Інтерпретація наукових даних та оформлення результатів досліджень

Інтерпретація наукових даних та оформлення результатів досліджень.

ПЛАН • Інтерпретація та описання даних дослідження, графічна інтерпретація та ілюстрація. • Оформлення результатів досліджень.

Таблиця складається з двох частин: текстової і цифрової. До текстової частини відносяться заголовок таблиці і необхідні словесні пояснення. До цифрової частини відносяться статистичні числові дані, номер таблиці.

За структурою розрізняють прості, групові, комбіновані, складені, шахові та деякі інші таблиці.

Таблиця 2. 1 Ставлення учнів до виконання нестандартних задач Характер відповіді Виконувати пізнавальні завдання подобається Не подобається Кількість учнів (%) 63 9 Не зовсім подобається 18 Відповіді немає 10 Всього ПРОСТА ТАБЛИЦЯ (Зразок) 100

Таблиця 2. 2 Розподіл учнів 6 -х класів шкіл м. Глухова за інтересом до навчання Оцінка інтересу (Макс. 100 балів) 10 -20 21 -40 41 -60 61 -80 80 -100 Загалом Кількість 14 16 30 9 13 82

Таблиця 2. 3. Розподіл учнів за віковими і статевими ознаками в школах м. Глухова Школа Учні Хлопці Дівчата 6 – 8 9– 12 - 15 р. 12 р. 14 18 № 1 23 34 43 51 36 28 63

Таблиця 2. 4 Розподіл учнів шкіл за віком Учні Вік Школа хлопчи дівчата ки 1 2 3 До 8 8 -10 10 -12 4 5 6 ЗОШ № 3 234 328 62 235 265 ЗОШ № 6 542 554 112 490 494

Таблиця 2. 5. Розподіл учнів шкіл за статтю та віком Вік учнів Стать учнів Всього До 8 8 -10 10 - 12 Хлопчи ки Дівчатка 42 36 53 131 53 41 48 142 Всього 95 77 101 273

Побудова графіка включає три етапи: вибір шкали і побудова координатної сітки з урахуванням доцільного масштабу графічного зображення; відкладання дослідних точок (тобто числових значень результатів експерименту) на координатній сітці; з’єднання дослідних точок ломаною або плавною лінією так, щоб вона по можливості проходила якнайближче до них.

Графіки використовують для: • 1)наглядного показу сутності і характеру явища, що вивчається; • 2)сприяють аналізу явища, що вивчається; • 3)популяризують результати досліджень.

Вимоги до графіків: • • • графічно представляються тільки основні результати; Наочність ; графік повинен мати раціональні розміри; витримувати придатне співвідношення ширини і висоти; розміщення і оформлення графіків повинно сприяти їх читанню.

Стовпчикова діаграма

Секторна діаграма Рис. 2. 1. Розподіл старшокласників за успішністю (%)

Параметри тексту: • • Поля верхнє і нижнє – 20 мм. ; Праве – 10 мм. , ліве – 25 -30 мм. Інтервал – 1, 5 Шрифт – Times New Roman

Структура наукової роботи • • Титульний лист Зміст Вступ Розділи 1, 2…… Підрозділи 1. 1. 2. 2. 3. Висновки Додатки Список використаних джерел

• • • Глухівський національний педагогічний університет • імені Олександра Довженка • Кафедра загальної та соціальної педагогіки і психології • • КУРСОВА РОБОТА • з педагогіки на тему: __________________________ Студента (ки) 2 курсу 50 -22 Б групи напряму підготовки 6. 040102 Біологія * Пилипенко В. А. Керівник: старший викладач, кандидат педагогічних наук Біліченко Г. П. Національна шкала ______ Кількість балів: __Оцінка: ECTS _____ Члени комісії ______________________ м. Глухів – 2012 рік

Книги: Один автор Абашкіна Н. В. Педагогічні та психологічні основи діяльності служб професійної орієнтації в Німеччині / Н. В. Абашкіна. - Ніжин: вид-во НДПУ ім. М. Гоголя, 2006. - 91 с.

Книги: два автори Войтко А. І. Професійна активізація молоді на основі професійних проб: методичний посібник / А. І. Войтко, М. С. Янцур. - Рівне: РДПУ, 1996. - 54 с.

Книги: чотири автори Механізація переробної галузі агропромислового комплексу : [підруч. для учнів проф. -техн. навч. закл. ] / О. В. Гвоздєв, Ф. Ю. Ялпачик, Ю. П. Рогач, М. М. Сердюк. — К. : Вища освіта, 2006. — 478, [1] с.

Книги: п’ять і більше авторів Психология менеджмента / [Власов П. К. , Липницкий А. В. , Лущихина И. М. и др. ] ; под ред. Г. С. Никифорова. — [3 -е изд. ]. — Х. : Гуманитар. центр, 2007. — 510 с.

Статті в журналах Коломієць М. Б. Організація підготовки старшокласників сільських шкіл до вибору педагогічної професії / М. Б. Коломієць // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. Випуск 11. Вінниця. 2004. - С. 126 -128.

Автореферат дисертації Ковальська Н. М. Формування готовності старшокласників до вибору професії у сфері менеджменту: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13. 00. 01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Н. М. Ковальська. К. , 2003. 19 с.