ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Лектор потока: ассистент кафедры

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Лектор потока: ассистент кафедры ОТИС Кузнецов Андрей Сергеевич e-mail: askuznetsov@mitht. ru 1

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ 6 лекций по 1 акад. ч. = 6 акад. ч. 6 лаб. занятий по 2 акад. ч. = 12 акад. ч. 7 недель – СРС по 5 акад. ч. = 35 акад. ч. 1 неделя ИРС на 1 акад. ч. = 1 акад. ч. Итоговый контроль: зачет с оценкой РКМ: ДЗ (2), КР (6 лекция) Итого: 54 часа (1, 5 з. е. ) 2

Цели и задачи курса: 1) Освоение элементов компетенций, предусмотренных во ВГОС ВПО 1) Приобретение навыков работы с информацией в образовательных целях как составляющей профессиональной деятельности 2) Ознакомление с приемами поиска, структурирования и представления учебной информации с использованием современных компьютерных средств. 3) Творческое развитие личности Компетенции Общекультурные Общепрофессиональные Профессиональные ОК-9: способность с помощью ОПК-2: способность генерировать новые информационных технологий к идеи, их отстаивать и целенаправленно ПК-19: готовность к разработке самостоятельному приобретению реализовывать учебно-методической документации и использованию в для реализации образовательных практической деятельности ОПК-4: способность организовывать программ новых знаний и умений, в том работу творческого коллектива в обста- числе в областях знаний, не- новке коллективизма и взаимопомощи посредственно не связанных со сферой деятельности 3

Подготовка специалистов по направлениям магистратуры Магистратура: 1) Академическая (включает в себя исследовательскую составляющую и/или педагогическую деятельность) 2) Прикладная (научно-исследовательская деятельность) Распределение обучения магистров на 5 курсе: 1)9 -0: ИТ в О. и Методическая практика (каф. ОТИС) 2)10 -в и 10 -л: Учебная практика (спец. кафедра) 4

Состав курса: Поиск информации в интернете Обработка информации Публикация информации в интернете 5

Лекция 1 6

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ 7

Виды информации Текст Видео Аудио 8

Носители информации: Бумага Аудиокасеты Видеокассеты Кино- фотопленка Электронные 9

Поиск информации в интернет 10

Поисковые системы o. Яндекс o. Google o. Mail o. Rambler 11

Особенности поиска o. Возможность искать отдельно изображение, видео и аудио (для социальных сетей) o. Возможность задавать в параметр расширение файла 12

Электронные библиотеки 13

Особенности поиска o. Поиск текстовой информации o. Мало учебной и научной информации 14

Книжные магазины 15

Особенности поиска o. Поиск на сайтах книжных магазинов (Московский дом книги, Библио-Глобус и др. ) o. Выходная информации по недавно изданным книгам 16

Википедия 17

Особенности поиска o. Общая информация об интересующем вопросе o. Ссылки литературы o. Гиперссылки 18

Библиотека МИТХТ http: //www. mitht. ru/e-library 19

Регистрация При регистрации используется номер студенческого билета МИТХТ 20

Структура o. Библиотечный фонд o. Диссертации o. Периодические издания o. Дополнительные сервисы 21

Библиотечный фонд o. Учебные издания МИТХТ o. Книгофонд МИТХТ 22

Диссертации o. Авторефераты диссертаций o. Каталог диссертаций 23

Периодические издания o. Отечественные журналы o. Иностранные журналы o. Научный журнал Тонкие химические технологии (ВЕСТНИК МИТХТ) 24

Дополнительные сервисы o Рейтинги и статистика o Определить авторский знак o Расшифровать УДК o Adobe Reader 25

Научно-технический журнал «ТОНКИЕ ХИМИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ» 26

ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ 27

Создание HTML- страниц в Microsoft Front. Page 28

Microsoft Front. Page WYSIWYG-редактор HTML, входящий в состав пакета приложений Microsoft Office 29

WYSIWYG (произносится [wɪziwɪɡ], является аббревиатурой от англ. What You See Is What You Get, «что видишь, то и получишь» ) — свойство прикладных программ, в которых содержание отображается в процессе редактирования и выглядит максимально близко похожим на конечную продукцию, которая может быть печатным документом, веб-страницей, слайд- презентацией или даже использоваться для освещения театральных событий 30

Создание HTML-страниц в Microsoft Front. Page o Создаем разметку страницы с помощью таблицы o Выбираем фон страницы или ячеек таблицы с помощью редактирования свойств o Заполняем содержимое текстом или картинок аналогично Microsoft Word o Сохраняем в форматах htm или html 31

32

Задание к семинару o Найти и скачать информацию в интернете (см. индивидуальное задание) 33

Публикация информации в интернет

ДОМЕННОЕ ИМЯ

Доме нное имя символьное имя, служащее для идентификации областей — единиц административной автономии в сети Интернет — в составе вышестоящей по иерархии такой области, т. е. путь к сайту в сети интернет

Уровни доме нных имен первый уровнь: ru, de, org, com, рф и т. д. второйуровнь: mitht. ru , президент. рф и т. д. третьий уровнь: otis. ucoz. ru, ig. mitht. ru и т. д.

ХОСТИНГ

Хо стинг (англ. hosting) — услуга по предоставлению вычислительных мощностей для физического размещения информации на сервере, постоянно находящемся в сети Интернет

Бесплатный хостинг (ucoz. ru, ru. wix. com и др. ) Плюсы: oбесплатный Минусы: oдомен третьего уровня (абсолютном большинстве) oреклама oограничения по языкам программирования и создании баз данных (php, My. SQL и др. ) oудалить сайт могут в любой момент, даже не предупредив об этом oне придает сайту солидности

45

46

Платный хостинг o – лишен недостатков бесплатного, но за это надо платить.

Размещение сайта в сети интернет o Регистрируемся на сайте, предоставляющим хостинг o Создаем доменное имя o Закачиваем сайт на сервер с помощью FTP

Задание к семинару o. Создать доменное имя o. Создать аккаунт на хостинге o. Разместить информацию на сайте