ИШи. ПО Младший поток Ноябрь 2014
Мастер-Логики (СПб) • Сказкотерапия – Мария Ленская - Промежуточное оценивание - Практики (Бегамик, Сказкин Дом, Детская районная библиотека. В. О 13 я линия) • Эмоциональный интеллект - Чижов - Д/з 1 (исследование собственного эмоционального состояния) - Практическое занятие (нет отзывов? ? ? !!!) - Д/з 2 (расстановка по «шкале эмоций» )
Мы стараемся использовать в своей работе следующие принципы: - большой выбор образовательных модулей для студента - тьютор (навигатор), помогающий составить индивидуальный маршрут при наличии Цели - минимум часов/дисциплин для зачёта - изучение направления, а не специальности - много самостоятельной письменной работы - развитие критического мышления, навыки работы с текстами и т. п.
Варианты письменных работ: 1. Анализ события с точки зрения пед. подхода: какие приёмы и методы использовал ведущий, что можно выделить, какие из них вам ближе, наиболее отозвались или наоборот - вызвали недоумение и вы считаете что они либо небезопасны, либо требуют более тщательного изучения 2. Анализ события с точки зрения выбранной мастерлогики: Сказковедение, Эмоциональный интеллект, Системный подход и т. д. 3. Фото-отчёт с события с личными комментариями (Фотокнига) 4. Сравнительный анализ различных событий , мероприятий, мастер-классов с позиции решаемой педагогической задачи.
Вопросы для исследования • Как мы можем одним предложением охарактеризовать изученную среду/пространство? • Какие образовательные подходы мы можем выявить? • Что понравилось/близко лично для меня? • Что хочется дополнительно исследовать? • Что не понравилось? • Как/что я могу/хочу применить в СВОЕЙ деятельности?
События Младшего потока октябрь-ноябрь 2014 • 22. 10. 14 – 2 -я общая встреча Младшего потока • 26. 10. 14 - семинар «Что такое чтение? » для родителей и педагогов в семейном центре «Адаин Ло» (Ольга Волгина) • 26 октября 2014 года День Мартина Гарднера (Интерактивный Музей математики) – (Ольга Бажанова) • 28. 10. 14 - Сказочное занятие по Архетипическим сюжетам в Сказкином Доме – (Надежда Островская) • 29. 10. 14 - Ирина Беляева: Обучающие квесты в городской среде. Изучение практического опыта проведения (Ася Федорук/Оля Бажанова)
События Младшего потока октябрь-ноябрь 2014 • 30. 14 – Георгий Чижов, 2 -я встреча Мастер-логики • 30. 14 – Встреча с Михаилом Ингерманом (Марина Шеина) • Пед. практики: Кидбург, Сказкин Дом, ЭШЕР и т. д. • 8 -9. 11. 14 – АРТ-терапевтический семинар Елены Макаровой (Алёна Смирнова) • 11. 14 – знакомство с технологией создания коротких мультфильмов (Ханна Жданова) • 12. 11. 14 - 3 -я общая встреча Младшего потока • 15. 11. 14 – семинар «РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ» на основе альтернативных школ и детских садов Санкт-Петербурга и России (Анастасия Старостина)
События Младшего потока октябрь-ноябрь 2014 • 18. 11 -26. 12. 14 - цикл практических занятий «Ранняя социализация / тренинговый подход в работе с парой «родитель-ребёнок» (Вероника Стенькина) • 14. 11. 14 - Эпишкола: погружении по естествознанию в начальной школе-2 (Катерина Сурикова) • 17. 11. 14 – Сказочное занятие на основе сказки «Гуси -лебеди» в Бегамике (Вероника Стенькина) • 26. 11. 14 – Мастер-класс «Мультфильм на коленке» , ведущий Георгий Чижов • 09. 12. 14 – разговор на тему «Образование через призму культурных традиций» (Анна Зив)
События ИШи. ПО (СПб) в ноябре 2014 • Дискуссионный клуб «Отражение» • 14 -18 ноября – Культурологическое погружение • 21. 14 – ХОРОШкола (г. Москва) (Катерина Сурикова) • Машрутирование слушателей на основе заявленных целей и проделанной работы
Осенние каникулы 2 -8. 11. 14 - Школа ЭШЭР. Педагогическая практика 3 -9. 11. 14 – практика в Кидбурге 3 -9. 11. 14 – квесты в музеях Санкт-Петерурга 5 -6. 11. 14 – Федя Макаров и Наташа Даценко в Доме Гнома • 8 -9. 11. 14 - Семинар Елены Макаровой - АРТ-терапия • Ноябрь-декабрь – долгосрочная практика в Эпишколе (проекты) • • ОБСУЖДАЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ!
Скачать презентацию ИШи ПО Младший поток Ноябрь 2014 Мастер-Логики
Сценарий встречи Младшего потка 12.11.14.pptx