ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Зав каф информатики

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Зав. каф. информатики проф. Соколов А. Ю.

Некоторые проблемы обучения информационным технологиям Неравномерность базовой подготовки Увеличение количества и разнообразия информационных технологий Необходимость выбора лучшей технологии Повышение эффективности обучения ИТ в условиях кредитно-модульной системы

О неравномерности базовой подготовки Проходной балл ЗНО – 324, 5

Непрерывность использования информационных технологий в ВУЗе Профессиональная ориентация Специализированные пакеты Фундаментальная подготовка Универсальные пакеты Базовая подготовка Информатика

Информатика одна из фундаментальных отраслей научного знания, формирующая системно-информационный подход к анализу окружающего мира, изучающая информационные процессы, методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся область практической деятельности человека, связанная с использованием информационных технологий фундаментальная наука об информационно - логических моделях

Базовая подготовка Процессы: понимание сущности информационных процессов, представление о передаче информации, канале передачи, количестве информации Алгоритмы: методы и средства формализованного описания анализ его свойств; возможностей и эффективности его применения для решения данной задачи Модели: моделированием реальных объектов и явлений для их исследования с помощью ЭВМ, проведение компьютерного эксперимента Технологии: этапы решения задач на ЭВМ, использование программного обеспечения разного типа

Сотрудничество с ХАИ Методические материалы Обучающие программы Системы тестирования Электронный дневник Проведение олимпиад Методические семинары с учителями

The European Computer Driving License • Обработка текстов • Электронные таблицы Это стандарт, подтверждающий, что его обладатель • Презентации знаком с основными концепциями информационных • Интернет технологий, умеет пользоваться персональным • Мультимедиа компьютером и базовыми приложениями На сегодняшний день тестирование прошли более 6, 5 миллионов человекв в 70 % http: //www. ecdl. com. ua/ стран мира ECDL Украине:

Дополнительное программное обеспечение* Среда имитационного моделирования Массачусетский Технологический Институт С. Пейперт «Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи» http: //ccl. northwestern. edu/netlogo/ Система формирования баз знаний Стэндфордский университет http: //protege. stanford. edu/

Дополнительное программное обеспечение* Система статистических вычислений и графики Bell Laboratories http: //www. r-project. org/ предназначен для исследования и проектирования динамических систем http: //mvtu. power. bmstu. ru/

Фундаментальная подготовка Технические науки Построение алгоритмов (структурный подход, объектноориентированный подход) Разработка законченного приложения Численные методы Выбор стандартного пакета для решения задачи Языки программирования – Pascal, Delphi, C Стандартные пакеты – Mathcad, Mat. Lab

Фундаментальная подготовка Экономические науки Разработка алгоритмов Методы анализа данных Работа в MS Office c VBA Работа с пакетами Statistica, 1 С, Работа с базами данных

Фундаментальная подготовка Гуманитарные науки Работа в MS Office (шаблоны, защита, макросы, VBA) Работа с базами данных Обработка визуальной и графической информации Методы сжатия информации, криптография Создание баз знаний в предметных областях Работа в Интернет, создание сайтов

Фундаментальная подготовка Компьютерные науки http: //www. acm. org/

Профессиональная ориентация В учебно-научном центре САD/САМ/ САЕ ХАИ разработана методология создания авиационной техники с использованием систем UNIGRAPHICS, ANSYS, АDЕМ, КОМПАС, Auto. CAD

Проектирование самолета АН-148

Николай Егорович Жуковский «Человек не имеет крыльев и по отношению веса своего тела к весу мускулов в 72 раза слабее птицы. . . Но я думаю, что он полетит, опираясь не на силу своих мускулов, а на силу своего разума» (1898 г. )

Благодарю за внимание!

Пленарне засідання І Міської педагогічної конференції «Інформатизація освіти – пріоритетний напрямок розвитку системи освіти м. Харкова»