Информационно коммуникационная среда в дошкольном образовании Вчера

Информационно – коммуникационная среда в дошкольном образовании Вчера, сегодня, завтра…

ИКТ – ИКС – ИОС – в чём разница? 1. ИКТ– это компьютерные и медийные устройства и программы. 2. ИКС – это ИКТ, содержащая информацию, которую воспринимают дети. 3. ИОС – это ИКС, организованная и наполненная для образовательного процесса.

ИКС в ДОУ вчера (2008 -2010) 1. Несколько компьютеров в проводной сети, периферийные устройства: сканнер, принтер. 2. Из приложений - Майкрософт-офис и тот или иной объём оцифрованной информации, часть из которой предназначена для родителей, ПМК. 3. Управления образования имеют информационные страницы в интернете.

ИКС в ДОУ сегодня (2011 -2014) 1. Несколько компьютеров в Wi-Fi 2. Медийные проекторы и интерактивные доски. 3. Библиотеки оцифрованной информации, Power. Point. Приложения для бухгалтеров ДОУ и для сбора и анализа информации. Развивающие программы для дошкольников. 4. Каждый детский сад имеет сайт и электронную связь с родителями. 5. Появление видеоконференций и вебинаров.

ИКС в ДОО завтра (2015 -2017) 1. Компьютеры у взрослых и планшетники у детей в Wi-Fi сетях. 2. Приложения для детей охватывающие все области развития и основные виды деятельности. 3. Дистанционные методики, цифровые версии ООП для ДОО. 4. Интерактивное взаимодействие всех участников образовательного процесса, онлайн мониторинги и диагностики. 5. Интеграция ИКС в РППС. 6. Трёхмерные изображения и принтеры.

Причём здесь ФГОС ДО?

ИКС – это инструмент образовательного процесса, который при его правильной интеграции в РППС поможет: 1. Реализовывать программу ДОО, её методы и технологии; 2. Наладить взаимодействие с семьями воспитанников; 3. Охватить все области развития ребёнка; 4. Вести индивидуальное развитие детей ( и особых, и особенных).

Развивающая предметно-пространственная среда при интеграции в неё образовательной ИКС становится: 1. Насыщенной (Потенциально безграничный ресурс информации и уникальные возможности её представления); 2. Полифункциональной (планшетный компьютер – самая полифункциональная игрушка); 3. Вариативной (бесконечное число уровней, вариантов и типов игр и занятий); 4. Доступной (даже слишком – ребёнку следует помочь сориентироваться). 5. Оставаясь безопасной, если есть контроль взрослого средствами он-лайн.

Примеры ИКС в ДО: 1. Проект «Элтиленд» Развиваемся-дома! www. eltiland. ru

«Элтиленд» (www. eltiland. ru)- это портал, объединяющий детей и родителей с педагогами, детскими психологами, дефектологами, логопедами и другими специалистами.

Портал Элтиленд включает в себя: ü дистанционные образовательные курсы по развитию детей; ü вебинары с участием высококвалифицированных специалистов дошкольного образования; ü видеоматериалы – практикумы по организации занятий с детьми; ü виртуальные библиотеки для педагогов и родителей; ü горячую линию «Вопрос-ответ» ; ü обзоры полезных детских приложений для планшетных компьютеров и смартфонов ü электронную версию детской газеты «Элтик и друзья» ü Увлекательные мастер-классы для родителей и детей - многое другое

Дистанционные курсы. На портале выложены, как платные, так и бесплатные версии курсов и методик по актуальным темам воспитания, образования, коррекции и реабилитации дошкольников. Дистанционные курсы: ü для педагогов ü родителей и детей

Наша целевая аудитория - это, с одной стороны, авторы оригинальных методик, курсов и программ для детей младшего возраста. С другой – современные, активные родители, которые хотят создать комфортные условия для всестороннего развития своих детей с учетом их личных потребностей и возможностей, независимо от места проживания

Для дошколят мы создали Детскую газету, с героями которой малыши совершат удивительные открытия. Прямо на портале есть возможность поиграть онлайн в увлекательные и полезные игры.

Дистанционный формат программы для ДОО: 1. Теория: вебинары + презентации. 2. Практические занятия: конспекты, картинки, видеосюжеты. 3. Контроль усвоения: он-лайн тестирование, видео через You. Tube. 4. Консультирование: горячая линия вопросов-ответов. 5. Дискуссии: разветвлённые форумы.

Преимущества для автора: 1. Неограниченное число обучаемых. 2. Легко модернизировать курс. 3. Дистанционный курс остаётся собственностью автора. 4. Возможность аккумулирования практического опыта ДОО. 5. Возможность работы с родителями и даже с детьми. 6. Возможность наглядного представления РППС. 7. Не надо ездить по России.

Преимущества для слушателей: 1. Наглядность материала. 2. Возможность в любое время уточнить информацию и поделиться опытом с другими. 3. Индивидуальный темп и формат обучения. 4. Меньшая стоимость курса. 5. Возможность постоянной связи с авторами.

До встречи на Элтиленде! www. eltiland. ru

Примеры ИКС в ДО: 2. Планшетники в ДОО

Планшет отечественной разработки Play. Pad 2 уже успел хорошо себя зарекомендовать и успешно продается не только на территории Российской Федерации, но и в зарубежных странах.

Отличительными чертами планшета является: ü ударопрочный корпус; ü детский, веселый интерфейс; ü функция контроля времени использования; ü возможность интегрирования в традиционную среду; ü безопасный доступ в интернет; ü дистанционный контроль педагога, осуществляемый через интернет; ü простота управления; ü установленные на планшете образовательные программы и развивающие игры.

Многие из установленных на планшете и представленных на сайте игр прошли психолого-педагогическую экспертизу и были отмечены знаками «Золотое солнышко» и «Серебряное солнышко» . Их отобрали с учетом следующих критериев: ü соответствие возрасту ü высокий развивающий и обучающий потенциал ü возможность использования, как в коллективной, так и в индивидуальной игре ü разностороннее развитие ü эстетичность внешнего вида ü возможность освоения детьми с ограниченными возможностями.

Приложения разрабатываются с участием специалистов-практиков ДОО, которые создают условия для комбинированного использования традиционных игрушек и дидактических материалов с приложениями на планшетниках

Приложения для образовательных областей развития: 1. Познавательное: знакомство с окружающим миром, элементарные математические представления, конструкторы, мозаики и т. д. 2. Социально-коммуникативное: безопасность, знание общепринятых норм, основы духовной культуры, безопасность, коллективные игры. 3. Речь: фонетические упражнения, аудиокниги, стихи и песни, логопедические программы. 4. Художественно-эстетическое: библиотеки живописи, занятия по рисованию, проектирование для лепки. 5. Физическое: приложение по организации соревнований и подвижных игр.

ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ДОО Мозаики Найди лишнее Детские песни Изучаем цвета Алфавит Ксилофон для детей

+ = ИКС ДОО

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !