Информация и информативность Виды текстовой информации и их

Информация и информативность Виды текстовой информации и их взаимодействие в тексте

Вместо эпиграфа В отечественной и мировой литературе имеется не поддающееся обозрению количество публикаций, так или иначе связанных с проблемами текста и его понимания А. А. Залевская

Информация и информативность ИНФОРМАЦИЯ, -и; ж. [лат. informatio - разъяснение, изложение] 1. =Информирование. Сообщить в порядке информации. Средства массовой информации (о газетах, радио, телевидении). 2. Сообщение о состоянии дел где-л. , о каких-л. событиях, процессах и т. п. Снабдить нужной информацией. Дать подробную информацию о происшедшем. 3. Спец. Сведения о положении дел в окружающем мире, его свойствах, протекающих в нём процессах и т. п. Поток информации. Теория информации (раздел кибернетики, изучающий способы измерения и передачи информации). Генетическая и. (заложенные в наследственных структурах сведения о его строении и функциях) // Большой толковый словарь под ред. С. А. Кузнецова

ИНФОРМАЦИЯ (от лат. informatio – осведомление, просвещение). Содержание языковых единиц и образуемых ими речевых произведений Сообщения о фактах, событиях, процессах, оформленные и передаваемые языковыми средствами. Сведения, которые получает учащийся в процессе обучения. И. в речевом произведении с точки зрения ее ценности для учащегося может быть ключевой дополнительной, уточняющей, повторной и нулевой. Неизвестное познается путем сравнения поступающей И. с уже известным. Лучше всего воспринимается знакомая И. , затем незнакомая, но на известную учащимся тему. Считается, что трудный, но интересный по содержанию текст воспринимается лучше, чем легкий, но неинтересный. Эти обстоятельства следует учитывать при организации обучения и отборе текстов с точки зрения их содержания //Словарь методических терминов

«Главная, общая цель создания текста (любого) – сообщение информации. Любой текст заключает в себе какую-либо информацию. Общее количество информации, содержащейся в тексте, – это его информационная насыщенность. Однако ценностью обладает прежде всего новая информация, полезная, т. е. прагматическая, именно она является показателем информативности текста. Информационная насыщенность текста – абсолютный показатель качества текста, а информативность – относительный, поскольку степень информативности сообщения зависит от потенциального читателя. «Информативность текста – это степень его смысло-содержательной новизны для читателя, которая заключена в теме и авторской концепции, системе авторских оценок предмета мысли» (Бабайлова А. Э. Текст как продукт, средство и объект коммуникации при обучении неродному языку. Изд. Саратовского университета, 1987. С. 60. ) Мера информативных качеств текста может снижаться или возрастать. Так, информативность (с точки зрения прагматики текста) снижается, если информация повторяется, и, наоборот, она повышается, если текст несет максимально новую информацию.

Определения текста Текст [от лат. textus — ткань, соединение (слов)]. 1) словесное произведение, напечатанное, написанное или бытующее в устной форме; произведение литературы. фольклора, любое произведение письменности (см. Текстология).

2) В языкознании последовательность из нескольких (или многих) предложений, построенных согласно правилам языка. Связность Т. обеспечивается грамматическими средствами (согласование времён или наклонений глагола в смежных предложениях, личные местоимения 3 -го лица вместо повторяющихся существительных, расстановка артиклей, которые выделяют существительные, уже известные из предыдущего изложения) и смысловыми соотношениями (в каждом следующем предложении используется смысловая информация предыдущего Т. )

3) Авторское сочинение без комментариев и приложений к нему. 4) Словесная часть произведения печати (иллюстрированного издания, альбома и т. п. ). 5) Типографский шрифт, кегль (размер) которого равен 20 пунктам (7, 52 мм) //БСЭ

«Текст - это произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, объективированное в виде письменного документа, произведение, состоящее из названия (заголовка) и ряда особых единиц (сверхфразовых единств), объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющей определенную направленность и прагматическую установку» (Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М. , 1981, с. 18).

Текст (от лат. textus — ткань, сплетение, соединение) — объединенная смысловой связью последовательность знаковых единиц, основными свойствами которой являются связность, целостность, завершенность и др. В семиотике Т. рассматривается как осмысленная последовательность любых знаков. С этих позиций Т. признается не только словесное произведение, но и произведение музыки, живописи, архитектуры и т. д. // Стилистический энциклопедический словарь.

В языкознании Т. — это последовательность вербальных (словесных) знаков, представляющая собой снятый момент языкотворческого процесса, зафиксированный в виде конкретного произведения в соответствии со стилистическими нормами данной разновидности языка; произведения, имеющего заголовок, завершенного по отношению к содержанию этого заголовка, состоящего из взаимообусловленных частей и обладающего целенаправленностью и прагматической установкой. Лингвистические параметры Т. описываются посредством текстовых категорий (см. ) — общих и существенных признаков, свойственных как всем типам Т. , так и каждому Т. в отдельности // Стилистический энциклопедический словарь

Проблема информативности в аспекте авторской интенции и читательского восприятия С точки зрения соответствия/несоответствия читательского восприятия информационным качествам текста выделяются три группы: 1. Соответствующие авторской ориентации, т. е. статусу среднего читателя; 2. Не достигшие уровня знаний среднего читателя; 3. Читатели, тезаурус которых превышает тезаурус автора.

Понятие избыточности/свернутости Явление асимметричности знака Правило семиотики – «что-то вместо чего-то» . План выражение (означающее) количественно меньше, чем план содержания (означаемое).