Скачать презентацию Имидж современного педагога Имидж педагога это Скачать презентацию Имидж современного педагога Имидж педагога это

имидж педагога.ppt

  • Количество слайдов: 7

Имидж современного педагога Имидж современного педагога

Имидж педагога – это жизненно эффективный образ, который существует во внутреннем мире и дает Имидж педагога – это жизненно эффективный образ, который существует во внутреннем мире и дает позитивные результаты в реальной жизни человека

Составные части имиджа • Внешний вид • Внутреннее содержание Составные части имиджа • Внешний вид • Внутреннее содержание

Внешний вид Плохо воспринимается в деловом стиле одежды орнамент из цветов и крупная клетка. Внешний вид Плохо воспринимается в деловом стиле одежды орнамент из цветов и крупная клетка. Совершенно недопустимы прозрачные ткани, через которые просвечивает нижнее белье. Неуместно выглядят ажурные, белые или черные чулки или колготки. Они должны быть бежевые, цвета загара или слега дымчатые и соответствовать цвету одежды и обуви.

Значение цвета в одежде • Желтый символизирует открытость и оптимизм; • красный – активность, Значение цвета в одежде • Желтый символизирует открытость и оптимизм; • красный – активность, эмоциональность, требовательность к себе и другим; • фиолетовый – замкнутость, но уравновешенность; • синий – рассудительность и педантизм; • зеленый – созидательное начало, спокойствие и реализм; • серый – стремление скрыть чувства и эмоции; • коричневый – практичность и солидность.

Внутреннее содержание предполагает знание основ ораторского искусства, рационального поведения в конфликтных ситуациях, умение использовать Внутреннее содержание предполагает знание основ ораторского искусства, рационального поведения в конфликтных ситуациях, умение использовать юмор Речевой этикет – это вербальные формы выражения вежливых выражений между людьми. Неречевой этикет – это система знаков. Сюда относятся жесты приветствия, прощания, знаки внимания и т. п.

Становление имиджа невозможно без самоанализа, который определяет отношение педагога к себе как к субъекту Становление имиджа невозможно без самоанализа, который определяет отношение педагога к себе как к субъекту профессиональной деятельности Учитель – это не только профессия, это – жизненное кредо. Станете ли вы таким Учителем, зависит только от вас.