Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами учебно-методических комплектов объединенной издательской группы
Объединенная издательская группа в действующем федеральном перечне издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» издательство «ДРОФА» • Количество позиций в ФП: 485 (40% от общего количества в ФП) • Количество позиций, подаваемых в новый ФП: 538 учебников, 179 линий • Тиражи: 25 млн. в год • Количество издаваемых наименований – 3000 • Каждый 4 -ый учитель работает по нашим учебникам • Каждый 4 -ый ученик учится по нашим учебникам ВЕНТАНА ГРАФ 40 % ДРОФА Остальные АСТРЕЛЬ «Эксмо» – «АСТ» Годовой объём выпуска — более 124 000 экземпляров 2
ФГОС : «Эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой — системой информационнообразовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной программы образовательного учреждения» . ИОС России ИОС региона ИОС школы ИОС педагога/ученика Переход на Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения предполагает создание динамичной информационно- образовательной среды образовательной организации, которая в свою очередь станет элементом регионального образовательного пространства. 3
Комплексное предложение Дошкольное образование «Ступеньки к школе» «Тропинки» 3 -7 лет «Предшкольная пора» Начальное общее образование 1 -4 классы Основное общее образование 5 -9 классы Среднее общее образование 10 -11 классы Система УМК «Планета знаний» Система УМК «РИТМ» Система УМК «Вертикаль» Система УМК «Начальная школа ХХI века» Система УМК «Алгоритм успеха» Представлены учебники по всем: уровням образования предметным областям учебным предметам (Для базового и углубленного уровня обучения) Обеспечивает возможность выбора учебно-методических комплектов в зависимости от потребностей образовательных организации Системы учебно-методических комплектов обеспечивают преемственность реализации образовательных программ дошкольного, начального, основного и среднего общего образования. 4
Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне Учебно-методические комплекты включают все необходимые компоненты для эффективной организации образовательного процесса. Ядро комплекта – учебник и ЭФУ (электронная форма учебника) ДЛЯ УЧИТЕЛЯ: § рабочие программы § методические пособия § технологические карты уроков § пособия по диагностике образовательных результатов § материалы для внеклассной работы § задачники ДЛЯ УЧЕНИКА: § рабочие тетради и практикумы § атласы и контурные карты § тетради для лабораторных и контрольных работ § хрестоматии § справочники и таблицы для повторения материала Различные пособия для: оценки качества достижения планируемых результатов; подготовки к ОГЭ и ЕГЭ; организации внеурочной деятельности. 5
Учебно-методические комплекты издательств в действующем Федеральном перечне ПРИКАЗ ОТ 18 ИЮЛЯ 2016 г. № 870 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ФОРМИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ » 6
Учебно-методические комплекты для начального общего образования Система УМК «Начальная школа XXI века» Система УМК «Планета знаний» Система УМК «РИТМ» Система Занкова 7
1 -4 Учебно-методические комплекты для начального общего образования СИСТЕМА УМК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» Линия УМК С. В. Иванов, М. И. Кузнецова, А. О. Евдокимова, Л. В. Петленко и др. 1 -4 классы Линия УМК Т. В. Петровой, Ю. А. Копылова, Н. В. Полянской и др. 1 -4 классы Линия УМК В. Н. Рудницкая, О. А. Рыдзе, Т. В. Юдачева и др. 1 -4 классы Линия УМК В. А. Усачевой, Л. В. Школяр 1 -4 классы Линия УМК Л. А. Ефросинина, М. И. Оморокова 1 -4 классы Линия УМК В. Н. Рудницкая, О. А. Рыдзе, Т. В. Юдачева и др. 1 -4 классы Линия УМК Е. А. Ермолинской 5 -9 классы 8
Учебно-методические комплекты для начального общего образования 1 -4 СИСТЕМА УМК «ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ» Линия УМК Т. М. Андрианова , В. А. Илюхина , Л. Я. Желтовская и др. 1 -4 классы Линия УМК Э. Э. Кац 1 -4 классы Линия УМК М. И. Башмаков М. Г. Нефедова 1 -4 классы Линия УМК Г. Г. Ивченкова И. В. Потапов Е. В. Саплина и др. 1 -4 классы Линия УМК Е. В. Саплиной 4 класс Линия УМК Т. И. Баклановой 1 -4 классы Линия УМК Н. М. Сокольниковой 1 -4 классы Линия УМК Т. С. Лисицкой 1 -4 классы 9
1 -4 Учебно-методические комплекты для начального общего образования СИСТЕМА УМК «РИТМ» Линия УМК Т. Г. Рамзаевой 1 -4 классы Линия УМК Г. К. Муравина, О. В. Муравиной 1 -4 классы Линия УМК В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной 1 -4 классы Линия УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой Линия УМК «Forward» под ред. М. В. Вербицкой 2 -4 классы Линия УМК Г. М. Грехнёва, К. Е. Корепова 1 -4 классы Линия УМК В. В. Алеева, 1 -4 классы Линия УМК Е. В. Саплина, А. И. Саплиной, В. И. Сивоглазова 1 -4 классы Линия УМК Н. А. Малышевой 1 -4 классы 10
Учебно-методические комплекты для начального общего образования Федеральный научно-методический центр имени Л. В. Занкова Система развивающего обучения Л. В. Занкова Коллектив авторов и методистов ФНМЦ им. Л. В. Занкова работает в тесном взаимодействии с Объединённой издательской группой, которой принадлежат права на издание всех УМК системы развивающего обучения. 11
Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования Система УМК «Алгоритм успеха» Система УМК «ВЕРТИКАЛЬ» 12
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Линия УМК под ред. М. М. Разумовской 5 -9 классы Линия УМК В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, Е. И. Никитиной и др. 5 -9 классы Линия УМК под ред. А. Д. Шмелёва 5 -9 классы Линия УМК Т. М. Пахновой (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК В. В. Бабайцевой (углубленный уровень) 10 -11 классы Линия УМК И. В. Гусаровой (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы 13
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ЛИТЕРАТУРЕ Линия УМК под ред. Т. Ф. Курдюмовой 5 -9 классы Линия УМК Т. Ф. Курдюмовой (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК Г. В. Москвина 5 -9 классы Линия УМК под ред. А. Н. Архангельского, В. В. Агеносова и др. (углубленный уровень) 10 -11 классы Линия УМК под ред. Б. А. Ланина 5 -9 классы Линия УМК под ред. Б. А. Ланина (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы 14
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Линия УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой • Разумное сочетание традиционной русской педагогики и наиболее актуальных западных методик. • Ориентация на каждого ученика, разноуровневая система заданий (одно и то же задание можно адаптировать под разный уровень подготовки учащихся). • Реализация принципа преемственности – выстроенная линия со 2 по 11 класс. • Сильный воспитательный компонент за счёт большого количества заданий страноведческого характера: с одной стороны, идёт отработка речевых умений и навыков, с другой – знакомство с большими и малыми городами РФ. • Обучение чтению происходит со 2 по 11 класс. 2 класс полностью ориентирован на обучение чтению. • «Неспешное усвоение материала» с постоянным возвращением к отдельным моментам обеспечивает плавность изучения языка и снижает вероятность возникновения стрессовых ситуаций при проведении контроля знаний. В комплекте: • рабочая программа • учебник • электронная форма • рабочая тетрадь • диагностическая тетрадь • методическое пособие 15
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Линия УМК серия «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой • Руководитель авторского коллектива – М. В. Вербицкая, д. ф. н. , проф. , председатель Федеральной предметной комиссии • по иностранным языкам ЕГЭ. • Пример успешного взаимодействия отечественной методической школы с британскими достижениями в области преподавания. • Реализован коммуникативный подход в обучении иностранному языку. • Материалы для подготовки по всем разделам к ОГЭ и ЕГЭ. • Разнообразный дополнительный материал позволяет использовать линию УМК в школах и классах с углублённым изучением английского языка. • Наличие тщательно проработанного методического сопровождения в виде «Книги для учителя» . В комплекте: • рабочая программа • Учебник (с аудиоприложением на СD) • электронная форма • рабочая тетрадь • методическое пособие 16
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО МАТЕМАТИКЕ Линия УМК А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира 5 -6 классы Линия УМК Г. К. Муравина, О. В. Муравиной 5 -6 классы Линия УМК «Алгебра» А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира (базовый уровень) 7 -9 классы Линия УМК «Алгебра» А. Г. Мерзляка, В. М. Полякова, М. С. Якира (углубленный уровень) 7 -9 классы Линия УМК «Алгебра» Г. К. Муравина, К. С. Муравина, О. В. Муравиной 7 -9 классы Линия УМК А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского, М. С. Якира 7 -9 классы Линия УМК И. Ф. Шарыгина 7 -9 классы 17
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО МАТЕМАТИКЕ Линия УМК по алгебре и началам математического анализа Г. К. Муравина (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК по геометрии И. Ф. Шарыгина (базовый уровень) 7 -9 классы Линия УМК по алгебре и началам математического анализа Г. К. Муравина (углубленный уровень) 10 -11 классы Линия УМК по геометрии И. Ф. Шарыгина (углубленный уровень) 7 -9 классы 18
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ИСТОРИИ История России (соответствует историко-культурному стандарту). Россия в мире Линия УМК И. Л. Андреева, Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева 6 -10 классы Линия УМК Р. Ш. Ганелина 6 -9 классы Линия УМК И. Л. Андреева, Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева 6 -10 классы Линия УМК Россия в мире 11 класс Линия УМК Р. Ш. Ганелина 10 -11 классы Линия УМК Россия в мире (базовый уровень) 10 -11 классы 19
Ключевые особенности УМК Реализация Концепции предполагает не только подготовку учебнометодического комплекса, состоящего из учебной программы курса, учебника, методических пособий, книг для учителя, комплекта карт, электронных приложений, но и формирование единого научно-образовательного пространства в сети Интернет. Для удобства учителей истории мы создали сайт УМК Андреева–Волобуева: www. history. drofa. ru Здесь можно найти: 1) 2) 3) 4) 5) состав УМК и график выхода его компонентов; материалы для учителя, доступные для бесплатного скачивания; анонсы мероприятий и записи проведённых авторами вебинаров; демо-версии электронных форм учебников; отзывы педагогов и экспертов …и многое другое. 20
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ИСТОРИИ Всеобщая история Линия УМК С. В. Колпакова, А. В. Шубина и др. 5 -9 классы Линия УМК В. С. Мясникова Всеобщая история 5 -9 классы Линия УМК О. В. Волобуева и др. 10 -11 классы Линия УМК В. С. Мясникова 10 -11 классы 21
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Линия УМК по обществознанию Г. А. Бордовского 5 -9 классы Линия УМК по обществознанию Г. А. Бордовского 10 -11 классы 22
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ГЕОГРАФИИ Линия УМК классическая 5 -9 классы Линия УМК «Роза ветров» под ред. В. П. Дронова 5 -9 классы Линия УМК А. П. Кузнецова, Э. В. Ким (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК «Роза ветров» Под. Ред. В. П. Дронова (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК под ред. В. П. Дронова 5 -9 классы Линия УМК под ред. О. А. Климановой, А. И. Алексеева 5 -9 классы Линия УМК В. Н. Холиной (углубленный уровень) 10 -11 классы 23
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ХИМИИ Линия УМК О. С. Габриеляна и др. 7 -9 классы Линия УМК Н. Е. Кузнецовой и др. 8 -9 классы Линия УМК В. В. Лунина, В. В. Еремина и др. 8 -9 классы Линия УМК О. С. Габриеляна и др. (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК Н. Е. Кузнецовой и др. (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК В. В. Лунина и др. (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы 24
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО БИОЛОГИИ Линия УМК В. В. Пасечника и др. (концентрический ) 5 -9 классы Линия УМК В. В. Пасечник А. А. Каменский и др. (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК Сонина Н. И. и др. (Линейная и концентрическая) 5 -9 классы Линия УМК Н. И. Сонина (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК И. Н. Пономаревой и др. (Линейная и концентрическая) 5 -9 классы Линия УМК И. Н. Пономаревой (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК «Живая природа» Т. С. Суховой и др. 5 -9 классы Линия УМК «Живая природа» Т. С. Суховой и др. 10 -11 классы 25
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО ФИЗИКЕ Линия УМК А. В. Перышкина и др. 7 -9 классы Линия УМК В. А. Касьянов (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской и др. 7 -9 классы Линия УМК Н. С. Пурышевой и др. (базовый уровень) 10 -11 классы Линия УМК А. В. Грачева, В. А. Погожева и др. 7 -9 классы Линия УМК А. В. Грачева и др. (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы Линия УМК Л. С. Хижняковой, А. А. Синявиной и др. 7 -9 классы Линия УМК Л. С. Хижняковой и др. (базовый и углубленный уровни) 10 -11 классы 26
5 -11 Учебно-методические комплекты для основного и среднего общего образования ЛИНИИ УМК ПО АСТРОНОМИИ Линия УМК Б. А. Воронцова. Вельяминова, Е. К. Страут (базовый уровень) 11 класс Министр образования и науки РФ О. Ю. Васильева: «Лишать человека знаний об астрономии неправильно …. » 27
Что такое электронная форма учебника (ЭФУ)? Электронное издание Соответствует по структуре и содержанию печатной форме учебника Содержащей адаптированный под электронный формат иллюстрационный материал, мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника Согласно Приказа МОи. Н РФ № 870 от 18 июля 2016 г.
Нормативы Сан. Пи. Н дополнения в п. 10. 18. Максимальная непрерывная продолжительность использования компьютеров с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет: 1– 2 класс — 20 минут 5– 6 класс — 30 минут 3– 4 класс — 25 минут 7– 11 класс — 35 минут Непрерывная продолжительность работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках не должна превышать 1– 4 класс — 5 минут 5– 11 класс — 10 минут Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках должна составлять не более 1– 2 класс — 25 минут 3– 11 класс — 30 минут О внесении изменений № 3 в Сан. Пи. Н… 29
Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОи. Н РФ № 870 «Электронная форма учебника…поддерживает возможность определения номера страниц печатной формы учебника, на которой расположено содержание текущей страницы учебника в электронной форме» Реализация требований к ЭФУ объединенной издательской группой Переход к предыдущем у параграфу Переход к оглавлению Переход по номеру страницы Переход к следующем у параграфу 30
Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОи. Н РФ № 870 «Учебник в электронной форме… функционирует на устройствах пользователей без подключения к сети Интернет (за исключением внешних ссылок) и Интранет» Реализация требований к ЭФУ объединенной издательской группой Работа в режиме онлайн Работа в режиме офлайн 31
Соответствие ЭФУ объединенной издательской группы требованиям приказа МОи. Н РФ № 870 Требования МОи. Н Реализация требований издательской группой «ДРОФА» – «ВЕНТАНА» «Электронная форма учебника… представлена в общедоступных форматах, не имеющих лицензионных ограничений для участника образовательных отношений» «Электронная форма учебника… корректно отображается и функционирует с помощью программ для трех или более операционных систем, не менее двух из которых – для мобильных устройств» «Электронная форма учебника… корректно отображается и функционирует на не менее чем двух видах электронных устройств (стационарный или персональный компьютер, в том числе с подключением к интерактивной доске, планшетный компьютер и иное) 32
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА Богатство ЭОРов каждом учебнике 200 -250 единиц на каждый учебник 13
Красочность, интерактивность визуальных объектов обеспечивает понятный и увлекательный учебный процесс. Вид ресурса Слайд-шоу Ключевые особенности Позволяет просматривать тематически связанные серии изображений, в том числе дополненные голосовыми пояснениями и музыкальным сопровождением Примеры Учебник «Русский язык. 5 класс» . Под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. С. 119 Выразительное чтение лингвистического текста, дополненное видеорядом
ЭОРы дополняют и расширяют содержание учебника ЭОРы «встроены» в учебный текст, что способствует установлению корректных логических связей между текстом и интерактивными ресурсами 35
Контрольно-измерительные материалы: вариативность контроля и самоконтроля Тренировочные упражнения с возможностью самопроверки 36
lecta. ru
LECTA — единая цифровая образовательная платформа Объединенной издательской группы «ДРОФА-ВЕНТАНА» Образовательные сервисы: Электронная форма учебника (ЭФУ) Каталог, заказ, покупка ЭФУ для физических https: //shop. lecta. ru/catalog и юридических лиц https: //lecta. ru/distribution Формирование комплектов, выдача ЭФУ в личном кабинете на сайте https: //lecta. ru/atlasplus https: //lecta. ru/lingua Дистанционные онлайн-курсы https: //lecta. ru/kursy_online Работа с ЭФУ в приложении или на сайте https: //lecta. ru 38
Требования к электронным устройствам для работы с ЭФУ издательской группы «ДРОФА» - «ВЕНТАНА-ГРАФ» Для корректного функционирования ЭФУ издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» в программной оболочке LECTA рекомендуется использовать устройства со следующими характеристиками: Настольные компьютеры и ноутбуки Операционная система — Windows 7 и выше Оперативная память — 2 Gb и более Свободное дисковое пространство — не менее 16 Gb Размер экрана — не менее 10 дюймов Планшеты Операционная система — Windows 8, Android 4, i. OS 6 или более новые Оперативная память — 2 Gb и более (для i. OS – 512 Mb и более) Свободное дисковое пространство — не менее 16 Gb Размер экрана — не менее 9, 7 дюймов
Услуги для школ по доступу к электронным изданиям учебников (ЭФУ) объединенной издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» § Элементарная единица услуги – КНИГОВЫДАЧА, то есть предоставление ученику или учителю доступа на 500 дней к любому ЭФУ или другой книге из библиотеки. § Не знаете какие учебники нужны школе? Это не проблема КНИГОВЫДАЧИ не привязаны к конкретным учебникам (книгам). Учитель или ученик сами выберут то, что им нужно из библиотеки! § Простое ценообразование: единая цена одной книговыдачи. для всех ЭФУ и книг 75 рублей, умноженная на количество купленных книговыдач, равна стоимости услуги для школы. § Можно приобрести КНИГОВЫДАЧИ «с запасом» и использовать их в любое время, когда они понадобятся! Неиспользованные КНИГОВЫДАЧИ не «сгорают» . lecta. ru 40
Атлас+ Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» • Атлас+ – бесплатное общедоступное интерактивное онлайн-приложение к атласам по географии и истории объединенной издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» . • В приложение Атлас+ входят интерактивные задания, направленные на отработку картографических умений и подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. • Запуск сервиса в полном объёме запланирован на начало сентября 2016 года. Для доступа к Атлас+ необходимо считать QR-код на 4 -й странице обложки атласа или набрать в браузере ссылку lecta. ru/atlasplus 41
Атлас+ Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» • Несколько сотен заданий по географии и истории c использованием атласа и карт для всех классов с 5 -го по 11 -ый. • Задания различных типов – открытые и закрытые тесты – кассы названий, дат и значков – установление соответствий – ввод названий на карте – интерактивная палитра и ряд других (всего около 10 видов заданий). • Около 30 дополнительных карт по географии. 42
Атлас+ Интерактивное приложение издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ» В 2016 -2017 учебному году : • сервис пополнится новыми заданиями по работе с картами; • появятся интерактивные карты по истории культуры, которые позволят учащимся знакомиться с выдающимися памятниками искусства нашей страны. 43
МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕРВИСЫ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ Изменение подходов к организации учебного процесса Изменение подходов к организации методического сопровождения 44
Система методической работы Сайты издательской группы http: //drofa-ventana. ru Он-лайн конференции Образовательный портал LECTA Вебинары Семинары Профессионального мастерства Конкурсы Для обучающихся Олимпиады Педагогическая экспедиция; полевой практикум Взаимодействие издательской группы и участников образовательных отношений Конференции Очная форма Курсы повышения квалификации Дистанционная школа учителей Обмен опытом Проекты Тьюторское сопровождение Информационнометодические бюллетени Очнозаочная форма Профессиональные сообщества Истории успеха учителей. Как я подготовил 100 -балльника Страна с великой историей Страна читающая 45 минут из опыта учителей 45
«Дистанционная школа учителей» drofa-ventana. ru 46
drofa-ventana. ru методическая помощь по каждому предмету учебного плана и учебнику издательской группы Всю методическую помощь мы собрали на одной странице: • подключайтесь к вебинарам авторов пособий, методистов и учителей-практиков • делитесь своим опытом и изучайте опыт коллег на открытых уроках • скачивайте методические материалы и рабочие программы • читайте интервью с авторами и рекомендации по работе с учебниками • узнавайте состав УМК • участвуйте в акциях, конкурсах 47
ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ 01. 12. 2016 • Сфера применения настоящего Федерального закона дополнительные усилия на повышение квалификации учителей • Две базовые задачи: давать знания и воспитывать нравственного человека • Проекты, которые будут интересны молодым людям, привлекут внимание молодёжи к отечественной классической литературе, культуре, истории
СТРАНА ЧИТАЮЩАЯ страначитающая. рф • • • 19 000+ участников все регионы РФ 30 стран-участников запуск 6 июня 2016 самая большая в стране видеотека детских интерпретаций художественных произведений Международный интернет-проект по популяризации художественных произведений, которые изучают в школе
СТРАНА С ВЕЛИКОЙ ИСТОРИЕЙ странавеликая. рф • все регионы РФ • запуск 14 декабря 2016 всероссийский интернет-проект, направленный на создание коллекции учительских разработок по региональной истории, формирование чувства патриотизма среди подрастающего поколения через масштабные школьные акции
СТРАНА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТРОП drofa-ventana. ru • приурочен к Году экологии в России • все регионы РФ • запуск в 1 квартале 2017 года Всероссийский интернет-проект по формированию экологического мировоззрения школьников
СТРАНА НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ drofa-ventana. ru/vneuroka • все регионы РФ • запуск 14 декабря 2016 Периодичные конкурсы по созданию коллекции методических разработок по внеурочной деятельности
2500 педагогов уже подписались на youtube-канал «ДРОФА-ВЕНТАНА» You. Tube. com/drofapublishing 1. Делятся опытом с другими педагогами и передают свой в проекте « 45 минут. Открытый урок» . 2. Дистанционно участвуют во Всероссийских методических мероприятиях. 3. Смотрят видео анонсы предстоящих вебинаров и сами вебинары. 4. Знакомятся с видеообзорами УМК и новинок. 5. Смотрят интервью с авторами учебников на современные тенденции в преподавании дисциплины. 53
Приглашаем к сотрудничеству ! Телефон/факс: (495) 795 -05 -45 доб. 2887 Автосекретарь: +7 (495) 795 -05 -35 Издательство «ДРОФА» metodist@drofa. ru 8 (800) -2000 -550, 8 (495) -795 -05 -50 www. drofa. ru Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ» metod@vgf. ru 8 (499) 641 -55 -29 www. vgf. ru
Скачать презентацию Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса средствами учебно-методических комплектов объединенной
Дрофа - Вентана-Граф. Презентация.pptx