Интенсивные методы обучения иностранному языку
Армейский метод Л. Блумфильд n 25 часов в неделю n 6 -9 месяцев n малочисленные группы n широкое использование магнитофона
Методика проведения занятий: n n Слушание и повторение текста за источником; Заучивание диалогов; Вопросно-ответные упражнения; Разыгрывание сценок.
Суггестопедия – обучение при помощи внушения. Георгий Лозанов – болгарский психотерапевт. Суггестия – поступление информации к человеку путём косвенного внушения.
Особенности суггестопедии: n n Императивность – информационный поток, поступающий к реципиенту независимо от его желания (релаксация отключает рефлекс свободы) Автоматизированность –выполняемые подсознательно внушённые действия.
Средства внушения суггестопедии: n n n Авторитет (источник информации); Инфантилизация (атмосфера доверия); Двуплановость (подключение паралингвистических средств); Интонация (звуковая, световая, цветная); Ритм подаваемой информации; Концертная псевдопассивность (релаксация).
Курс суггестопедического обучения: n n Вводный устный курс (8 дней, четыре тематических диалога, 120 -200 ЛЕ); Курс с учебным пособием (диалоги в письменном виде)
Фазы работы с темой: n n n досеансовая, без зрительной опоры (учитель читает диалог с комментарием); активный сеанс, со зрительной опорой (учитель читает диалог в трёх интонациях); концертный сеанс (тот же текст читается учителем на фоне музыки и приглушённого света); первичная разработка (использование лексики в играх, песнях, этюдах); вторичная разработка (чтение новых диалогов с проработанным языковым материалом)
Метод активизации резервных возможностей личности и коллектива Профессор Г. А. Китайгородская «Методическая система интенсивного обучения иностранному языку» Главные положения: - Обучение должно быть радостным и ненапряжённым; - Обучение осуществляется на сознательном и подсознательном уровнях.
Методические принципы: n n n Принцип личностно-ориентированного неформального общения; Принцип ролевой организации; Принцип полифункциональности; Принцип коллективного воздействия; Принцип концентрированности; Принцип избыточности.
Скачать презентацию Интенсивные методы обучения иностранному языку Армейский метод
Интенсивные методы обучения иностранному языку.ppt