Интерпретация и операционализация понятий Пытаясь выразить сущность предмета

Интерпретация и операционализация понятий Пытаясь выразить сущность предмета или явления, используют понятие и категории, помогающие теоретически осмыслить изучаемые предметы, явления. Необходимо дать трактовку данному понятию: обычно используют научные определения, которые можно найти в словарях, справочниках, либо приходят на помощь научная позиция или жизненный опыт лиц проводящих исследования.

Трактовка основного понятия носит логикопознавательный характер, и называются интерпретацией Основные понятия, отражающие сущность изучаемой проблемы нуждаются в особом внимании. Часто причиной недостаточной интерпретации понятия бывает широко распространенная о нем и прижившееся в массовом сознании обыденное представление, раскрывающее содержание не полностью. Ошибочная интерпретация понятия нарушает логику исследования, уводит в сторону от его истинной цели исследуются второстепенный материал не относящиеся к

Стадия интерпретации Выявленные понятия требуют своей интерпретации или своего объяснения. Оно осуществляется в форме поиска тех частных понятий, которые характеризуют основное понятие Стадия логического анализа на этой стадии интерпретация уступает место другой процедуре, уточнения качественной структуры предмета исследования или операционализации, а получаемые при этом простые понятия называются операционными

Таким образом, весь процесс логического понятия сводится к двум основным этапам: 1. выявление главных сторон предмета исследования путем интерпретации такого понятия, которое точно и полно выражает его сущность 2. выявление в совокупность операциональных понятий, из которых состоит по логике исследования основное

В отличие от естественных исследований, где объект анализа буквально можно разложить на части в социально-экономических исследованиях это невозможно Поэтому предмет исследования выражается через определенное абстрактное понятие (различного уровня абстракции). Это дает возможность определить составляющие его элементы. Расчленятся не сам предмет или явление, а понятие, которое он символизирует. Данное расчленение осуществляется в несколько этапов, т. к. социальные, экономические явления обозначаются такими понятиями которые поддаются разложению на более простые компоненты или термины, т. е. понятия менее высокого абстрактного уровня.

Сущность логического анализа заключается в том, что приступая к процессу исследования важно произвести логический анализ предмета исследования. Он состоит в том, что сначала предмет расчленяется на составные элементы, далее с помощью необходимого инструментария изучаются все элементы в отдельности и на основании синтеза полученных о них сведений составляется целостная картина о данном предмете.

Понятие – это форма мысли, отражающая предметы в их существенном и общих признаках. – это мысль, в которой обобщены как класс и выделены из некоторого множества предметы по системе признаков общих для данных выделенных предметов. Далекие друг от друга своего содержания понятия, не имеющие общих признаков, называют несравнимые. Пример: делегирование и парта. Остальные понятия весьма сравнимы и делятся по объему на: совместимые и несовместимые. Совместимые бывают равнозначными или тождественными, а несовместимые выступают как противоположности. Понятия имеют содержание и объем, которые находятся между собой в обратной пропорциональной зависимости. Содержание понятия можно раскрыть с помощью совокупности существенных признаков предметов.

Операционализация понятий - научная процедура установления связи концептуального аппарата исследования с его методическим инструментарием процесс преобразования абстрактных понятий в конкретные термины.

Посредством преобразования или переформулировки относительно абстрактных концептуальных понятий, разложения их на частные проявления мы должны построить второй уровень дедуктивно-номологической модели - операциональную модель - выделить в рамках объекта и предмета исследования более конкретные операциональные понятия, которые в обобщенной форме определяют наблюдаемые в реальной действительности явления, подлежащие нашему исследованию.

Рис. 3. 1. Операционализация: отношения между понятием, переменной и измерением

Операционализация – позволяет установить, какие следует собирать данные Процедура: 1. Перевод исходного понятия в показатели. 2. Перевод показателей в переменные. 3. Перевод переменных в индикаторы. 4. Определение методов сбора искомых данных

Таким образом, работа с понятиями есть процедура установления связи между понятийным аппаратом и методическим инструментарием исследования. Процедура операционализации понятий состоит из тех же операций, что и процедура построения инструмента исследования. Так, при построении индекса осуществляются следующие операции: перевод понятий в индикаторы Совершенно ясно, что мы можем сделать некоторые выводы о действительности на основе теоретических отношений лишь в том случае, если переменные хорошо соответствуют понятиям и показатели хорошо соответствуют переменным.

Операционализации принадлежит решающая роль в проверке теории и во всем процессе исследования Обеспечить должную операционализацию трудно. Это происходит потому, что подбор переменных для передачи понятий и разработка показателей для переменных в значительной степени требуют приложения творческих способностей и не могут быть сведены к множеству стандартизованных действий, которые безошибочно позволят получить необходимые измерения

Операционализация почти неизбежно приводит к некоторому упрощению или частичной утрате смысла поскольку показатели редко передают все, что мы вкладываем в понятие. И хотя нам почти всегда приходится мириться с частичной утратой смысла, необходимо проводить операционализацию так, чтобы минимизировать этот недостаток. Нужно подыскивать такие показатели, которые передают возможно большую часть содержания понятий или отдельные его аспекты настолько точно, насколько это возможно.

ПОНЯТИЕ ПОКАЗАТЕЛЬ ИНДИКАТОР ИСТОЧНИК ИНСТРУМЕНТАРИЙ