ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Тема 14 Учебное пособие Практикум
ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ Тема 13. Творческая работа в инновационных организациях Вариант 1 Методы организации коллективного творчества Вариант 2 Методы поиска идеи инновации Вариант 3 Креативность Вариант 4 Интеллект
Тема 13 Творческая работа в инновационных организациях
Средний человек озабочен тем, как ему убить время, человек же талантливый стремится его использовать. А. Шопенгауэр (1788– 1860) Никто не знает, каковы его силы, пока их не использует. Гёте Физический труд улучшает здоровье и поощряет умственную деятельность. Лев Толстой
Думать – самая трудная работа; вот, вероятно, почему этим занимаются столь не многие. Генри Форд Когда надо достичь какой-то одной цели, у многих пробуждаются творческие способности. Управляющие должны определять цели и стремиться к их достижению, поощряя рабочих превосходить самих себя… …Если перед инженером или ученым поставить четкую цель, он приложит все силы, чтобы достичь ее, но когда цели нет, нельзя ожидать успеха. Акио Морита
Помните: менеджеры не должны оказывать прямого административного давления на ученых. Нельзя бюрократическими методами ограничивать свободу ведения научного поиска, общения между исследователями, навязывать им сугубо прагматические цели производства. С. Лоуэлл Творческий потенциал руководителей – не менее ценный стратегический запас страны, чем к примеру, запасы природных ископаемых. И. П. Марченко
13. 1 Основные характеристики творческой организации
13. 2 Условия, необходимые для использования творческого потенциала коллектива
13. 3 Временные творческие коллективы
13. 4 Интеллект и креативность как составляющие творческого потенциала Интеллект – ум, рассудок, разум; мыслительные способности человека. Д. Векслер (США) определял интеллект как общую способность человека действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно функционировать в окружающей среде. С интеллектом тесно связан уровень умственного развития (УУР) – способность к свободному оперированию знаниями и умениями, обеспечивающая усвоение новых знаний и умений. Коэффициент интеллекта IQ определяется тестами.
Креативность – способность к творчеству, необычным и неожиданным решениям, восприимчивость к новым идеям, преодоление устоявшихся стереотипов. Это способность удивляться и умение находить решение в нестандартных ситуациях. П. Торренс (США) Тесты для определения уровня креативности: рисуночные и вербальные. Креативность похожа на нежный цветок. Похвалите его − и он расцветет, поругайте − и он завянет. Алекс Осборн (разработчик техники мозгового штурма)
13. 5 Методы поиска идеи инновации 1. Проб и ошибок 2. Контрольных вопросов 3. «Мозгового штурма» 4. Морфологического анализа 5. Фокальных объектов 6. Синектика 7. Стратегия семикратного поиска 8. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)
13. 6 Методы организации коллективного творчества Управленческие игры «Мозговая атака» Метод Дельфи Метод сценариев
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
Скачать презентацию ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Тема 14 Учебное
ИМ_л_13.ppt