии при подготовке дипломного проекта 5 курс Профиль: Математика Направление подготовки: специалитет Сост. : Кершенгольц А. Б. Зав. филиалом библиотеки Института математики, информатики и естественных наук (Шереметьевская, 29)

∑ Содержание занятия Цель и задача Структура ВКР и общие требования к её оформлению Библиографическое описание документов Области и элементы библиографического описания документов Методика составления библиографического описания документов в примерах Оформление ссылок и сокращений в ВКР Образец оформления библиографии в ВКР

∑ Цель занятия дать представление о методике библиографирования документов Задача занятия научить вас правильно составлять библиографический список литературы и других источников, проработанных вами при написании выпускной квалификационной работы (далее в тексте – диплома – А. Б. ) к содерж.

∑ Структура выпускной квалификационной работы и общие требования к её оформлению Текст всей дипломной работы пишется через 1, 5 интервала, рекомендованная гарнитура (стиль) шрифта "Times New Roman Cyr", кегль (размер) - 14. Объём всей работы – 50 -80 страниц. Текст пишется на одной стороне листа. Титульный лист и Оглавление не нумеруются. Нумерация начинается со Введения с цифры 3 и проставляется внизу страницы по центру. Нумерация по всей работе сквозная. Главы делятся на параграфы или пункты (подпункты, подпараграфы). Во всей дипломной работе соблюдается научный стиль изложения и единый стиль оформления. Между параграфами, главами и частями дипломной работы желательны предложения – связки, чтобы не было ощущения "разорванного текста". В тексте работы, доказывая свою точку зрения, следует в обязательном порядке употреблять вместо "я" – "мы". Например: "Мы считаем, что, ", "Мы думаем, что. . ", "Мы делаем вывод…" и т. п. к содерж.

∑ Титульный лист. См. образец оформления. Оглавление. Представляет собой содержание дипломной работы с указанием её структуры (глав, параграфов и страниц, на которых они расположены). Введение. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы в конкретной области и для Вас лично. Ставится цель и рассказывается о задачах работы, а также о методах исследования, с помощью которых достигается поставленная цель. Также, указывается новизна исследования.

∑ Основная часть. Состоит из 2 глав, занимает две трети всего объема дипломной работы и содержит следующие позиции: ü теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования; ü анализ известных теоретических и (или) экспериментальных исследований, являющийся базой для проведения собственного исследования; ü описание собственного исследования и полученных результатов; ü оценку достоверности полученных результатов, их сравнение с аналогичными результатами других исследований Оставшаяся треть приходится на остальную структуру дипломной работы.

∑ Заключение. В заключении делаются общие выводы ко всей работе и по главам в частности, утверждается, что Вы достигли поставленной цели исследования при использовании указанных во введении методов и с помощью задач, указанных там же, а также подтверждается актуальность выбранной Вами темы исследования. Выражается благодарность за помощь, оказанную в проведении исследования (при необходимости). Библиография. Идет в дипломной работе отдельным листом. Представляет собой алфавитный список литературы, использованной при написании диплома (образец оформления см. в конце презентации). Факультативная часть. Обычно представляет собой иллюстративный материал, таблицы или чертежи, вынесенные за пределы дипломной работы. Например, Приложение. Идет в дипломной работе отдельным листом (альбомом, текстом и т. п. ) Помещается либо до, либо после библиографии. NB! Выпускная квалификационная работа сдается в 2 экземплярах. Отзыв и рецензия вкладываются (а не вшиваются!) в работу. Обязательно к печатным экземплярам прилагается 2 CD с файлом(ами) дипломной работы в формате. pdf – обязательно, . doc, docx - желательно

∑ Уравнения, формулы, таблицы, иллюстрации [6] Уравнения и формулы набираются с помощью встроенного в Word редактора формул Microsoft Equation. Если формула требует нумерации, то в тексте ее следует помещать в центр отдельной строки, оставляя выше и ниже одну свободную строку. Формулы должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами в круглых скобках (пример (12)) в крайнем правом положении строки. Если использована одна формула, то она не нумеруется. При большом количестве формул допускается нумерация формул в пределах раздела работы. Тогда нумерация должна содержать порядковый номер раздела и номер формулы, разделенные точкой (пример (3. 1)). Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах этого приложения с добавлением перед номером формулы номера или буквы приложения (В 14).

∑ Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Первая строка пояснения должна начинаться со слова "где" (без двоеточия), каждое пояснение следует давать с новой строки. Элементы формулы поясняются в той же последовательности, в которой даны в формуле. При расстановке знаков препинания, в предложениях содержащих математические формулы, следует считать каждую формулу за обычный член предложения. В тексте формула должна приводиться за фразой, имеющей к ней отношение. При необходимости может быть сделана ссылка в тексте на ранее приведенную формулу (например, "расчет производился по формуле (3)") без ее повтора. Если источник формулы не указывается в тексте работы, то может быть сделана биографическая ссылка в виде подстрочного примечания.

∑ Таблицы в тексте работы являются способом представления аналитического материала (цифрового и морфологического). Требования к оформлению таблиц: ü таблица располагается непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице; ü таблица должна иметь заголовок, отражающий ее содержание. Название таблицы следует размещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (пример Таблица 1 – Название); ü таблица должна быть размещена в тексте работы таким образом, чтобы можно было читать ее без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке; ü таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово "Таблица" и ее номер указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями также слева печатают (пишут) слово "Продолжение" или "Окончание" и проставляют номер таблицы, например: "Продолжение таблицы 1";

∑ ü нумерация таблиц может быть сквозная по всей работе (пример Таблица 2) или по разделам с указанием номера раздела (пример Таблица 1. 2); ü разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается; ü заголовки граф и строк таблицы следует печатать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят; ü допускается применять в таблицах размер шрифта меньший, чем в тексте. Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Заголовки граф печатают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

∑ Иллюстрации (графики, чертежи, схемы, диаграммы и т. д. ) располагаются в работе сразу под текстом, где они упоминаются впервые или на следующей странице. Иллюстрации могут быть в том числе и цветные. Чертежи, графики, диаграммы, схемы, иллюстрации, помещаемые в работе, должны соответствовать требованиям стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). На иллюстрации, заимствованные из работ других авторов, дается библиографическая ссылка (внутритекстовая или подстрочная). Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией (Рисунок 1) или в пределах раздела работы с указанием номера раздела и номера иллюстрации в разделе (Рисунок 1. 1). Иллюстрации должны иметь название, помещаемое внизу под рисунком посередине строки. Например, (Рисунок 1 – Название). Размер шрифта для подрисуночной подписи выбирается меньше, чем размер основного текста. В конце названия точку не ставят. На все иллюстрации в тексте делаются ссылки. При ссылке на иллюстрации следует писать "…в соответствии с рисунком 1 …" или " … в соответствии с рисунком 1. 1 …". На иллюстрации, заимствованные из работ других авторов, дается библиографическая ссылка (внутритекстовая или подстрочная).

Департамент образования города Москвы 2 см. Государственное бюджетное образовательное учреждение * [5], [7, c. 8] высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт математики, информатики и естественных наук Кафедра (название кафедры полностью) 3 инт. Ф. И. О студента полностью (в именительном падеже) 1 инт. Тема дипломной работы (без кавычек) 3 см. 2 инт. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 1 инт. Специальность - 050201. 65 «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика» (очная форма обучения) 1 см. * Элементы тит. листа оформлять в 4 инт. самый Допущена к защите «__» _______ 2015 г. 1 инт. последний Научный руководитель: Фамилия момент по должность, звание (подпись) Имя Отчество полностью программе к 2 инт. (в именительном падеже) ГОС (ГИА). Рецензент: Фамилия Брать на должность, звание (подпись) Имя Отчество полностью кафедре или 2 инт. (в именительном падеже) в эл. виде в "Эл. ресурсах Зав. кафедрой: Фамилия кафедры" на должность, звание (подпись) Имя Отчество полностью (в именительном падеже) офиц. сайте 3 инт. МГПУ. 2 см. Москва 2015

∑ Градация библиографируемых документов Документ Источники ь Издания с индексом наибольшей цитируемости ь Книги, являющиеся библиографической редкостью Неопубликованные документы Литература ь Диссертации ь Авторефераты диссертаций ь Выпускные квалификационные работы ь ЦОР (CD-ROM) ь Интернет-ресурсы ь Издания с индексом наименьшей цитируемости ь Статьи из периодических и продолжающихся изданий ь Книги, не являющиеся библиографической редкостью

∑ Библиографическое описание документов Для библиографического описания документов используется информация: • с титульного листа издания и его оборота или сведения о статье (для печатных изданий), • информация с обложек CD, • сведения с монитора и адресная строка сайта – для полнотекстовых документов, • адресная строка сайта для интернет – публикаций, режим доступа к публикации. Текстовые документы описываются по ГОСТу 2004 года [1]. В описании документов в квадратных скобках указывается тип носителя – [Текст], Описание электронных ресурсов локального и удаленного доступов дается по ГОСТу 2001 года [2]. В описании документов в квадратных скобках указывается тип носителя – [Электронный ресурс]. Внутри работы описание документов дается по ГОСТу 2008 года [4]. к содерж.

∑ Частные случаи описания документов Периодические и продолжающиеся издания (газеты, журналы, сборники) Отдельные статьи из периодических изданий описываются по общим правилам описания книг 1 – 3 авторов. Разница в том, что после сведений об ответственности статьи ставятся две косые черты (//), далее идет название источника публикации (журнала, газеты), через. – год выпуска. – № выпуска. – С. на которых располагается статья. В случае газетной публикации после № выпуска ставится число и месяц выхода газеты. После описания статьи из сборника дается и описание сборника после двух косых черт (//). Книги и периодические издания на иностранных языках Описание книг и периодических изданий дается на языке оригинала (нем. , англ. , франц. и т. д. ) по правилам библиографического описания соответствующих документов. Языковые библиографические описания располагаются отдельным алфавитным рядом после всего списка русскоязычной литературы.

∑ Электронные ресурсы удаленного доступа (http: //www. ) Документ, извлеченный из цифровой базы данных Специфика подобных источников обусловлена невозможностью или малой эффективностью указания полного электронного адреса (URL) документа. Документ, извлекаемый из базы, зачастую имеет трудновоспроизводимый и, к тому же, непостоянный адрес. По этой причине в описании подобных документов ограничиваются указанием электронного адреса самой базы. В то же время многие документы в базах данных имеют регистрационный номер, который в данном случае приобретает значение основного идентификатора источника. Для документов, полученных из баз данных, можно предложить следующий порядок следования элементов библиографического описания: Автор. Заглавие. // Название источника (журнала, газеты, бюллетеня) с указанием вида источника [Электронный ресурс] / Сведения об ответственности. – Сведения об источнике (том, номер, дата издания, страницы). – Название базы данных. Регистрационный номер в базе данных. – Режим доступа: Anguish, P. M. I. The real business of health care reform: Community participation or local 'production'? [Электронный ресурс] / P. M. I. Anguish ; University of Victoria (Canada). – 1999. Pro. Quest. MQ 37391. – Режим доступа : http: //www. proquest. com/, ограниченный.

∑ Осознавая сложность описания и цитирования электронных источников, владельцы некоторых Интернет-ресурсов указывают, каким образом следует цитировать их материалы. Так, в энциклопедии Encarta в конце каждой статьи указывается, каким образом на нее необходимо ссылаться в других трудах. Например: "Korean War, " Microsoft® Encarta® Online Encyclopedia 2003 http: //encarta. msn. com © 1997 -2003 Microsoft Corporation. All Rights Reserved. Подобные требования, как правило, далеки от библиографических стандартов, и скорее, могут служить источником сведений для подготовки более строго описания. Так, в соответствии с отечественными правилами, данный источник может быть описан следующим образом: Korean War [Электронный ресурс] // Microsoft Encarta Online Encyclopedia 2003. url: http: //encarta. msn. com. – Проверено*: 10. 03. 2003. * слово-статус "проверено" присваивается в том случае, если в базе данных документ был прикреплен библиографом самостоятельно и проверен на работоспособность специалистом компьютерного отдела организации.

∑ Анонимный сайт Если невозможно установить автора и название документа, то описывается сайт в целом по схеме: Название сайта [Электронный ресурс] : сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. – Обозначение вида ресурса (электрон. текст. дан. ). – Место издания : Издательство (фирма), дата издания. – Режим доступа : URL (адрес сайта), свободный (или другой). – Примечания (электрон. версия печ. публикации) Например: Сompulit. ru : книжный интернет-магазин [Электронный ресурс] / разраб. : Web-Hand. – Электрон. текст. дан. – Б. м. : Спринтер, 2006 -2010. Режим доступа : http: //www. compulit. ru/, свободный Описание прочих ресурсов в режимах локального и удаленного доступа дается по ГОСТам 2001 [2] и 2008 [4] годов.

∑ Библиографическое описание любого документа – объекта ссылки – включают в библиографический список только один раз. При повторных ссылках на этот документ цитируемые или упоминаемые страницы указывают в отсылке в тексте. В повторных ссылках только на одну работу данного автора (авторов) основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускают, указывают № тома или выпуск и страницы, на которые ссылаются. Первичная ссылка: Вернадский В. И. Размышления натуралиста. – М. , 1977. – Кн. 2 : Научная мысль как планетное явление. – С. 39. Вторичная ссылка на тот же документ: Вернадский В. И. – Кн. 2. – С. 10. В расположенных подряд библиографических описаниях совпадающие сведения во втором и последующем библиографических описаниях заменяют словами : "То же", "Его же" и т. п.

∑ Подстрочная библиографическая ссылка Может употребляться при цитировании. Сноска дается внизу листа. Пример: А. Реньи писал : «Роль математики в развитии других наук и в практических областях деятельности человека невозможно установить на все времена» 1. 1 Реньи А. Диалоги о математике. – 2 -е изд. , стереотип. – М. : Едиториал, 2004. – С. 13 Примечание: После фамилии автора (авторов) цитируемого источника запятая перед инициалами не ставится (см. ниже правила описания документов). Примечание: Во всей выпускной квалификационной работе ссылки оформляются единообразно. Затекстовая библиографическая ссылка Может употребляться при косвенной речи в предложении. Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой. Пример 1: Лобачевский утверждал, что…. [8, с. 25]. В квадратных скобках стоят порядковый № источника, далее страница, на которые Вы ссылаетесь в подтверждение собственной мысли (доказательства). Допускается ссылка на источник без указания страниц. В этом случае ссылка выглядит следующим образом: Пример 2: Лобачевский утверждал, что… [8].

∑ Методика составления библиографического описания документов Области и элементы библиографического описания Заголовок описания 2 1 2 Калиш, Г. Г. Основы вычислительной техники [Текст] : учеб. пособие для . – 3. – студентов сред. проф. учеб. заведений / Г. Г. Калиш М. : Высш. шк. , 2000. – 271 с. : ил. – 6. – 7. – 8. 5 4 Обязательные элементы описания: 1. Область заглавия и сведений об ответственности 2. Область издания (в 2 т. , … кл. и т. д. ) 3. Область специфических сведений (2 -е, 3 -е изд. , испр. , доп. , стер. и т. д. ) 4. Область выходных данных (издательство указывается БЕЗ кавычек и слова "издательство" кроме особо оговоренных случаев) 5. Область физической характеристики (количество страниц в документе, сведения об иллюстративном материале, формат документа) Факультативные элементы описания: 6. Область серии (указывается БЕЗ кавычек и слова "серия") 7. Область примечания (Например : . – Авт. указ. на обороте тит. л. – Библиогр. : с. … - … и т. д. ) 8. Область стандартного номера (или его альтернативы) и условий доступности (ISBN. – цена : тираж) к содерж.

∑ Методика составления библиографического описания документов в примерах Книги 1 – 3 автор(а) Переплёт/обложка Калиш, Г. Г. Основы вычислительной техники [Текст] : учеб. пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений / Г. Г. Калиш. – М. : Высш. шк. , 2000. – 271 с. : ил. Заголовок описания Заглавие и сведения об ответственности Титульный лист Сведения, относящиеся к заглавию Выходные данные Физическая характеристика издания Оборот титульного листа к содерж.

∑ Оборот титульного листа Заголовок описания Заглавие описания Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Титульный лист Выходные данные Физическая характеристика издания Описание документа Зайкин, М. И. Развивай геометрическую интуицию [Текст] : 5 -9 кл. : кн. для учащихся / М. И. Зайкин. – М. : Просвещение : Владос, 1995. – 112 с. : ил.

∑ Описание под коллективным автором (сборник 4 -х и более авторов) Заголовок описания Заглавие описания Сведения об ответственности Выходные данные Переплет Титульный лист Оборот титульного листа Физическая характеристика издания Область примечаний Описание документа Всесоюз. семинар зав. каф. и преподавателей геометрии пед. ин-тов СССР (1972; Тбилиси). Труды Всесоюзного семинара заведующих кафедрами и преподавателей геометрии педагогических институтов СССР, (19 - 22 декабря 1972 года) [Текст] / М-во просвещения СССР. М-во высш. и сред. спец. образования Грузин. ССР ; ред. В. Т. Базылев. – Тбилиси : Изд-во Тбилис. ун-та, 1974. – 269 с. : ил. – Библиогр. в конце ст.

∑ Описание под заглавием (сборники 4 -х и более авторов) Заглавие описания Сведения об ответственности Выходные данные Физическая характеристика издания Область серии Переплет Титульный лист Оборот титульного листа Область примечаний Описание документа Вопросы дифференциальной и неевклидовой геометрии [Текст] / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. Каф. геометрии; отв. ред. М. В. Васильева. – М. : Изд-во МГПИ, 1967. – 435 с. : ил. – (Ученые записки МГПИ им. В. И. Ленина ; N 271). – Библиогр. в конце ст. – На обл. указана только сер.

∑ Диссертация (Автореферат) Учебное заведение и кафедра, где выполнена работа Сведения о научном руководителе, официальных оппонентах, (указываются звание и должности) ведущей организации Дата, место и время защиты диссертации Где можно ознакомиться с диссертацией Заголовок описания Заглавие описания Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Сведения о защите Выходные данные Дата рассылки автореферата Подпись ученого секретаря диссертационного совета Титульный лист Физическая характеристика издания Оборот титульного листа Область примечаний Описание документа Белобородова, С. В. Профессионально-педагогическая направленность историко-математической подготовки учителей математики в педвузах [Текст] : автореферат дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13. 00. 02 / С. В. Белобородова ; науч. рук. А. Г. Мордкович ; Моск. гор. пед. ун-т. Каф. мат. анализа и методики преп. мат. – Защищена 13. 01; Утв. 08. 12. 99. – М. , 1999. – 23 с. – Библиогр. : С. 22 -23.

∑ Статья из газеты Описание документа Козлова, В. А. Потрогать информатику руками [Текст] : Ч. 2 / В. А. Козлова // Информатика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2006. – 16 -30 апр. (№ 8). – С. 31 -35; 16 -31 март. (№ 6). – С. 31 -36. Заголовок описания Сведения об ответственности Заглавие описания Заглавие источника Сведения, относящиеся к заглавию Выходные данные

∑ Заглавие описания Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Заглавие источника Выходные данные Описание документа Алгебраические дроби [Текст] : 8 кл. / С. Минаева, С. Суворова, Г. Ковалева и др. // Математика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2002. – 1 -7 окт. (№ 37). – С. 15 -17.

∑ Статья из журнала Заголовок описания Заглавие описания Сведения об ответственности Заглавие источника Выходные данные Обложка Титульный лист Оборот тит. листа Описание документа Андрианов, А. Н. Дзета-функция ортогональных групп целочисленных положительноопределенных квадратичных форм [Текст] / А. Н. Андрианов // Успехи мат. наук. – 2006. – Т. 61, вып. 6. – С. 3 -44. Если вместо выпуска указан № журнала, то "вып. " заменяется, соответственно, на №. Андрианов, А. Н. Дзета-функция ортогональных групп целочисленных положительноопределенных квадратичных форм [Текст] / А. Н. Андрианов // Успехи мат. наук. – 2006. – Т. 61, № 6. – С. 3 -44.

Электронные ресурсы локального доступа (CD-ROM) [2] Заглавие описания Физическая характеристика издания Сведения об ответственности Область серии Выходные данные Область примечаний Практический курс Windows XP [Электронный ресурс] / М-во образования РФ; Федеральная программа развития образования. – версия 2. 0; 500 Мб. – М. : Кирилл и Мефодий : Uniar : СГУ, Б. г. – 1 электронный опт. диск (CD-ROM) : зв. , цв. ; 12 см. + Инструкция для пользователя (2 л. ). – (Практические курсы по информационным технологиям). – Миним. систем. требования : IBM PС : MS Windows 98 и выше; процессор Pentium; 32 Мбайт ОЗУ; SVGA-видеокарта (1024 х768, High Color 16 бит); зв. карта; MS Windows совместимая мышь; CD-ROM. – Диск и сопроводит. материал помещены в контейнер 12 х14 см.

Электронные ресурсы удалённого доступа (интернет-ресурсы) [2] Заголовок описания Заглавие описания Сведения об ответственности Заглавие источника Выходные данные Описание документа внутри ВКР Щедровицкий, П. Содержание образования – это проблема не дидактики, а системы управления / П. Щедровицкий // Первое сентября. – 1999. – 18 сент. – (№ 63). – URL : http: //ps. 1 september. ru/1999/63/2 -1. htm (дата обращения: 02. 04. 2009)

∑ Официальные документы (электронный ресурс) Описание документа Федеральный Государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования [Электронный ресурс] : утв. приказом Минобрнауки России от 17. 05. 2012 № 413 / Рос. Федерация. Минобрнауки России. – Электрон. текст. дан. - Режим доступа : http: //минобрнауки. рф/%D 0%B 4%D 0%BE%D 0%BA%D 1%83%D 0%BC%D 0 %B 5%D 0%BD%D 1%82%D 1%8 B/2365, свободный Заглавие описания Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Выходные данные

∑ Издания на иностранных языках Заголовок описания Заглавие описания Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Обложка Оборот титульного листа Выходные данные Физическая характеристика издания Описание документа Fletcher, T. J. Microcomputers and Mathematics in Schools [Текст] : A discussion paper by T. J. Fletcher, HMI / T. J. Fletcher ; Departament of Education and Science. – Б. м. : Б. и. , 1983. – 39 р.

∑ Переплет Титульный лист Авантитул Оборот титульного листа Описание документа Vectors, Matrices and Algebraic Structures [Текст] / H. A. Elliott, K. D. Fryer, J. C. Gardner, e. c. – Toronto : Holt, Rinehart and Winston of Canada, Limited, 1980. – 472 р. : ill. – Index : p. 468 -472. Заглавие описания Физическая характеристика издания Сведения об ответственности Область примечаний Выходные данные

Оформление ссылок и сокращений в выпускной квалификационной работе к содерж.

Варианты подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 1 - 2003 [1] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Калиш Г. Г. Основы вычислительной техники. – М. : Высш. шк. , 2000. – 271 с. или (Калиш Г. Г. Основы вычислительной техники. М. : Высш. шк. , 2000. 271 с. ) Калиш, Г. Г. Основы вычислительной техники : учеб. пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений [Текст] / Г. Г. Калиш. – М. : Высш. шк. , 2000. – 271 с. : ил. Заславская О. Ю. , Левченко И. В. Практикум по архитектуре компьютера. – М. : [МГПУ], 2004. – 170 с. или Заславская, О. Ю. Практикум по архитектуре компьютера : учеб. – методич. пособие для студентов мат. фак. пед. вузов [Текст] / Правительство Москвы. Департамент образования г. Москвы. Гос. образоват. учреждение. Моск. гор. пед. ун-т. Мат. фак. Каф. информатики и прикладной мат. ; О. Ю. Заславская, И. В. Левченко. – М. : [МГПУ], 2004. – 170 с. : табл. (Заславская О. Ю. , Левченко И. В. Практикум по архитектуре компьютера. М. : [МГПУ], 2004) Дергачева, Л. М. , Заславская О. Ю. , Левченко И. В. Практикум по прикладному программному обеспечению. – М. : МГПУ, 2006. – 102 с. или (Дергачева, Л. М. , Заславская О. Ю. , Левченко И. В. Практикум по прикладному программному обеспечению. М. : МГПУ, 2006. 102 с. ) Дергачева, Л. М. Практикум по прикладному программному обеспечению : учеб. – метод. пособие для студентов пед. вузов и ун-тов [Текст] / Правительство Москвы. Департамент образования. Моск. гор. пед. ун-т. Мат. фак. Каф. информ. и приклад. мат. ; Л. М. Дергачева, О. Ю. Заславская, И. В. Левченко. – М. : МГПУ, 2006. – 102 с.

Вариант подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 1 - 2003 [1] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Программируемые микрокалькуляторы : устройство и пользование / под ред. Я. К. Трохименко. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. или (Программируемые микрокалькуляторы : устройство и пользование / Трохименко Я. К. [и др. ]. М. : Радио и связь, 1990) Программируемые микрокалькуляторы : устройство и пользование [Текст] / Я. К. Трохименко, В. П. Захаров, Н. П. Ромашко и др. ; под ред. Я. К. Трохименко. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. : ил. – Библиогр. : 29 назв. Элементная база программируемых микрокалькуляторов // Программируемые микрокалькуляторы. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. – С. 85 -120. или Элементная база программируемых микрокалькуляторов [Текст] // Программируемые микрокалькуляторы : Устройство и пользование / Я. К. Трохименко, В. П. Захаров, Н. П. Ромашко, и др. ; под ред. Я. К. Трохименко. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. – С. 85 -120 (Элементная база программируемых микрокалькуляторов // Программируемые микрокалькуляторы. М. , 1990. С. 85 -120) ГОСТ 7. 9 -95 (ИСО 214 -76). Реферат и аннотация. Общие требования // Стандарты по издательскому делу / сост. : А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. , 1998. – С. 132 -137. или (ГОСТ 7. 9 -95 Реферат и аннотация. Общие требования // Стандарты по издательскому делу М. , 1998. С. 132 -137) ГОСТ 7. 9 -95 (ИСО 214 -76). Реферат и аннотация. Общие требования [Текст] : межгос. стандарт. – Введ. 1997 -07 -01 // Стандарты по издательскому делу / сост. : А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. , 1998. – С. 132 -137.

Вариант подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 1 - 2003 [1] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Информатика : 5 -11 кл. : Программы. Тематическое планирование / М-во образования РФ; сост. : Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. М. : Дрофа, 2000. 320 с. или Информатика [Текст] : 5 -11 кл. : Программы. Тематическое планирование : для общеобразоват. шк. , гимназий, лицеев / М-во образования РФ; сост. : Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. – М. : Дрофа, 2000. – 320 с. (Информатика. 5 -11 кл. Программы. Тематическое планирование / М-во образования РФ. М. : Дрофа, 2000. 320 с. ) Белобородова С. В. Профессиональнопедагогическая направленность историкоматематической подготовки учителей математики в педвузах : автореферат дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук. М. , 1999. 23 с. Белобородова, С. В. Профессиональнопедагогическая направленность историкоматематической подготовки учителей математики в педвузах [Текст] : автореферат дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13. 00. 02 / С. В. Белобородова. – Защищена 13. 01; Утв. 08. 12. 99. – М. , 1999. – 23 с. – Библиогр. : С. 22 -23. Пустовойтенко М. В. Реализация взаимосвязей развивающей и обучающей функций образования в процессе практических занятий по алгебре в педагогическом вузе : дисс…канд. пед. наук / Моск. гор. пед. ун-т; М. В. Пустовойтенко; науч. рук. Г. В. Дорофееев. М. : б. и. , 1999 Пустовойтенко, М. В. Реализация взаимосвязей развивающей и обучающей функций образования в процессе практических занятий по алгебре в педагогическом вузе [Текст] : Дисс…канд. пед. наук : 13. 00. 02 : защита 13. 01. 00 : утв. 21. 04. 00 / Моск. гор. пед. ун-т; М. В. Пустовойтенко; науч. рук. Г. В. Дорофееев. – М. : б. и. , 1999

Вариант подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 82 -01 [2] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Щедровицкий П. Содержание образования – это проблема не дидактики, а системы управления // Первое сентября. – 1999. – 18 сент. – (№ 63). URL: http: //ps. 1 september. ru/1999/63/2 -1. htm (дата обращения: 02. 04. 2009) или (Щедровицкий П. Содержание образования – это проблема не дидактики, а системы управления. 1999. URL: http: //ps. 1 september. ru/1999/63/21. htm) Щедровицкий, П. Содержание образования – это проблема не дидактики, а системы управления [Электронный ресурс] / П. Щедровицкий // Первое сентября. – 1999. – 18 сент. – (№ 63). – Режим доступа : http: //ps. 1 september. ru/1999/63/21. htm, свободный. – Электрон. версия печ. публикации Anguish, P. M. I. The real business of health care reform: Community participation or local 'production'? / University of Victoria (Canada). – 1999. Pro. Quest. URL : http: //www. proquest. com/. MQ 37391. (дата обращения: 17. 02. 2011) или (Anguish, P. M. I. The real business of health care reform: Community participation or local 'production'? URL : http: //www. proquest. com/) или Сompulit. ru. URL: http: //www. compulit. ru/ (дата обращения: 17. 02. 2011) или (Сompulit. ru : [сайт]. URL: http: //www. compulit. ru/) Anguish, P. M. I. The real business of health care reform [Электронный ресурс] : Community participation or local 'production'? / P. M. I. Anguish ; University of Victoria (Canada). – 1999. Pro. Quest. MQ 37391. – Режим доступа : http: //www. proquest. com/, доступ к скачиванию или Сompulit. ru [Электронный ресурс] : книжный интернет-магазин / разраб. : Web-Hand. – электрон. текст. дан. – Б. м. : Спринтер, 20062010. – Режим доступа : http: //www. compulit. ru/, свободный

Вариант подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 1 - 2003 [1] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Практический курс Windows XP/ М-во образования РФ; Федеральная программа развития образования. версия 2. 0; 500 Мб. М. : Кирилл и Мефодий : Uniar : СГУ, Б. г. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) или (Практический курс Windows XP. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) Козлова В. А. Потрогать информатику руками // Информатика. 2006. 16 -30 апр. (№ 8). С. 31 -35; Её же. То же. 16 -31 марта. (№ 6). С. 31 -36 или (Козлова В. А. Потрогать информатику руками. Информатика. 2006. 16 -30 апр. С. 31 -35; 16 -31 марта. (№ 6). (№ 8). С. 31 -36) Практический курс Windows XP [Электронный ресурс] / М-во образования РФ; Федеральная программа развития образования. – версия 2. 0; 500 Мб. – М. : Кирилл и Мефодий : Uniar : СГУ, Б. г. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв. , цв. ; 12 см. + Инструкция для пользователя (2 л. ). – (Практические курсы по информационным технологиям). – Миним. систем. требования : IBM PС : MS Windows 98 и выше; процессор Pentium; 32 Мбайт ОЗУ; SVGA-видеокарта (1024 х768, High Color 16 бит); зв. карта; MS Windows совместимая мышь; CD-ROM. – Диск и сопроводит. материал помещены в контейнер 12 х14 см. [2] Козлова, В. А. Потрогать информатику руками [Текст] / В. А. Козлова // Информатика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2006. – 16 -30 апр. (№ 8). – С. 31 -35; 16 -31 марта. (№ 6). – С. 31 -36.

Вариант подстрочных и (внутритекстовых) ссылок в тексте дипломной работы В библиографии ГОСТ 7. 1 - 2003 [1] ГОСТ P 7. 0. 5 - 2008 [4] Бурцева Г. А. Графика в обучении программированию // ИНФО. 2002. № 6. С. 24 -30 или (Информатика и образование. 2002. № 6. С. 2430) Бурцева, Г. А. Графика в обучении программированию [Текст] / Г. А. Бурцева // ИНФО. – 2002. – № 6. – С. 24 -30. Fletcher T. J. Microcomputers and Mathematics in Schools Б. м. : Departament of Education and Science, 1983. 39 р. или Fletcher, T. J. Microcomputers and Mathematics in Schools [Текст] : а discussion paper by T. J. Fletcher, HMI / T. J. Fletcher. – Б. м. : Departament of Education and Science, 1983. – 39 р. (Fletcher T. J. Microcomputers and Mathematics in Schools. Departament of Education and Science, 1983) Bungartz Р. , Strässer R. The Role of Mathematics in Educational Policies // Germany. 1992. juli. (№ 138). 15 рp. или (Bungartz Р. , Strässer R. The Role of Mathematics in Educational Policies. Germany. 1992. juli. (№ 138) Bungartz, P. The Role of Mathematics in Educational Policies [Текст] / P. Bungartz, R. Strässer // Germany. – 1992. – juli. (№ 138). – 15 рp.

∑ Сокращения в библиографическом описании документов [3] Город (Место издания документа) • Москва – М. , • Ленинград – Л. , Петербург/Петроград – Пб. /Пг. , Санкт-Петербург – СПб. , • Ростов–на-Дону – Ростов н/Д. • Нижний Новгород – Н. Новгород Слова и словосочетания, не являющиеся первыми словами в описании • школа – шк. , • язык – яз. , • упражнение – упр. (при цифрах), • урок – ур. (при цифрах), • учебник, учебный – учеб. , • планирование – планир. , • план – пл. , • педагогический – пед. , • класс – кл. (при цифрах), • издание – изд. , • издательство – изд-во (Издательство области, института и т. п. В остальных случаях слово изд-во не пишется) • книга – кн.

∑ Сокращения названий некоторых издательств Ассоциация XXI век – Ассоц. XXI век Бином. Лаборатория базовых знаний – Бином. Лаб. базовых знаний Высшая школа – Высш. школа Издательство Белорусского университета – изд-во Белорус. Ун-та Издательство Московского психолого-социального университета – изд-во Моск. псих. -соц. ун-та Московская академия развития образования – Моск. акад. развития образования Московские учебники – Моск. учеб. Московский психолого–социальный институт – Моск. псих-соц. ин-т Московский центр непрерывного математического образования – МЦНМО Российская энциклопедия – Рос. энциклопедия Советская энциклопедия – Сов. энциклопедия Школьная книга – Школьная кн.

∑ Сокращения месяцев года в описании периодических изданий Сокращаются Не сокращаются Январь – янв. Март – март Февраль – февр. Май – май Апрель – апр. Июнь – июнь Август – авг. Июль – июль Сентябрь – сент. Октябрь – окт. Декабрь – дек.

∑ Образец оформления библиографии в выпускной квалификационной работе к содерж.

∑ 1. Алгебраические дроби [Текст] : 8 кл. / С. Минаева, С. Суворова, Г. Ковалева и др. // Математика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2002. – 1 -7 окт. (№ 37). – С. 15 -17. 2. Андрианов, А. Н. Дзета-функция ортогональных групп целочисленных положительно-определенных квадратичных форм [Текст] / А. Н. Андрианов // Успехи мат. наук. – 2006. – Т. 61, вып. 6. – С. 3 -44. 3. Белобородова, С. В. Профессионально-педагогическая направленность историко -математической подготовки учителей математики в педвузах [Текст] : автореферат дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13. 00. 02. – Защищена 13. 01; Утв. 08. 12. 99. – М. , 1999. – 23 с. – Библиогр. : С. 22 -23. 4. Бирих, Р. В. Компьютерные модели школьных физических задач [Текст] / Р. В. Бирих, Е. А. Еремин, В. И. Чернатынский // Информатика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2006. – 16 -30 апр. (№ 8). – С. 3 -10. 5. Бурцева, Г. А. Графика в обучении программированию [Текст] / Г. А. Бурцева // ИНФО. – 2002. – № 6. – С. 24 -30. 6. Виленкин, Н. Я. Дифференциальные уравнения [Текст] : учеб. пособие для студентов-заочников IV курса физ. -мат. фак. / Н. Я. Виленкин, М. А. Доброхотов, А. Н. Сафронов. – М. : Просвещение, 1984. – 176 с. 7. ГОСТ 7. 9 -95 (ИСО 214 -76). Реферат и аннотация. Общие требования [Текст] : межгос. стандарт. – Введ. 1997 -07 -01 // Стандарты по издательскому делу / сост. : А. Джиго, С. Ю. Калинин. – М. , 1998. – С. 132 -137.

∑ 8. Дергачева, Л. М. Практикум по прикладному программному обеспечению [Текст] : учеб. –метод. пособие для студентов пед. вузов и ун-тов / Правительство Москвы. Департамент образования. Моск. гор. пед. Мат. фак. Каф. информ. и приклад. мат. ; Л. М. Дергачева, О. Ю. Заславская, И. В. Левченко. – М. : МГПУ, 2006. – 102 с. 9. Зайкин, М. И. Развивай геометрическую интуицию [Текст] : 5 -9 кл. : кн. для учащихся / М. И. Зайкин. – М. : Просвещение: Владос, 1995. – 112 с. : ил. 10. Заславская, О. Ю. Практикум по архитектуре компьютера [Текст] : учеб. – методич. пособие для студентов мат. фак. пед. вузов. / Правительство Москвы. Департамент образования г. Москвы. Гос. образоват. учреждение. Моск. гор. пед. ун-т. Мат. фак. Каф. информатики и прикладной мат. ; О. Ю. Заславская, И. В. Левченко. – М. : [МГПУ], 2004. – 170 с. : табл. 11. Ильяшенко, О. Ю. Методика обучения векторной графике в школьном курсе информатики [Текст] : автореф. дис. . канд. пед. наук : 13. 00. 02 / О. Ю. Ильяшенко ; науч. рук. Т. А. Бороненко ; Ленинград. гос. ун-т им. А. С. Пушкина. – Защищ. 08. 12. 04. – СПб. : Б. и. , 2004. – 18 с. : ил. , табл. – На правах рукописи 12. Информатика. 1 -11 классы [Текст] / сост. Л. Е. Самовольнова. – 3 -е изд. , стер. – М. : Дрофа, 2000. – 96 с. – (Программно-методические материалы). 13. Калиш, Г. Г. Основы вычислительной техники : учеб. пособие для студентов сред. проф. учеб. заведений [Текст] / Г. Г. Калиш. – М. : Высш. шк. , 2000. – 271 с. : ил. 14. Козлова, В. А. Потрогать информатику руками [Текст] / В. А. Козлова // Информатика : прил. к газ. "Первое сентября". – 2006. – 16 -30 апр. (№ 8). – С. 31 -35; 16 -31 март. (№ 6). – С. 31 -36.

∑ 15. Математика [Текст] : 5 -11 кл. : Программы. Тематическое планирование : для общеобразоват. шк. , гимназий, лицеев. / М-во образования РФ; сост. : Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. – М. : Дрофа, 2000. – 320 с. 16. Математический анализ в вопросах и задачах [Текст] : учеб. пособие / В. Ф. Бутузов, Н. Ч. Крутицкая, Г. Н. Медведев и др. ; под ред. В. Ф. Бутузова. – 3 -е изд. , испр. – М. : Физ. -мат. лит. , 2000. – 480 с. 17. Пестерева, В. Л. О работе в классах КРО [Электронный ресурс] / В. Л. Пестерева. – Электрон. текст. дан. – Режим доступа : http: //www. pspu. ac. ru, свободный 18. Практический курс Windows XP [Электронный ресурс] / М-во образования РФ; Федеральная программа развития образования. – версия 2. 0; 500 Мб. – М. : Кирилл и Мефодий : Uniar : СГУ, Б. г. – 1 электронный опт. диск (CD-ROM) : зв. , цв. ; 12 см. + Инструкция для пользователя (2 л. ). – (Практические курсы по информационным технологиям). – Миним. систем. требования : IBM PC : MS Windows 98 и выше; процессор Pentium; 32 Мбайт ОЗУ; SVGA-видеокарта (1024 х768, High Color 16 бит) ; зв. карта; MS Windows совместимая мышь; CD-ROM. – Диск и сопроводит. материал помещены в контейнер 12 х14 см. 19. Программируемые микрокалькуляторы [Текст] : устройство и пользование / Я. К. Трохименко, В. П. Захаров, Н. П. Ромашко и др. ; под ред. Я. К. Трохименко. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. : ил. – Библиогр. : 29 назв. – ISBN 5 -256 -00318 -6. 20. Садовничий, В. О новой волне "утечки умов" и не только [Текст] / В. Садовничий // Alma mater. – 2002. – № 1. – С. 3 -4

∑ 21. Теоремы об ограниченности непрерывных функций [Текст] // Математический анализ в вопросах и задачах : учеб. пособие / В. Ф. Бутузов, Н. Ч. Крутицкая, Г. Н. Медведев и др. ; под ред. В. Ф. Бутузова. – 3 -е изд. , испр. – М. , 2000. – 180 с. – С. 36 -44 22. Шарыгин, И. Ф. Наглядная геометрия [Текст] : 5 -6 кл. : Пособие для общеобразоват. учеб. заведений / И. Ф. Шарыгин, Л. Н. Ерганжиева. – 3 -е изд. , стереотип. – М. : Дрофа, 2000. – 192 с. : ил. 23. Элементная база программируемых микрокалькуляторов [Текст] // Программируемые микрокалькуляторы : устройство и пользование / Я. К. Трохименко, В. П. Захаров, Н. П. Ромашко и др. ; под ред. Я. К. Трохименко. – М. : Радио и связь, 1990. – 272 с. – С. 85 -120 24. Anguish, P. M. I. The real business of health care reform [Электронный ресурс] : Community participation or local 'production'? / P. M. I. Anguish ; University of Victoria (Canada). – 1999. Pro. Quest. MQ 37391. – Электрон. текст. дан. – Режим доступа : http: //www. proquest. com/, ограниченный 25. Bungartz, P. The Role of Mathematics in Educational Policies [Текст] / P. Bungartz, R. Strässer // Germany. – 1992. – juli. (№ 138). – 15 рp. – Ст. на нем. яз. 26. Сompulit. ru [Электронный ресурс] : книжный интернет-магазин / разраб. : Web. Hand. – Электрон. текст. дан. – Б. м. : Спринтер, 2006 -2010. – Режим доступа : http: //www. compulit. ru/, свободный 27. Fletcher, T. J. Microcomputers and mathematics in school [Текст] : Discussion / T. J. Fletche r; Dep. of Education and Science. – 1983. – 39 pp. – Кн. на англ. яз.

∑ Библиография 1. ГОСТ 7. 1 -2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс] : Межгос. стандарт. – Введ. – 2004– 07– 01. – Электрон. текст. дан. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии, сертификации ; М. : ИПК изд-во стандартов, 2004. – Режим доступа : http: //www. gostedu. ru/1560. html, свободный 2. ГОСТ 7. 82 -01. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс] : Межгос. стандарт. – Введ. – 2002– 06– 01. – Электрон. текст. дан. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии, сертификации ; М. : ИПК изд-во стандартов, 2001. – Режим доступа : http: //www. spsl. nsc. ru/win/nelbib/help/gost 7. 82 -2001. htm, свободный 3. ГОСТ 7. 12 -93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила [Электронный ресурс] : Межгос. стандарт. – Введ. 1995– 07– 01. – Электрон. текст. дан. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии, сертификации ; М. : ИПК изд-во стандартов, 2008. – Режим доступа : http: //protect. gost. ru/document. aspx? control=7&id=135091, свободный. – Переизд. : 2008– 05– 11 4. ГОСТ Р 7. 05. -2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс] : Межгос. стандарт. – Введ. – 2008– 04– 28. – Электрон. текст. дан. – М. : Межгос. совет по стандартизации, метрологии, сертификации : ИПК изд-во стандартов, 2008. – Режим доступа : http: //protect. gost. ru/document. aspx? control=7&id=173511, свободный.

5. Заславская, О. Ю. Подготовка и защита дипломной работы по теории и методике обучения информатике [Текст] : учебно-метод. пособие для студентов пед. вузов и пед. колледжей / Правительство Москвы, Департамент образования, Моск. гор. пед. ун-т, Мат. фак. , Каф. информатики и приклад. математики; авт. : О. Ю. Заславская, И. В. Левченко, Н. Н. Самылкина; [ под ред. В. В. Гриншкуна]. – М. : МГПУ, 2005. – 31 с. : табл. – Авт. указаны на обороте тит. л. – Лит. : с. 28. – Прил. : с. 29 -30. 6. Положение о квалификационных работах студентов радиофизического факультета ТГУ (в сокращении) [Электронный ресурс] : учебно-метод. пособие / Федеральное агентство по образованию, Томский гос. ун-т. (ТГУ), Радиофизич. фак. ; сост. : С. Н. Владимиров, О. А. Доценко. – Электрон. текст. дан. – Томск, 2008. – Режим доступа : http: //rff. tsu. ru/data/upload/file/prav_of. pdf, свободный. – Электрон. версия печ. публикации 7. Положение о выпускных квалификационных работах студентов государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской педагогический университет» (ГБОУ ВПО МГПУ) [Электронный ресурс] : проект / [А. Г. Кутузов] ; Департамент образования г. Москвы, ГБОУ ВПО "Моск. гор. пед. ун-т". – М. : ГБОУ ВПО МГПУ, 2012. – 12 с. – Режим доступа : http: //www. mgpu. ru/download. php? id=20016, свободный. – Электрон. версия печ. публикации 8. Сборник методических рекомендаций по подготовке дипломных работ по методике преподавания математики [Текст] / Департамент образования г. Москвы, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГОУ ВПО МГПУ), Мат. фак. , Каф. теории и методики обучения математике в школе ; [авт. сост. : Л. О. Денищева, А. Е. Захарова, И. И. Зубарева, М. Н. Кочагина, Н. В. Савинцева, Н. Е. Федорова, В. И. Глизбург, Н. В. Чуйкова и др. ]. – М. : МГПУ, 2009. – 101 с. : ил. – Библиогр. : с. 69 -100

Скачать презентацию Использование библиографии при подготовке дипломного проекта 5

BZ_5_mat.ppt

Количество слайдов: 53