Скачать презентацию Информационные ресурсы в УМК История России издательства Русское Скачать презентацию Информационные ресурсы в УМК История России издательства Русское

Информационные ресурсы в УМК История России. Русское слово.pptx

  • Количество слайдов: 59

Информационные ресурсы в УМК «История России» издательства «Русское слово» Информационные ресурсы в УМК «История России» издательства «Русское слово»

Авторский коллектив Предметная линия разрабатывалась под научной редакцией Юрия Александровича Петрова, доктора исторических наук, Авторский коллектив Предметная линия разрабатывалась под научной редакцией Юрия Александровича Петрова, доктора исторических наук, директора Института российской истории РАН Институт российской истории РАН — главный научно‐исследовательский и экспертный центр страны в области отечественной истории, имеющий мировую репутацию.

Авторский коллектив Авторы УМК являются разработчиками Историко‐культурного стандарта (д. и. н. Павел Владимирович Лукин, Авторский коллектив Авторы УМК являются разработчиками Историко‐культурного стандарта (д. и. н. Павел Владимирович Лукин, д. и. н. Кирилл Андреевич Соловьёв, д. и. н. Виктор Николаевич Захаров, к. и. н. Александр Павлович Шевырёв. К созданию учебников издательство привлекло не только заслуженных, но и молодых учёных, в частности П. В. Лукина, К. А. Соловьёва, к. и. н. Евгения Владимировича Пчелова. К разработке наиболее технологичных модулей электронного учебника привлечён Академический учебно‐научный центр Российской академии наук Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, возглавляемый Сергеем Михайловичем Шахраем. Автором концепции методического аппарата является ведущий научный сотрудник Института стратегического развития образования РАО, д. п. н. , к. и. н. Людмила Николаевна Алексашкина.

Состав УМК «История России» Состав УМК «История России»

Печатная и электронная формы учебника Электронная форма учебника «…представляет собой электронное издание, соответствующее по Печатная и электронная формы учебника Электронная форма учебника «…представляет собой электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащее мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника»

Печатная и электронная формы учебника Содержание печатного учебника Печатная и электронная формы учебника Содержание печатного учебника

Электронная форма учебника Содержание печатного учебника Электронная форма учебника Содержание печатного учебника

Электронная форма учебника Функциональные возможности ЭФУ: ü интерактивное содержание; ü настройка режимов просмотра; ü Электронная форма учебника Функциональные возможности ЭФУ: ü интерактивное содержание; ü настройка режимов просмотра; ü масштабирование страниц; ü полнотекстовая система поиска; ü создание неограниченного числа заметок и закладок; ü прикрепление собственных материалов к страницам учебника

Интерактивное содержание Интерактивное содержание

Режимы просмотра Двухстраничный режим просмотра Режимы просмотра Двухстраничный режим просмотра

Режимы просмотра Одностраничный режим просмотра Режимы просмотра Одностраничный режим просмотра

Двухстраничный режим просмотра Двухстраничный режим просмотра

Одностраничный режим просмотра Одностраничный режим просмотра

Изменение масштаба страницы Изменение масштаба страницы

Изменение масштаба страницы Изменение масштаба страницы

Электронная форма учебника Содержит педагогически целесообразное количество мультимедийных объектов для усвоения материала учебника: • Электронная форма учебника Содержит педагогически целесообразное количество мультимедийных объектов для усвоения материала учебника: • дополнительные тексты; • галереи изображений (иллюстрации); • объекты динамического визуального ряда (анимационные и видеоролики, аудиофрагменты, интерактивные карты); • тесты, тренажёры; • средства контроля и самоконтроля

Дополнительный материал к учебнику Дополнительный материал к учебнику

Дополнительная текстовая информация Возможность выбора дополнительного материала Дополнительная текстовая информация Возможность выбора дополнительного материала

Дополнительная текстовая информация Возможность увеличения или уменьшения размера шрифта Дополнительная текстовая информация Возможность увеличения или уменьшения размера шрифта

Дополнительная текстовая информация Возможность увеличения или уменьшения размера шрифта Дополнительная текстовая информация Возможность увеличения или уменьшения размера шрифта

Галереи изображений Возможность выбора изображения Галереи изображений Возможность выбора изображения

Галереи изображений Возможность увеличения или уменьшения изображения Аутентичные предметы быта Галереи изображений Возможность увеличения или уменьшения изображения Аутентичные предметы быта

Галереи изображений Возможность увеличения или уменьшения изображения Аутентичные произведения искусства Галереи изображений Возможность увеличения или уменьшения изображения Аутентичные произведения искусства

Галереи изображений Галереи изображений

Галереи изображений Галереи изображений

Галереи изображений Галереи изображений

Галереи изображений Галереи изображений

Аудиофрагменты Аудиофрагменты

Аудиофрагменты Аудиофрагменты

Аудиофрагменты Аудиофрагменты

Видеофрагменты Видеофрагменты

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

3 D модели 3 D модели

Тренажёры Тренажёры

Тренажёры Тренажёры

Тренажёры Тренажёры

Таблица достижений Таблица достижений

Тесты Тесты

Тесты Тесты

Результаты тестов Результаты тестов

Полнотекстовая система поиска Полнотекстовая система поиска

Закладки Закладки

Заметки Заметки

Прикрепить файл Прикрепить файл

Справка Справка

Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 6 класс Сайт Государственного исторического музея — http: Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 6 класс Сайт Государственного исторического музея — http: //www. shm. ru/ Сайт музеев Московского Кремля — http: //www. kreml. ru/ Сайт археологического музея‐заповедника «Костёнки» — http: //kostenki‐ museum. ru/ Сайт Новгородского музея‐заповедника — http: //novgorodmuseum. ru/ Сайт Владимиро‐Суздальского музея‐заповедника — http: //www. vladmuseum. ru/rus/index. php Сайт Рязанского историко‐архитектурного музея‐заповедника — http: //ryazankreml. ru/visitors/ Сайт музея‐заповедника «Куликово поле» — http: //www. kulpole. ru/ Сайт Музея древнерусской культуры и искусства им. Андрея Рублёва — http: //www. rublev‐museum. ru/ Сайт библиотеки электронных ресурсов исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова —http: //www. hist. msu. ru/ER/index. html

Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 7 класс Сайт Государственного исторического музея — http: Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 7 класс Сайт Государственного исторического музея — http: //www. shm. ru/ Сайт музеев Московского Кремля — http: //www. kreml. ru/ Сайт музея Москвы — http: //mosmuseum. ru/ Сайт музейно‐выставочного комплекса ≪Новый Иерусалим≫ — http: //www. museum‐newjerusalem. ru/mainpage. php Сайт музея‐заповедника ≪Ростовский кремль≫ — http: //www. rostmuseum. ru/ Сайт музея‐заповедника ≪Коломенское≫ — http: //mgomz. ru/ Сайт Музея древнерусской культуры и искусства им. Андрея Рублёва — http: //www. rublev‐museum. ru/ Сайт библиотеки электронных ресурсов исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова —http: //www. hist. msu. ru/ER/index. html

Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 8 класс 100 главных документов российской истории — Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 8 класс 100 главных документов российской истории — http: //doc. histrf. ru Музеи Московского Кремля— http: //kreml. ru Государственный Эрмитаж— http: //hermitagemuseum. org Государственная Третьяковская галерея — http: //tretyakovgallery. ru Государственный Русский музей — http: //rusmuseum. ru Государственный музей‐заповедник «Петергоф» — http: //peterhofmuseum. ru Государственный музей‐заповедник «Павловск» — http: //pavlovskmuseum. ru Музей истории Петербурга— http: //spbmuseum. ru Словарь русских писателей XVIII в. на сайте «Электронные публикации института русской литературы (Пушкинского Дома) Российской академии наук» — http: //lib. pushkinskijdom. ru/Default. aspx? tabid=460

9 класс Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет История российской государственности— http: //histrussia. ru 9 класс Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет История российской государственности— http: //histrussia. ru История государства — http: //statehistory. ru Россия в подлиннике — http: //www. runivers. ru Россия: автобиография — http: //rus‐biography. ru Хронос: всемирная история в Интернете — http: //www. hrono. ru Российский государственный исторический архив — http: //www. fgurgia. ru Военная история — http: //historywar. org Сайт Министерства обороны РФ об Отечественной войне 1812 года— http: //stat. mil. ru/et/year. htm Столыпин. Слуга народа — http: //stolypin‐info. ru Музей истории российских реформ — http: //музейреформ. рф Виртуальный музей декабристов — http: //decemb. hobby. ru Энциклопедия русской живописи — http: //www. artcyclopedia. ru

Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 9 класс Государственная Третьяковская галерея — http: //tretyakovgallery. Формирование научно‐образовательного пространства в сети Интернет 9 класс Государственная Третьяковская галерея — http: //tretyakovgallery. ru Государственный исторический музей — http: //www. shm. ru Музей‐заповедник «Бородинское поле» — http: //www. borodino. ru Музей предпринимателей, меценатов и благотворителей— http: //muzeum. me Старые планы городов России— http: //retromap. ru Старые фотографии среды человеческого обитания — https: //pastvu. com Цветные фотографии дореволюционной России: сайт о творчестве фотографа С. М. Прокудина‐Горского — http: //www. prokudin‐gorsky. org Коллекция архитектурных планов — http: //kannelura. info Энциклопедия «Русская портретная галерея» — http: //www. rulex. ru/portgal. htm

Раздел сайта «История России» Мы предоставляем учителям и учащимся возможность познакомиться с учебниками линии Раздел сайта «История России» Мы предоставляем учителям и учащимся возможность познакомиться с учебниками линии с помощью специального раздела нашего сайта. В разделе «Новый учебник по истории России» вас ждут самые актуальные новости об учебниках, документы, в соответствии с которыми реализуется концепция преподавания истории России, видео-встречи с авторами учебников и записи вебинаров. После просмотра видеоматериалов все желающие смогут направить свои вопросы, которые будут переданы авторам, а ответы – опубликованы на сайте русское‐слово. рф.

Бесплатная апробация электронной формы учебников Бесплатная апробация электронной формы учебников

Бесплатная апробация электронной формы учебников Бесплатная апробация электронной формы учебников