Скачать презентацию Интернационализация как ключевой фактор развития национальных исследовательских университетов Скачать презентацию Интернационализация как ключевой фактор развития национальных исследовательских университетов

a5f2c40ecf0a6c8ab3d90007228cda10.ppt

  • Количество слайдов: 45

Интернационализация как ключевой фактор развития национальных исследовательских университетов на примере НИ ТГУ С. Н. Интернационализация как ключевой фактор развития национальных исследовательских университетов на примере НИ ТГУ С. Н. Кирпотин Томский государственный университет, Томск, Россия E-mail: [email protected] tsu. ru

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ В условиях нарастания процессов глобализации Мирового МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ В условиях нарастания процессов глобализации Мирового Сообщества и интернационализации мировой образовательной системы, международное сотрудничество становится одним из решающих факторов развития национальных систем высшего образования и университетов, в особенности университетов исследовательского типа.

ЦЕЛЬ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Общей целью международной деятельности в области высшего ЦЕЛЬ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Общей целью международной деятельности в области высшего образования является всесторонняя интеграция России в качестве равноправного партнера в мировое образовательное сообщество, совершенствование и повышение авторитета национальной системы образования с учетом международного опыта.

ПРИНЦИП ОПЕРЕЖАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ Развитие международного сотрудничества должно происходить темпами, опережающими формальное развитие и кодификацию ПРИНЦИП ОПЕРЕЖАЮЩЕГО РАЗВИТИЯ Развитие международного сотрудничества должно происходить темпами, опережающими формальное развитие и кодификацию международных отношений, как бы предугадывая предстоящие перспективные направления сотрудничества, и готовя почву для выдвижения вуза на лидирующие позиции в данных направлениях. Наиболее ярким примером такого опережающего развития ТГУ в образовательном пространстве Российской Федерации является интенсивная работа по ТЕМПУС проектам с начала 90 -х годов. В результате, на сегодняшний день университет принимал и принимает участие в 17 проектах, превосходя по данному показателю большинство Российских вузов.

НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Национальный, но интернациональный (национальный по статусу, но интернациональный НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Национальный, но интернациональный (национальный по статусу, но интернациональный по духу); сотрудничающий, а не соперничающий (сотрудничество и взаимодействие, нежели соперничество и конкуренция); независимый, но партнерский (академически независимый, но основанный на конструктивном партнерстве); исследовательский, но обучающий (движимый научными исследованиями, но сфокусированный на качественном образовании); сложный, но доступный (технологически сложный, но доступный для общественного восприятия); качественный и эффективный (сохраняющий высокое качество при эффективном функционировании);

НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ профессиональный, но фундаментальный (настроенный на профессиональную подготовку, но НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ профессиональный, но фундаментальный (настроенный на профессиональную подготовку, но дающий фундаментальные знания по широкому спектру направлений); мобильный, но стабильный (мгновенно реагирующий на изменение обстановки, но сфокусированный на долгосрочных программах); инновационный, но традиционный (движимый инновациями, но основанный на высоких традициях, принципах и обязательствах); индивидуально НАШИ ОРИЕНИРЫ В РАЗВИТИИ ориентированный, но командно сплоченный (черпающий энергию МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в активности (пассионарности) индивидов, но представляющий сплоченную команду); гибкий, но принципиальный (смелый и практичный в использовании сложных ситуаций, свойственных быстро меняющемуся миру, но стойкий к тенденциям внешних и внутренних давлений по ряду принципиальных вопросов); элитный, но не элитарный (элитный среди вузов России, но предназначенный для обучения широких слоев населения, а не только элиты общества).

НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ Достойное вхождение ТГУ в мировое научнообразовательное НАШИ ОРИЕНТИРЫ В РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ Достойное вхождение ТГУ в мировое научнообразовательное пространство за счет развития его как университета исследовательского типа, в том числе. НАШИ ОРИЕНИРЫ В РАЗВИТИИ и на основе интернационализации МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ науки и образования на базе постоянного развития международного сотрудничества.

ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ ДОЛЖНО ИДТИ ПО НЕСКОЛЬКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ 1. Поиск, установление и поддержание связей с ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ ДОЛЖНО ИДТИ ПО НЕСКОЛЬКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ 1. Поиск, установление и поддержание связей с иностранными партнерами, способствующих повышению уровня учебной и научной работы, совершенствованию материальнотехнической базы, усилению репутации ТГУ как передового классического университета России, его известности в зарубежных странах. Увеличение количества и диверсификация научных и образовательных проектов. На этом фоне определены основные стратегические партнеры ТГУ – университеты: Оксфорда (Великобритания), Утрехта (Нидерланды), Открытый университет Брюсселя (Бельгия), штата Огайо (США), Фен-Цзя (Тайвань), Шеньянский политехнический (Китай), Л'ориентале Неаполя (Италия), Париж 11 и 12 (Франция), Тюбингена, Пассау и Фрайбурга, Институт массовых коммуникаций и тележурналистики Ганновера (Германия).

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2. Стратегическое планирование, организация, координация и оценка всех видов международной деятельности, НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2. Стратегическое планирование, организация, координация и оценка всех видов международной деятельности, осуществляемой структурными подразделениями ТГУ. Важными аспектами развития международной деятельности являются совершенствование организационной структуры управления международной деятельностью и усиление взаимодействия различных управлений ТГУ (Международного, Учебного, Научного, Рекламноинформационного, Информатизации, Плановофинансового) в решении ряда комплексных вопросов международного развития, таких как обучение иностранных студентов, разработка модели университета исследовательского типа, формирование системы оценки качества образовательных программ, развитие новых образовательных технологий.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 3. Оказание помощи подразделениям, творческим коллективам и сотрудникам университета в их НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 3. Оказание помощи подразделениям, творческим коллективам и сотрудникам университета в их инициативах по развитию международных связей, в осуществлении совместных взаимовыгодных проектов с зарубежными партнерами. Вовлечение большего количества подразделений в международную деятельность.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4. Организация приема и пребывания иностранных граждан, приезжающих в Томск по НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4. Организация приема и пребывания иностранных граждан, приезжающих в Томск по приглашению ТГУ. Развитие специализированных сервисных служб (билетная, паспортная, визовая и пр. ). Наиболее значимым социально-сервисным проектом является введение системы комплексного обслуживания сотрудников ТГУ по следующим основными видами деятельности (совместно с фирмой Бизнес-Тревел): Бронирование и продажа авиабилетов по России, странам СНГ и за рубеж Бронирование проживания в отелях в России, странах СНГ и за рубежом Визовая поддержка Организация трансферов Продажа ж/д билетов Страхование путешествующих по России и за рубеж Организация посещений выставок Туры на обучение Организация посещений спортивных мероприятий

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5. Представительство интересов ТГУ в области международного сотрудничества в организациях Томска НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5. Представительство интересов ТГУ в области международного сотрудничества в организациях Томска и области, в России, за рубежом. Для расширения сферы влияния университета как в научно-образовательных кругах, так и в промышленно -предпринимательской сфере, необходимо усиление и расширение маркетинговой политики, нацеленной не только на решение тактических задач, но и на достижение стратегических целей. Такая политика может выражаться в активизации участия ТГУ в международных и национальных выставках, вступление в различные международные ассоциации и организации, выпуск рекламных изданий, расширение частных контактов с университетами и фондами, и т. д.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6. Расширение при ТГУ сети международных Центров сотрудничества с университетами Федеративной НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6. Расширение при ТГУ сети международных Центров сотрудничества с университетами Федеративной республики Германии, Франции, Италии, Израиля, Китая, США, Британии и др. стран.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7. Информационное обеспечение международной деятельности ТГУ. Сбор, анализ, предоставление и распространение НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7. Информационное обеспечение международной деятельности ТГУ. Сбор, анализ, предоставление и распространение информации по вопросам международного сотрудничества. В 2012 г. обновлен сайт Управления международных связей ТГУ.

ОБНОВЛЕННЫЙ САЙТ УПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ СВЯЗЕЙ ОБНОВЛЕННЫЙ САЙТ УПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ СВЯЗЕЙ

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8. Укрепление сотрудничества с Евросоюзом и университетами США. Необходимо развивать участие НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8. Укрепление сотрудничества с Евросоюзом и университетами США. Необходимо развивать участие в совместных научных проектах (рамочные программы, ТЕМПУС и т. д. ), а также учесть широкие перспективы сотрудничества со Средне-Азиатскими университетами и консорциумами, которые попадают в сферу приоритетов ЕС и на которые фактически переориентируется работа международных донорских организаций.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 9. Организация взаимодействия ТГУ с административными региональными органами, занимающимися международной, в НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 9. Организация взаимодействия ТГУ с административными региональными органами, занимающимися международной, в том числе внешнеэкономической деятельностью, включение ТГУ в региональные инновационные проекты с международным участием.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10. Организация подготовки и повышения квалификации работников международных служб вузов и НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10. Организация подготовки и повышения квалификации работников международных служб вузов и других организаций региона.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 11. Расширение сферы международного сотрудничества. Такая необходимость возникает в связи с НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 11. Расширение сферы международного сотрудничества. Такая необходимость возникает в связи с постепенным изменением мировой конъюнктуры рынка научно-образовательных услуг. Если в конце 20 века основными центрами науки и образования являлись Европа, Северная Америка и Япония, то в настоящее время всё больший вес приобретают такие страны Азиатско. Тихоокеанского Региона как Китай, Индия, Корея, и Тайвань.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 12. Развитие системы двойного дипломирования и выполнения кандидатских диссертаций под двойным НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 12. Развитие системы двойного дипломирования и выполнения кандидатских диссертаций под двойным руководством. Подготовка условий для введения института постдокторантуры в ТГУ. В мае 2008 г. успешно завершилась программа разработки двойного магистерского диплома в области Европейских исследований совместно со Свободным университетом Брюсселя. В апреле 2007 г. заключен договор с университетом Пари. Сюд (Паритж-11) о разработке совместной программы двойных дипломов в области Экологического менеджмента, получившей в ноябре 2007 г. финансирование со стороны Министерства Международных и Европейских дел Франции. В 2010 г. начались согласования по программе двойного дипломирования с университетом Фен-Цзя (Тайвань). Практика аспирантуры под двойным руководством развивается с университетами: Поля Сабатье. Тулузы (Франция), Сан-Себастьян (Испания).

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 13. Создание совместных НИИ и технопарков. Для наращивания объёма научных исследований НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 13. Создание совместных НИИ и технопарков. Для наращивания объёма научных исследований большинство развитых стран используют создание системы национальных и международных технопарков. Международные технопарки позволяют привлекать непосредственные инвестиции из производственного сектора в конкретные направления исследований или разработки с последующим внедрением полученных результатов во вновь создаваемых или существующих фирмах. Такой путь развития научных исследований позволяет решать многие проблемы, связанные с оплатой труда учёных и закупкой оборудования.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 14. Инициирование неформального участия ТГУ в международных ассоциациях, соответствующих спектру его НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 14. Инициирование неформального участия ТГУ в международных ассоциациях, соответствующих спектру его профессиональных интересов (международные ассоциации гуманитарного и естественнонаучного образования, международные ассоциации дистанционного образования и др. ). Первым шагом в этом направлении стало вхождение ТГУ в Европейскую Ассоциацию Университетов (EUA) в январе 2006 г. Готовятся документы для вступления ТГУ в Международную Академию ритейла (маркетинг и торговля). Начались переговоры по вступлению ТГУ в Международную ассоциацию университетов и Евразийскую ассоциацию университетов.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 15. Увеличение количества иностранных студентов и аспирантов. НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 15. Увеличение количества иностранных студентов и аспирантов.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 16. Увеличение конкурентоспособности выпускников и научных разработок на мировом рынке. Проблема НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 16. Увеличение конкурентоспособности выпускников и научных разработок на мировом рынке. Проблема конкурентоспособности достаточно остро стоит перед большинством Российских вузов.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 17. Расширение программ академических обменов между ТГУ и зарубежными университетами, опираясь НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 17. Расширение программ академических обменов между ТГУ и зарубежными университетами, опираясь на ряд имеющихся национальных программ (DAAD, British Council), и персональные контакты с университетами США, Германии, Англии, Китая и др. стран. Поиск новых партнеров, заинтересованных в аналогичной активности, и ее расширение, как в географическом аспекте, так и по набору дисциплин.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 18. Расширение сотрудничества с общественными и неправительственными организациями: такими как Green НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 18. Расширение сотрудничества с общественными и неправительственными организациями: такими как Green peace, Friendship Force (Сила дружбы), Open World (Открытый мир), Европейская ассоциация университетов, Торгово-промышленные палаты США, Канады и Европы.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 19. Расширение сотрудничества со странами Средне-Азиатского региона (Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан), являющихся НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 19. Расширение сотрудничества со странами Средне-Азиатского региона (Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан), являющихся традиционными партнерами и потребителями образовательных услуг ТГУ. Развитие инфраструктуры для обеспечения образовательной миграции с последующей социокультурной адаптацией граждан.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 20. Формирование сети представительств ТГУ в зарубежных странах (Казахстан, Германия, Китай, НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 20. Формирование сети представительств ТГУ в зарубежных странах (Казахстан, Германия, Китай, Индия). Положительным примером является открытие в мае 2010 г. Института Пушкина в Шеньянском политехническом университете (КНР).

ТГУ: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Университет Оксфорда Университет Утрехта В целом, университет имеет отношения с более ТГУ: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Университет Оксфорда Университет Утрехта В целом, университет имеет отношения с более чем 90 университетами и исследовательскими центрами, находящимися в более чем 50 странах мира. Однако стратегическими международными партнерами ТГУ является небольшое их число – университеты: Оксфорда, Шеффилда (Великобритания), Утрехта (Нидерланды), Свободный университет Брюсселя (Бельгия), университеты Париж-11 и Поля Сабатье (Франция), Миланский политехнический и Л'Ориентале (Италия), Пассау, Тюбингена, Грайфсвальда (Германия), Исследовательский центр Даностия Сан-Себастьяна (Испания), Огайо, Флориды (США), Калгари (Канада), Шеньянский политехнический (КНР), Ульсана (Южная Корея), Фен-Цзя, Минь Чуань (Тайвань), Пуны (Индия), Ховда (Монголия).

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ 17 проектов TEMPUS Tacis 16 проектов INTAS Проекты НФПК и Всемирного КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ 17 проектов TEMPUS Tacis 16 проектов INTAS Проекты НФПК и Всемирного Банка Реконструкции и Развития. Проекты Фонда OXFORD-RUSSIA Проекты Том МИОНа Научно-образовательный Центр «Физика и химия высоко-энергетических систем» , при поддержке фонда CRDF Проект «CISCO ACADEMY» «Сотрудничество университетов в управлении и экономическом анализе лесных ресурсов и продуктов в Томской области» , при поддержке Госдепартамента США Проект TUNING

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В 2010 г. в ТГУ был создан, а в первом квартале КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В 2010 г. в ТГУ был создан, а в первом квартале 2011 г. развернул активную деятельность Центр ЕС в Сибири (ЦЕСС). Всего в мире в рамках проекта по созданию сети центров ЕС было создано 27 подобных центров, 3 из которых находятся в РФ (Российский государственный университет им. И. Канта, Европейский университет Санкт. Петербурга и Томский государственный университет). Сеть центров ЕС предназначена для распространения знаний и исследований о Евросоюзе на высоком профессиональном уровне. Грант, выигранный ТГУ, рассчитан на 3 года, в течение которых планируется дальнейшее развитие и укрепление междисциплинарных программ подготовки бакалавров, магистров и аспирантов в области европейских исследований и изучения ЕС.

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Юлия Ковас Осенью 2011 года ТГУ стал единственным из томских вузов, КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Юлия Ковас Осенью 2011 года ТГУ стал единственным из томских вузов, выигравшим второй конкурс на получение мегагранта Правительства РФ на привлечение в Томск ведущих зарубежных специалистов (Постановление Правительства № 220). В рамках гранта ТГУ развернул сотрудничество с ведущим английским ученым Юлией Ковас, которая совместно с томскими учеными приступила к уникальным даже по меркам мировой науки исследованиям. Они посвящены изучению взаимодействия генов со многими средовыми влияниями, что приводит к различиям в обучении. Понимание этих механизмов и обнаружение так называемых ДНК-маркеров позволят выявлять у человека еще в детском возрасте особенности их когнитивных профилей и подбор максимально подходящих образовательных методов и иных предметов. Создана международная лаборатория когнитивных исследований и психогенетики на факультете психологии ТГУ.

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В феврале 2011 г. ТГУ успешно прошел процедуру аттестации в Европейской КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В феврале 2011 г. ТГУ успешно прошел процедуру аттестации в Европейской Комиссии, и в очередной раз стал участником Седьмой Рамочной Программы (FP 7) с проектом «Оценка политики устойчивых инвестиций в энергетику: на пути к интегрированному подходу на национальном и международном уровне» (ПНР 3, ПНР 5). Партнерами ТГУ по проекту являются университеты: Туринский, К’ Фоскари (Италия), Лунда (Швеция), Де-Провинс (Франция), Чинхуа (Китай), а также Китайская Академия окружающей среды. Официальным представителем ТГУ в системе FP 7 утверждён проректор по научной работе ТГУ Г. Е. Дунаевский.

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Одной из наиболее заметных международных программ, действующих в нашем университете, является КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Одной из наиболее заметных международных программ, действующих в нашем университете, является программа Оксфордского Российского фонда, направленная на повышение активности студентов гуманитарных специальностей в научной работе. Были проведены ежегодные встречи с кураторами факультетов и институтов ТГУ, на которых были разъяснены требования Фонда к работе стипендиатов, к анкетам, выработана методика работы со студентами в течение года и непосредственно при подаче заявок на конкурс. Необходимо признать, что руководство Фонда всегда внимательно к программе, реализуемой в ТГУ, неоднократно изучалась работа наших подразделений, которая признана соответствующей целям и задачам, заявленным Фондом. В 2011 г. высокая делегация Попечителей Фонда посетила ТГУ, как лучший из университетов, взаимодействующих с Фондом, были проведены переговоры о расширении и углублении сотрудничества. Попечитель Фонда Энтони Смит вручает сертификат

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Важной вехой в развитии экспорта образовательных услуг стало открытие в мае КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ Важной вехой в развитии экспорта образовательных услуг стало открытие в мае 2010 г. на базе Шеньянского политехнического университета (КНР) института по обучению русскому языку и культуре ( «Института Пушкина» ). Институт Пушкина не только осуществляет важную миссию по продвижению русского языка и русской культуры в Китае, но и является важным центром по привлечению китайских студентов из провинции Ляонинь к обучению в ТГУ. Важно отметить, что функционирование Института Пушкина на базе ШПУ получило одобрение и поддержку Министерства Образования КНР и Россотрудничества.

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ 26 июня были объявлены результаты конкурсного отбора 2012 г. Стало известно, КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ 26 июня были объявлены результаты конкурсного отбора 2012 г. Стало известно, что заявка директора ЦЕСС, профессора Л. В. Дериглазовой «Социальная Европа» была поддержана. Грант по программе Жана Монне впервые присуждается Томскому государственному университету. Всего в этом конкурсе были поддержаны две заявки от России. Другим получателем гранта «кафедра/профессор имени Жана Монне» стал Николай Юрьевич Кавешников, представляющий Институт Европы РАН и МГИМО (У), Москва.

КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В 2011 г. стартовал совместный проект факультета журналистики ТГУ и Высшей КРУПНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ В 2011 г. стартовал совместный проект факультета журналистики ТГУ и Высшей профессиональной школы Ганновера (Нижняя Саксония). Молодые фотографы, студенты факультета журналистики ТГУ и факультета СМИ, информации и дизайна Высшей профессиональной школы Ганновера создали совместный фотопроект. Содержанием проекта стала жизнь городских улиц, во всём её многообразии. Результатом проекта будет издание каталога, выставка в Ганновере и Томске, вебсайт с фото- и аудиоматериалами.

Эрик Ремакль – почетный доктор ТГУ, заведующий отделением политологии Свободного университета Брюсселя. Развитие системы Эрик Ремакль – почетный доктор ТГУ, заведующий отделением политологии Свободного университета Брюсселя. Развитие системы двойного дипломирования и выполнения кандидатских диссертаций под двойным руководством. Подготовка условий для введения института постдокторантуры в ТГУ. В мае 2008 г. успешно завершилась программа разработки двойного магистерского диплома в области Европейских исследований совместно со Свободным университетом Брюсселя. В апреле 2007 г. заключен договор с университетом Пари-Сюд (Паритж-11) о разработке совместной программы двойных дипломов в области Экологического менеджмента, получившей в ноябре 2007 г. финансирование со стороны Министерства Международных и Европейских дел Франции. В 2010 г. начались согласования по программе двойного дипломирования с университетом Фен-Цзя (Тайвань). Практика аспирантуры под двойным руководством развивается с университетами: Поля Сабатье. Тулузы (Франция), Сан. Себастьян (Испания).

В течение последних 7 лет Филологический факультет ТГУ активно развивает международные связи с итальянскими В течение последних 7 лет Филологический факультет ТГУ активно развивает международные связи с итальянскими университетами в области научного сотрудничества и академического обмена студентами и профессорскопреподавательским составом. В настоящее время на факультете успешно действуют два договора о научном сотрудничестве и академических обменах: договор с Неаполитанским университетом Л’Ориентале и договор с Международным научноисследовательским центром «Россия-Италия» при университете г. Салерно В рамках договора с Неаполитанским университетом Л’Ориентале за истекшее время состоялось более 40 взаимных обменов. Обслуживание этого договора стало источником образовательных инноваций на факультете: разработана и запущена совместная образовательная программа по компаративистике, на базе которой осуществляется активный экспорт образовательных услуг ТГУ в Неаполитанский университет. Академические контакты с Неаполитанским университетом Л’Ориентале являются интеллектуально-производственной базой для разработки и внедрения в образовательную программу Фил. Ф новой специализации «Итальянистика» , над учебной программой и планом которой в настоящий момент ведется активная научнометодическая работа. В рамках договора о сотрудничестве с Международным научно-исследовательским центром «Россия-Италия» подготовлены и проведены 8 Международных конференций…. .

Совместные научные исследования русско-итальянских культурных связей XIX – XX вв. , которые имеют своим Совместные научные исследования русско-итальянских культурных связей XIX – XX вв. , которые имеют своим результатом интенсивную практику публикаций работ итальянских коллег в изданиях ТГУ и ученых Фил. Ф в итальянских изданиях – это не только научные контакты, они имеют важное научно- и учебно-методическое значение, поскольку с обеих сторон к этой работе привлечен широкий круг студентов, аспирантов и молодых ученых. Материалы этих исследований и их перспективные направления (аннотированная библиография итальянских материалов русской периодики XIX в. , переводы на русский язык классических трудов итальянских славистов, тематика НСО, тематика спецсеминаров и спецкурсов) являются научно-методической базой учебного процесса, в данный момент перестраивающегося на Фил. Ф в русле Болонского процесса на двухуровневую систему.

СООТЕЧЕСТВЕННИКИ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА Эффективным инструментом развития международного сотрудничества в образовательной СООТЕЧЕСТВЕННИКИ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА Эффективным инструментом развития международного сотрудничества в образовательной и научно-инновационной сферах является привлечение к совместным международным проектам ученыхсоотечественников, работающих за рубежом. Нередко они занимают весомые позиции в зарубежных университетах и научных центрах, а, самое главное, имеют высокий уровень мотивации к развитию партнерских отношений с российскими вузами. ТГУ имеет несколько примеров развития международных проектов с активным участием зарубежных ученых-соотечественников из университетов и исследовательских центров Испании, Германии и Франции.

СВЯЗИ С ВЕДУЩИМИ НАУЧНЫМИ ЦЕНТРАМИ ЧЕРЕЗ УЧЕНЫХ-СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ Donostia International Physics Center Университет Сан-Себастьяна Университет СВЯЗИ С ВЕДУЩИМИ НАУЧНЫМИ ЦЕНТРАМИ ЧЕРЕЗ УЧЕНЫХ-СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ Donostia International Physics Center Университет Сан-Себастьяна Университет Поля Сабатье Институт Альфреда Вегенера Университет Гамбурга

РОЛЬ УЧЕНЫХ-СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ При активном участии соотечественников из Германии (Технический университет Берлина, университет Вупперталя, Институт РОЛЬ УЧЕНЫХ-СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ При активном участии соотечественников из Германии (Технический университет Берлина, университет Вупперталя, Институт им. Альфреда Вегенера), Франции (университет Поля Сабатье в Тулузе) и Испании (университет Сан-Себастьяна) в ТГУ: - успешно развивается академическая мобильность в ведущими научными зарубежными центрами, - формируются совместные двух- и даже трехсторонние проекты и программы, - создаются сетевые Консорциумы, - развиваются совместные НОЦы по ПНР, - проводятся совместные исследования, результаты которых публикуются в ведущих научных изданиях Мира, - регулярно проводятся совместные рабочие встречи, семинары и конференции, - организуются совместные экспедиции, - практикуется аспирантура под двойным руководством.

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В ТГУ Состоявшаяся в апреле 2010 г. в Томске на МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ В ТГУ Состоявшаяся в апреле 2010 г. в Томске на базе ТГУ Международная научно-практическая конференция «Развитие научно-технического сотрудничества российских научных и научно-образовательных центров с учеными-соотечественниками, работающими за рубежом» убедительно продемонстрировала большой потенциал ученыхсоотечестенников, их готовность и высокую степень мотивации к развитию совместных образовательных и научноинновационных проектов с российскими вузами.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!