Скачать презентацию Интегрированный урок Математика в экологии 5 класс тема Скачать презентацию Интегрированный урок Математика в экологии 5 класс тема

4b65f507221534f6f795b019201ece1e.ppt

  • Количество слайдов: 28

Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Береги природу!» Учитель математики МБОУ Гимназия Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Береги природу!» Учитель математики МБОУ Гимназия № 13 Яхьяева Сурая Лачиновна

Мы - хозяева нашей природы, а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни. Рыбе Мы - хозяева нашей природы, а она кладовая солнца со всеми сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным - лес, степи, горы, а человеку нужна природа. И охранять ее - наша главная цель. Давайте ее беречь!

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА Не плановая вырубка леса Свалка в лесу Свалка на берегу реки возле ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА Не плановая вырубка леса Свалка в лесу Свалка на берегу реки возле поселка Теплоэлектростанции в устьях рек

Расшифруй название науки, о взаимоотношениях человека с природой. • • И 1338 : 6 Расшифруй название науки, о взаимоотношениях человека с природой. • • И 1338 : 6 = К 555 : 15 = Л 58 · 3 + 254 = Э 89 · 5 – 300 = О 100 – 4 · 13 = Г 10372 – 10300 = Я 53 + 88 + 98 =

 «Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят» «Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят»

Устный счёт № 1 В нашей школе завтракают дети из 32 классов. Если в Устный счёт № 1 В нашей школе завтракают дети из 32 классов. Если в каждом классе найдётся 3 невоспитанных ребёнка, которые бросят бумажки от печенья на пол. а)Сколько бумажек будет валяться по школе?

32 х3=96 б) Мы хотим, чтобы наша школа походила на свалку мусора? 32 х3=96 б) Мы хотим, чтобы наша школа походила на свалку мусора?

Устный счёт. № 2 На большой перемене на втором этаже бегают и кричат пятиклассники Устный счёт. № 2 На большой перемене на втором этаже бегают и кричат пятиклассники и шестиклассники. К концу перемены шум достиг 80 децибел. Сколько децибел не хватает им, чтобы перекричать взлетающий самолёт, производящий шум в 120 децибел.

120 -80=40 По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно 120 -80=40 По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно "слушать“ 42 децибела, чтобы стать раздражительным, достаточно постоянного шума в 35 децибел. А это уровень человеческого шепота! Для сравнения: шум оживленной улицы или громкого разговора - 70 д. Б.

Устный счёт. № 3 Дежурные ушли из класса плохо закрыв кран. Зная, что за Устный счёт. № 3 Дежурные ушли из класса плохо закрыв кран. Зная, что за 1 секунду вытекает 10 г воды, посчитайте, сколько воды утечёт : За 1 час? За 10 часов? За 20 часов (к тому времени, когда они вернутся)?

36000 г=36 кг=3 больших ведра 360000 г=360 кг=30 больших вёдер 720000 г=720 кг=60 больших 36000 г=36 кг=3 больших ведра 360000 г=360 кг=30 больших вёдер 720000 г=720 кг=60 больших вёдер На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы и дополнительные сберегающие воду мероприятия, а также её бережный расход.

№ 4 В нашем микрорайоне живёт около 4000 человек. Представим, что каждый четвёртый из № 4 В нашем микрорайоне живёт около 4000 человек. Представим, что каждый четвёртый из них, побывав в соседнем лесу, бросит там пакетик из-под чипсов и пластиковую бутылку. Сколько всего пакетов и бутылок будет под каждым деревом, если в лесу 100 елей, 100 берёз, 100 осин и 100 клёнов.

4000: 4 х2: (100+100+100)=5 Лес - уникальная экологическая система. Не зря леса называют легкими 4000: 4 х2: (100+100+100)=5 Лес - уникальная экологическая система. Не зря леса называют легкими планеты. Очевидный факт: без лесов на планете не сможет выжить даже сегодняшнее 6 -миллиардное население Земли, а что будет завтра, когда население в очередной раз удвоится, а лесов станет в два раза меньше? Столетие назад леса покрывали три четверти суши. К настоящему времени осталась четверть. Большой ущерб лесам наносят пожары, участившиеся в последнее время : ежегодно во многих странах мира выгорают миллионы км 2 леса.

№ 5 На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если № 5 На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если пятеро друзей будут ежедневно в течении 30 дней ломать каждый по одной ветке, сколько веток останется на всех деревьях?

15 х10 -5 х30=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был 15 х10 -5 х30=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый зелёный в городе ?

№ 6 У входа в нашу школу 2 большие клумбы и 2 поменьше. На № 6 У входа в нашу школу 2 большие клумбы и 2 поменьше. На большой клумбе – 120 цветов, на маленькой – 80. В нашей школе 800 учеников. Если каждый второй сорвёт маленький цветочек, что будет с нашей клумбой?

120 х2+80 х2 -800: 2=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы 120 х2+80 х2 -800: 2=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый красивый в городе ?

№ 7 В школе 880 человек. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки» и № 7 В школе 880 человек. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки» и принёс в школу на подошвах всего 20 граммов пыли. Предположим, что 4 кг пыли остались на полу и её удалось смыть уборщицам. Сколько пыли осталось висеть в воздухе, которым мы дышим?

880: 2 х20 -4000=4800(г) 4800 г=4 кг 800 г Следующий вопрос задачи: Мы хотим, 880: 2 х20 -4000=4800(г) 4800 г=4 кг 800 г Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы эта пыль попадала в наши лёгкие?

А если мы с вами будем беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту А если мы с вами будем беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту в школе, то мир вокруг нас будет вот такой:

и такой… и такой…

и такой… и такой…

и такой… и такой…

и такой… и такой…

Давайте будем Беречь планету! Во всей Вселенной Похожей нету, Во всей Вселенной Совсем одна, Давайте будем Беречь планету! Во всей Вселенной Похожей нету, Во всей Вселенной Совсем одна, Что будет делать Без нас она?

Домашнее задание: Придумать 4 задачи, решение которых помогло бы нам оценить вред, наносимый нами Домашнее задание: Придумать 4 задачи, решение которых помогло бы нам оценить вред, наносимый нами окружающей природе.