II Workshop sobre o Uso da Informática em Atividades de Ensino-Aprendizagem no Município de Alegrete Informática com a Gurizada Design Participativo e Resolução de Problemas Jader de Freitas Saldanha – Acadêmico Profa. Dra. Amanda Meincke Melo
Roteiro Design Participativo Origem do DP Benefícios do DP Cenários de Aplicação A Técnica Braindraw Considerações Finais Referências Contatos 2 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Design Participativo Abordagem ao desenvolvimento de tecnologia que propõe a participação ativa de usuários em vários momentos do ciclo de vida de desenvolvimento de um produto tecnológico Usuários finais fazem contribuições efetivas que refletem suas próprias perspectivas e necessidades em algum ponto do ciclo de vida de design e de desenvolvimento do software produzido para seu uso 3 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Origem do DP Década de 70 Abordagem escandinava ao design para o ambiente de trabalho Proposta: criar estratégias para apoiar a participação dos trabalhadores e dos sindicatos nas tomadas de decisão relacionadas à adoção e/ou desenvolvimento de novas tecnologias que viriam a transformar o ambiente e as práticas de trabalho correntes 4 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Benefícios do DP Democracia usuário é mais do que mera fonte de informações Qualidade e aceitação do produto final Consideração dos riscos e benefícios de diferentes propostas Co-responsabilidade Co-autoria Aprendizado mútuo sobre aspectos necessários ao design de sistemas que tenham valor para o usuário 5 Processo de trabalho do usuário Novas tecnologias Informática com a Gurizada 25/02/2011
Cenários de Aplicação As propostas de envolvimento dos usuários variam bastante 6 Participação que tem início na definição daquilo que deve ser desenvolvido e da agenda de pesquisa Participação em atividades pontuais Informática com a Gurizada 25/02/2011
Cenários de Aplicação Caleidoscópio Júnior (MELO et al, 2008) Gurizada. net (MOMBACH et al, 2010) História do Bairro Piola I Workshop sobre o Uso da Informática em Atividades de Ensino-Aprendizagem no Município de Alegrete (SALDANHA et al, 2010) Professores. net 7 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Caleidoscópio Júnior Portal criado com crianças para crianças Design Participativo com Criança 8 Criança não apenas avalia, mas também participa do processo de criação Ao perceber suas contribuições refletidas no produto final, pode aceitá-lo com mais facilidade Designer não é criança: aprende com a criança sobre o “universo infantil” Informática com a Gurizada 25/02/2011
Caleidoscópio Júnior Atividade participativas de design e de avaliação 9 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Caleidoscópio Júnior Página Inicial – 1ª Versão Menu Horizontal Menu Lateral 10 Área Principal Informática com a Gurizada 25/02/2011
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Caleidoscópio Júnior Página Inicial – 2ª Versão 12 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Seção “Trocar Idéias” antes da avaliação 13 Seção “Trocar Idéias” depois da avaliação Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net Inclusão Digital em Perspectiva Participativa Co-autoria como mecanismo para reflexão crítica sobre o uso de TIC – Tecnologia de Informação e Comunicação Abordagem Participativa e Dialética 14 Construção coletiva da agenda de atividades Avaliação contínua dos encontros Diálogo criativo e crítico, reflexão, participação e ação Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 1ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2010) INTEGRAÇÃO Dinâmica de apresentação realizada com balões. EXPLORAÇÃO REFERÊNCIAS Participantes explorando o laboratório. “Eu sei ligar e desligar o computador” “Eu sei olhar vídeos, escrever textos e acessar a internet” 15 Informática com a Gurizada Participante explorando um dos painéis. 25/02/2011
Gurizada. net 1ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2010) – Agenda 03/02/2010 • Pesquisar em sites; • Explorar a Internet; • Entrar em bate-papos; • Algumas curiosidades sobre o computador. 10/02/2010 • Edição de site (blog); • Publicação de fotos; • Produção de imagens, vídeo; • Cadastro no blog. 05/02/2010 • Criar cartões; • Movimentos com desenhos; • Segurança. 12/02/2010 • Finalização do blog. Agenda criada com o grupo. 16 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 1ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2010) – Ex. de Avaliação O que tu achastes das atividades de hoje? Farias algo diferente? Comente. O que tu queres fazer/aprender usando o computador e/ou Internet no espaço do CRID? Que atividade você achou mais interessante? Formulário de avaliação. 17 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 1ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2010) – Avaliação “Estamos encerrando hoje estes encontros maravilhosos onde aprendemos um pouco. Espero mais vezes acontecer trabalhos como este. Sou grata a todos que nos proporcionaram grandes vitorias. Um abaço (. . . )” “muito legal nos deixaram optar pelo q nos queriamos, nos deixaram bem a vontade, valeu. ” “ACHEI bem legal!gostei de ter explorado bastante os blogs, e tambem descobri bastante novidades !” 18 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 2ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2011) Grupo tímido e heterogêneo em relação aos conhecimentos de Informática. 19 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 2ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2011) – Dinâmica 05/01/2011 06/01/2011 • Apresentação; • Uso que fazem do computador e/ou Internet; • Elaboração da agenda; • Uso do laboratório; • Encerramento. • Dinâmica de interação; • Diálogo participativo; • Modelagem de objetos 3 D; • Encerramento. 12/01/2011 13/01/2011 • Dinâmica de interação; • Oficinas participativas (criação de vídeo, álbum digital, montagens com fotos); • Exploração de blogs/sites; • Encerramento. • Dinâmica de interação; • Discussão sobre Direitos Autorais; • Criação do blog/site; • Encerramento. 20 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Gurizada. net 2ª Edição nas Férias Escolares (Verão/2011) http: //gurizadanetmemorias. blogspot. com Materiais dos encontros Fotografias Questões 21 Blogs vs. sites Direitos autorais e pirataria Links interessantes Comentários Avaliação Informática com a Gurizada 25/02/2011
História do Bairro Piola E. M. José Antônio Vilaverde Moura Técnica Braindraw adotada para desencadear a concepção de um site para organizar o material produzido para o projeto, tendo os alunos como coautores Dinâmica 22 Exploração de recursos da web Técnica Braindraw Protótipo em Power Point Validação do protótipo Google Sites Informática com a Gurizada 25/02/2011
I Workshop Relatos de Experiências Oficina: Desafios e Propostas Como tu usas a informática em atividades de ensinoaprendizagem? Quais desafios tu encontras no uso da informática em atividades de ensino-aprendizagem? Que atividades de ensino-aprendizagem tu gostarias de realizar no contexto escolar? Momento a Distância 23 Planejamento de uso da informática em contexto escolar Informática com a Gurizada 25/02/2011
I Workshop 24 Informática com a Gurizada 25/02/2011
I Workshop 25 Informática com a Gurizada 25/02/2011
I Workshop Resultados utilizados para propor novos projetos Info. edu: Novos Talentos no Pampa Inscrições: crid. alegrete@gmail. com Laboratório de Introdução à Informática (20/11/2010) Laboratório de Introdução à Web (27/11/2010) Professores. net (11 e 18/12/2010, 12 e 26/03/2011) Encontros do Grupo de Estudos em Informática na Educação (16/04, 21/05, 20/08, 22/10) 3 Workshops (fevereiro, julho, setembro) Acessibilidade na comunicação: fóruns e oficinas como mecanismos para promover a autonomia na inclusão escolar 26 15 vagas para professores do município, 10 para professores do estado Inscrições: auristelafernandes@gmail. com Informática com a Gurizada 25/02/2011
Professores. net Info. edu: Novos Talentos no Pampa Objetivo comum: “constituir espaço virtual para construção e troca de conhecimento entre mundo, professor e aluno” Dinâmica 27 Análise de competidores Técnica Braindraw Design do espaço na web Ainda há vagas! 12 e 26/02/2011 14: 00 às 17: 00 Informática com a Gurizada 25/02/2011
A Técnica Braindraw Brainstorming gráfico em rodízio Cada participante recebe uma folha de papel e materiais para desenho dá início a um esboço gráfico de suas idéias entrega seu esboço ao colega à sua direita, ao final de um intervalo de tempo pré-estabelecido Esse processo continua até que os participantes estejam satisfeitos com o trabalho realizado 28 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Considerações Finais Palavras-chave Cidadania/Democracia Co-autoria Aprendizagem mútua Troca de Idéias: 29 Como está a participação dos alunos no contexto escolar? É possível adotar o Design Participativo em atividades de ensino-aprendizagem? Caso afirmativo, em que situações? E no contexto de uso da informática na escola? Informática com a Gurizada 25/02/2011
Considerações Finais Design Participativo e Resolução de Problemas 30 Identificação de interesses e habilidades Exploração de novas mídias Publicação do jornal da escola Definição de agendas de investigação Construção de novas tecnologias (. . . ) Informática com a Gurizada 25/02/2011
Referências MELO, A. M. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; SOARES, S. C. de M. Design com Crianças: da Prática a um Modelo de Processo. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 16, n. 1, p. 43 -55, 2008. MOMBACH, J. G. ; MELO, A. M. ; WERNZ, M. C. G. ; SALDANHA, J. F. ; MACHADO, R. Gurizada. net: inclusão digital em perspectiva participativa. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO, 30. , WORKSHOP SOBRE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 16. , 2010, Belo Horizonte. Anais… Porto Alegre: SBC, 2010. p. 1069 -1078. SALDANHA, J. F; MELO, A. M. ; KREUTZ, D. L; VIEIRA, V. G. ; MOMBACH, J. G. ; WERNZ, M. C. G. ; DA SILVA, E. C. I Workshop sobre Uso da Informática na Escola em Atividades de Ensino. Aprendizagem no Município de Alegrete. SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL, 28. , 2010, Florianópolis. 31 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Referências Gurizada. net: memórias. http: //gurizadanetmemorias. blogspot. com/ I Workshop sobre o Uso da Informática em Atividades de Ensino-Aprendizagem no Município de Alegrete. http: //sites. google. com/site/wuiealegrete/ 32 Informática com a Gurizada 25/02/2011
Contatos Jader de Freitas Saldanha Amanda Meincke Melo saldanha. jader@gmail. com amanda. melo@unipampa. edu. br http: //ammelobr. blogspot. com/ Grupo de Estudos em Informática na Educação 33 http: //porteiras. s. unipampa. edu. br/geinfoedu/ Informática com a Gurizada 25/02/2011
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