Информационные технологии 3 -4 семестр 3 семестр 8

Информационные технологии (3 -4 семестр): 3 семестр: 8 лекций +17 л. раб + зачет; 4 семестр: 8 лекций; 8 л. раб. ; курсовая работа; экзамен.

Цели дисциплины: • формирование знаний теоретических основ создания комплекса взаимосвязанных моделей информационного процесса и методов, позволяющих автоматизированно конструировать оптимальные конкретные информационные технологии; • приобретение комплекса знаний и умений, необходимых для решения задач автоматизации информационных процессов, проектирования базовых технологические процессов и внедрения в производство базовых и специализированных информационных технологий, и соответствующей современному уровню развития науки и техники инструментальной базы.

Задачи дисциплины: • • Познакомить с терминологией, содержанием, классификацией информационных технологий и инструментарием их реализации в технических областях; Изучить: - модели процессов передачи, обработки, накопления данных в информационных системах; - сущность глобальных, базовых и конкретных информационных технологий и их особенности; - модели, методы и средства реализации перспективных информационных технологий.

Литература основная: 1. Советов Б. Я. Информационные технологии: учебник для вузов / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. - 4 -е изд. , стер. - М. : Высш. шк. , 2008. - 263 с. 2. Основы современных компьютерных технологий: Учеб. пособие для высш. и сред. учеб. заведений / Под ред. А. Д. Хомоненко. 2 -е изд. - СПб. : КОРОНА принт, 2002. - 446 с. 3. Новые информационные технологии: учеб. пособие для вузов / под ред. В. П. Дьяконова. - М. : СОЛОН-Пресс, 2005. - (Библиотека студента). - 639 с.

Дополнительная литература: 4. Румянцева Е. Л. , Слюсарь В. В. Информационные технологии: учеб. пособие. – М. : ИД «ФОРУМ» : ИНФРАМ, 2009. – 256 с.

Лекция 1 Информационные технологии: общие определения:

• Информация – сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления (Законодательство РФ). • Аспекты рассмотрения информации: прагматический, семантический, синтаксический.

• Прагматический аспект: оценивается прагматическое содержание информации (если информация источника была эффективной, то поведение приемника информации меняется в желаемом направлении); • Семантический аспект: оценивается смысл информации (на основе семантических связей между языковыми единицами); • Синтаксический аспект: оценивается способ представления информации (в знаковой и символьной форме).

Виды информации, свойства информации; качественные и количественные характеристики информации – самостоятельно [1, c. 13 -28] + [4, c. 7 -13].

• Технология: • в широком смысле – наука о законах производства материальных благ на основе производительных сил, средств производства, производственных отношений. • в узком смысле – совокупность приемов и методов, определяющих последовательность действий для реализации производственного процесса. • Уровень технологий связан с НТП общества и влияет на его социальную структуру, культуру, идеологию.

• Информационная технология (ИТ) – система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа, представления данных, информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями. • Цель любой ИТ – получение нужной информации требуемого качества на заданном носителе.

Уровни рассмотрения информационных технологий: 1) теоретический – создание комплекса взаимосвязанных моделей информационных процессов, совместимых параметрически и критериально; 2) исследовательский – разработка методов, позволяющих автоматизированно конструировать оптимальные конкретные информационные технологии; 3) прикладной, включающий инструментальную и предметную области, задача – определить пути и средства реализации ИТ( в том числе методические, информационные, алгоритмические, технические и программные), а также проектирование специализированных ИТ в конкретных предметных областях(управление технологическими процессами, автоматизированное проектирование, обучение).

Требования к ИТ: • обеспечивать высокую степень разделения всего процесса обработки информации на этапы, операции, действия; • включать весь набор элементов, необходимых для достижения поставленной цели; • иметь регулярный характер (этапы, действия, операции технологического процесса могут быть стандартизированы и унифицированы, что позволит более эффективно осуществлять целенаправленное управление информационными процессами).

Классификация ИТ • функционально-ориентированные информационные технологии, предназначенные для реализации определенных задач, • предметно-ориентированные информационные технологии, предназначенные для решения конкретных задач в определенной предметной области, • проблемно-ориентированные информационные технологии, предназначенные для решения типовых прикладных задач.

в зависимости от формы представления обрабатываемой информации: • технологии обработки текстовой информации, • технологии обработки числовой информации, • технологии обработки графической информации, • технологии обработки звуковой информации, • технологии работы в глобальных сетях, • социальные информационные технологии.

Структура и состав ИТ • ТЕХНОЛОГИЯ = ТЕХНОЛОГИЧЕКИЙ ПРОЦЕСС + СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ + СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ • Технологический процесс – часть информационного процесса, содержащая действия по изменению состояния информации. • Технологические процессы состоят из последовательности базовых технологических операций. • Базовые технологические операции (процессы): извлечение, транспортирование, обработка, хранение, представление и использование.

Базовые информационные технологии • = базовые технологические операции + специфические модели и инструментальные средства: • Геоинформационные технологии; • Мультимедиа технологии; • Технологии защиты информации; • CASE – технологии; • Телекоммуникационные технологии; • Технологии искусственного интеллекта.

Специализированные информационные технологии: • Корпоративные ИТ (ИТ организационного управления); • Предметные ИТ (в промышленности, экономике, образовании); • ИТ автоматизированного проектирования.

Средства реализации ИТ: • Методические – регламентируют требования при разработке, внедрении и эксплуатации ИТ на основе обеспечения информационной, программной и технической совместимости. • Информационные – модели, системы классификации и кодирования информации обеспечивают эффективное представление предметной области; • Математические – модели решения функциональных задач и модели организации информационных процессов, направленных на эффективное принятие решения. • Алгоритмические – обеспечивают реализацию математических средств. • Технические и программные – задают уровень реализации информационных технологий при создании и реализации.