ИМПЕРАТОРСКИЙ КЛУБ.pptx
- Количество слайдов: 11
Императорский клуб Подготовил Максим Козлов студент 1 курса группы С 16 -704
Mr handert Живет по моральн ым принци пам справедли в Доброта
О ВЕДН Ь ПРА Т НЕ ТЬ О ЖИ Т ПРОС О ВАЖН И НО Ж Ж , А ВА НЕВЕЖЕСТВО МОЖНО ОБУ ЧИТЬ, ПЬЯНС ГЛУПОСТЬ ОС ТВО ОТРЕЗВИ ТАЕТСЯ НАВС ТЬ, НО ЕГДА!!!!!!!
1) Встреча с сенатором ( отцом Седрика) 2) Вдохновил на учебу, передав Седрику учебник с очерками 3) Не сдал Седрика перед всей коллегией во время списывания 4) Обучение детей с гуманной позиции разьяснения и убеждения 5) Человек вершит историю, а значит оставить след в этом мире можно лишь с позиции доброты и справедливости
Лу и Персонаж в концовке фильма полностью становится копией Седрика в юношестве * Проявил тактичность и уважение к учителю во время первой встречи Умный Сообразител ь-ный Добрый * Единственный, кто не побоялся предъявить Седрику за шум устроенный им * Легок на совершение различных безумств, подвергнут влиянию со стороны Седрика
Седрик Высокомерный первая встреча учителя и Седрика, выход Седрика к доске, когда была сказана цитата, перевернувшая все его мысли Манипулятор Убеждает ребят поплыть к девченкам на остров, убеждает библиотекаря дать ему книгу Бессовестный 2 раза смухлевав, почувствовал ни капли сожаления к содеянному Сообразительный Все использованные методы по достижению к целям приводят его к успеху Беспринципный Цитата Седрика во время откровенного разговора с учителем в его резиденции умный Дав толчок под зад, Седрик начинает вникать в процесс учебы и добивается в кратчайшие сроки немыслимых успехов
Дипах Мехта ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ СО ВСЕХ СТОРОН ПЕРСОНАЖ. ПОКАЗЫВАЕТ СВОЮ ЭРУДИРОВАННОСТЬ ВО ВСЕХ ОБЛАСТЯХ РИМСКОГО ПРАВА, СТАЛ УЧИТЬСЯ В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ ЗАСЕЛЕНИЯ, ЧТО СРАЗУ ЖЕ ВПЕЧАТЛИЛО УЧИТЕЛЯ. НЕ ТЕРЗАЮТ СОМНЕНИЯ КАКИЕ – ЛИБО ПО ТОМУ, ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ. ЧТО В НАЧАЛЕ ФИЛЬМА , ЧТО И В КОНЦОВКЕ ПЕРСОНАЖ НЕ ИЗМЕНИЛСЯ
1) Хотел пойти по стопам отца, что сказывалось на его отличной учебе 2) Постоянно сомневается в своих действиях, боится быть разоблаченным, пойманным 3) Не смотря на его убеждения и ум, подвержен влиянию Седрика 4) Смог простит учителю его «проигрыш» в юношестве Седрику Положительный персонаж, умный , искренний , чем то похож на учителя
Сравнительная таблица Седрика и Мистера Хаберта 1) По убеждениям и принципам
Сравнительная таблица Луи и Мартина
Спасибо за внимание
ИМПЕРАТОРСКИЙ КЛУБ.pptx