Имя существительное (Substantiv).ppt
- Количество слайдов: 12
Имя существительное (Substantiv) Склонение (Deklinanionsarten der Substantive im Singular) Хасанова Наталья Николаевна, МОУСОШ № 11 г. Североуральск Данная презентация используется для учащихся 6 класса общеобразовательных учебных учреждений по предмету «Немецкий язык» «Deutsch. Schritte 2» И. Л Бим, Л. И Рыжова
В немецком языке существует 4 падежа: 1. Nominativ (именительный падеж) - отвечает на вопрос wer? "кто? ", was? "что? "; 2. Genitiv (родительный падеж) - отвечает на вопрос wessen? "чей? "; 3. Dativ (дательный падеж) - отвечает на вопрос wem? "кому? "; 4. Akkusativ (винительный падеж) - отвечает на вопрос wen? "кого? ", was? "что? "; При склонении имен существительных изменяются артикль и окончание. Хасанова Н. Н
В единственном числе различают три типа склонения: Мужской род Nom Средний род Тип 1 (СИЛЬНОЕ СКЛ) Мужской род Женский род Тип 2 (СЛАБОЕ СКЛ) Тип 3 (ЖЕНСКОЕ СКЛ) Wer? Was? der Vater das Bein der Affe die Macht Gen des Vaters des Beins des Affen der Macht dem Vater dem Bein dem Affen der Macht den Vater das Bein den Affen die Macht Wessen? Dat Wem? Akk Wen? Was? Хасанова Н. Н
По Типу 1 (сильное склонение) • склоняется большинство имен существительных мужского рода и все существительные среднего рода (исключение: das Herz). • Имена существительные Типа 1 принимают в родительном падеже (Genitiv) следующие окончания: -s ; -еs Хасанова Н. Н
◦ -s многосложные существительные, оканчивающиеся на неударный слог: der Vater - des Vaters, der Schmetterling des Schmetterlings, der Schicksal - des Schicksals; всегда после -er, -el, -en, -em: der Bügel - des Bügels, der Atem - des Atems; существительные, оканчивающиеся на гласный или на h после гласного: das Drama - des Dramas, der Schuh - des Schuhs; Хасанова Н. Н
-es односложные существительные der Mann - des Mannes, das Bein - des Beines; существительные, оканчивающиеся на -s (если слово оканчивается на -nis, в родительном падеже добавляется еще один s: -nisses), -, -x, -z, -tz, -sch, -st: der Beweis - des Beweises, der Fluß - des Flußes, der Komplex des Komplexes, der Schwanz - des Schwanzes, der Fisch - des Fisches после нескольких согласных: der Wind - des Windes, das Pfand - des Pfandes; у многосложных существительных, оканчивающихся на ударный слог, возможно употребление как окончания -s, так и -es: der Erfolg - des Erfolgs / des Erfolges; окончание отсутствует у заимствованных существительных на -us, -os , -ismus: der Zyklus - des Zyklus, das Epos - des Epos. Хасанова Н. Н
К Типу 2 (n-склонение) относятся только существительные мужского рода (имена существительные, обозначающие живых существ): -Односложные сущ , которые заканчиваются на согласную: Mensch, Held, Herr, Zarr. . . -Имена существительные, обозначающие род деятельности, убеждения, заимствованные из греческого языка: der Demokrat -des Demokraten, der Fotograf - des Fotografen, der Monarch - des Monarchen. ◦ -Имена существительные, оканчивающиеся на -е: der Affe - des Affen, der Hase - des Hasen, der Neffe - des Neffen и т. д. -and, -ant, -ent, -ist (заимствованные слова): der Doktorand - des Doktoranden, der Elefant - des Elefanten, der Student - des Studenten, der Kapitalist - des Kapitalisten. Во всех падежах, кроме именительного, эти существительные имеют окончание -(e)n. Хасанова Н. Н
К Типу 3 относятся все существительные женского рода. У имен существительных Типа 3 отсутствует окончание во всех падежах. Nom. Wer? Was? die Blume (цветок) die Mutter (мать) Gen Wessen? der Blume, der Mutter Dat Wem? der Blume , der Mutter Akk Wen? Was? die Blume, die Mutter Хасанова Н. Н
Deklinieren Sie . die folgenden Feminina die Aufgabe, die Studentin, die Lampe, die Zeitung, die Kamera, die Oma, die Tür die folgenden. Maskulina und Neutra. der Brief, das Heft, der Scanner, das Meer, der Fluss, das '/eugnis, der Mann, das Kind die folgenden Maskulin der Student, der. Held, der Tourist, der Bär, der Neffe, der Astronom, der Herr, der Poet, der Fotograf , der Chirurg Хасанова Н. Н
Ergänzen Sie die Sätze: Sie sind die besten Sporler (der Sportklub) Er ist der älteste Arbeiter (das Werk) Das ist das groβte Zimmer (das Studentenheim) Das Thema (der Vortrag) ist interessant. Die Arbeit (der Professor)ist wichtig. Sie liest das Programm(das Fest)vor. Der erste Tag (der. Wettkampf) beginnt heute. Die Leistungen (der Freund) sind gut. Die Zeit (das Training) ist bestimmt. Die Hilfe (der Genosse) war notwendig. Der Mantel (der Junge) ist neu. Хасанова Н. Н
Ergänzen Sie die Sätze 1. Wir gratulieren (der Schüler, die Lehrerin, die Schwester, der Bruder). 2. Die Touristen bewundern (die Stadt, das Denкmal, die Sehenswürdigkeit, der Park). 3. Die Schüler brauchen (ein Buch, ein Bleistift, eine Schultasche, ein Kugelschreiber, ein Heft). 4. Der Staat braucht (ein Arbeiter, ein Agronom, ein Kosmonaut, ein Wissenschaftler, ein Kunstler, ein Arzt). 5. Der Schriftsteller widmet seinen Roman (der Dolmetscher, der Bauer, das Kind). 6. Dort liegen die Bücher (der Junge, das Mädchen). Хасанова Н. Н
В данной презентации использованы материалы: http: //www. studygerman. ru/online/manual /substantiv 3. html ЕГЭ 2008 -2009 «Немецкий язык» справочник /Авт. -В. В Бережная, Москва «Эксмо» 2008 Хасанова Н. Н
Имя существительное (Substantiv).ppt