Скачать презентацию Информатика как наука 1  Понятие Информатика – Скачать презентацию Информатика как наука 1 Понятие Информатика –

01_Информатизация общества.ppt

  • Количество слайдов: 18

Информатика как наука 1 Информатика как наука 1

Понятие Информатика – научная дисциплина, изучающая структуру и общие свойства информации, закономерности всех информационных Понятие Информатика – научная дисциплина, изучающая структуру и общие свойства информации, закономерности всех информационных процессов Вопрос 3. Системы счисления 2

Термин «Информатика» произошел от франц. informaticue (автоматизированные средства управления информацией) впервые введен в начеле Термин «Информатика» произошел от франц. informaticue (автоматизированные средства управления информацией) впервые введен в начеле 60 -х гг 20 века. В нашей стране данный термин был утвержден в 1983 г. 3

Родственные науки математика p вычислительная техника p информационные технологии p библиография p делопроизводство p Родственные науки математика p вычислительная техника p информационные технологии p библиография p делопроизводство p и др. p 4

Информатика изучает след. вопросы: технические (средства и методы передачи) p семантические (способы описания смысла) Информатика изучает след. вопросы: технические (средства и методы передачи) p семантические (способы описания смысла) p прагматические (вопросы достижения цели) p синтаксические (задачи формализации и p автоматизации) 5

Ключевые понятия информационные p информационный p информационные p информация p технологии процесс процедуры системы Ключевые понятия информационные p информационный p информационные p информация p технологии процесс процедуры системы ресурсы 6

Информатизация общества и информатика 1. Информатизация общества 2. Информационные ресурсы общества 3. Информатика как Информатизация общества и информатика 1. Информатизация общества 2. Информационные ресурсы общества 3. Информатика как наука 7

1. Информатизация общества История развития человечества неразрывно связана с познанием мира, т. е. с 1. Информатизация общества История развития человечества неразрывно связана с познанием мира, т. е. с получением информации. Функции сбора, хранения и передачи информации присущи абсолютно всем живым существам, в том числе на физиологическом и генетическом уровне. 8

До появления письменности основным средством обмена информацией между людьми были речь, жесты, мимика, изображения До появления письменности основным средством обмена информацией между людьми были речь, жесты, мимика, изображения и т. д. Возникновение письменности дало человечеству возможность фиксирования информации на различных носителях, был сделан прорыв в области хранения информации, позволивший снизить вероятность ее искажения и потерь. 9

Появление книгопечатания вызвало революцию в тиражировании и распространении информации. Изобретение телеграфа, телефона, радио привело Появление книгопечатания вызвало революцию в тиражировании и распространении информации. Изобретение телеграфа, телефона, радио привело к резкому увеличению скорости обмена информацией. _____________________ Создание и эволюция электронновычислительных машин (ЭВМ) обеспечили переход к новым информационным технологиям. Человечество вступило в принципиально новую для него информационную эпоху. 10

Под компьютеризацией общества понимается процесс внедрения и развития технической базы (компьютеров) для реализации функций Под компьютеризацией общества понимается процесс внедрения и развития технической базы (компьютеров) для реализации функций хранения и обработки информации. Информатизация общества – это процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей индивидов, их групп и объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов и технологий. 11

p К основным характеристикам информационного общества можно отнести: p структурные изменения в секторе занятости p К основным характеристикам информационного общества можно отнести: p структурные изменения в секторе занятости за счет автоматизации и роботизации производственных процессов; развитие инфраструктуры, обеспечивающей создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующем постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социальному прогрессу; создание и распространение современных информационных технологий, доступных практически каждому индивидууму; возможность получения необходимой информации всяким человеком в любой точке страны и в любое время. p p p 12

2. Информационные ресурсы общества В широком смысле под информационными ресурсами (ИР) общества понимается совокупность 2. Информационные ресурсы общества В широком смысле под информационными ресурсами (ИР) общества понимается совокупность накопленных знаний, зафиксированные каким-либо способом на различного рода носителях информации. Т. е. к ним можно отнести документы, книги, произведения искусства, компьютерные программы, базы данных, и т. д. 13

Информационные ресурсы имеют свою специфику и отличаются от других видов ресурсов: p информационные ресурсы, Информационные ресурсы имеют свою специфику и отличаются от других видов ресурсов: p информационные ресурсы, в отличие от материальных, практически неисчерпаемы; p по мере потребления объем ИР не уменьшается, а увеличивается за счет трансформации новых знаний в ИР; p основная функция данного вида ресурсов заключается в обеспечении наиболее рациональных и эффективных способов соединения других видов ресурсов; p эффективное использование информационных ресурсов возможно лишь в условиях развитой коммуникационной системы общества. 14

Выделяют две формы ИР - пассивную и активную. К пассивной форме относятся книги, статьи, Выделяют две формы ИР - пассивную и активную. К пассивной форме относятся книги, статьи, патенты, банки данных. Алгоритмы, программы, модели, базы знаний и т. д. служат активным инструментом расширения знаний и относятся к активной форме. 15

3. Информатика как наука В общем смысле, информатика представляется наукой, изучающей информационную деятельность, базирующуюся 3. Информатика как наука В общем смысле, информатика представляется наукой, изучающей информационную деятельность, базирующуюся на использовании современных технических средств. Как учебная дисциплина информатика призвана изучать законы и методы измерения (оценки), хранения, переработки и передачи информации с применением математических и технических средств. 16

Предметной областью информатики являются средства и методы реализации систем информационного обслуживания. Цель изучения данной Предметной областью информатики являются средства и методы реализации систем информационного обслуживания. Цель изучения данной дисциплины состоит в ознакомлении студентов с основами современных информационных технологий, обучении приемам практического использования ПК в будущей профессиональной деятельности. 17

Под информацией понимают совокупность сведений, характеризующих объекты, явления или процессы. Под информационной технологией следует Под информацией понимают совокупность сведений, характеризующих объекты, явления или процессы. Под информационной технологией следует понимать совокупность знаний, средств и методов для реализации системы информационного обслуживания пользователя. Совокупность средств и методов реализации информационных технологий принято называть информационной системой (ИС). 18