II институциональные метапредметные испытания 29 08 2017 Отдел

II институциональные метапредметные испытания 29. 08. 2017 Отдел управления персоналом

«Мета» - за, через, над, после… Первым и наиболее известным метапредметом является «Метафизика» Аристотеля. В переводе с древнегреческого метафизика - «то, что после физики» . Метапредметные результаты образовательной деятельности • «метапредметное обучение» ; • «метапредметный подход» ; • «метапредмет» и др.

А. В. Хуторской , доктор педагогических наук, директор Института образования человека Метапредметное содержание то, что предшествует учебному предмету, как бы находится за ним, существует до его конкретного проявления. Примеры метапредметов: «Числа» , «Буквы» , «Культура» , «Мироведение» Метапредметное содержание – это деятельность, не относящаяся к конкретному учебному предмету, а напротив, обеспечивающая процесс обучения в рамках любого учебного предмета. Примеры метапредметов: «Знак» , «Задача» , «Знание» , «Проблема» Ю. В. Громыко российский , психолог, педагог, методолог, доктор психологических наук

• Аргументация в дискуссии • Моделирование Имакаев В. Р. , доктор философских наук, доцент, заведующий кафедрой образовательных технологий высшей школы ПГНИУ • Учебное сотрудничество • Публичное выступление • Смысловое чтение

Метапредметный подход призван решить проблему разобщенности учебных предметов Базовые компетентности человека информационная коммуникативная самообразования самоорганизации

Аргументация в дискуссии Смысловое чтение Н. В. Гребнева каб. № 6 10 чел. Н. Л. Пируцкая каб. № 7 10 чел. И. Г. Зорина каб. № 71 14 чел. А. С. Гусева каб. № 73 14 чел. каб. № 57 до 16 чел. каб. № 56 до 16 чел. Е. Н. Тиунова каб. № 54 до 12 чел. С. А. Глезденева каб. № 53 до 12 чел. Е. В. Вдовина каб. № 76 8 чел. О. В. Шибанова каб. № 74 8 чел. Т. В. Фоминых Учебное сотрудничество Н. А. Макшакова Моделирование Публичное выступление

Всего 60 чел. - активных участников - в том числе, эксперты 50 чел. 7 чел. - прошли 2 испытания 26 чел. - организаторы/координаторы номинаций 10 чел. Самые востребованные номинации: • Учебное сотрудничество – 20 чел. • Моделирование – 15 чел. • Публичное выступление, Смысловое чтение – по 14 чел.

Победители и призеры институциональных метапредметных II испытаний Смысловое чтение Учебное сотрудничество Александров. Н. В. 1 место Нуделева А. А. 1 место Кислицин С. О. 2 место Суханов А. Э. 2 место Антонова Т. Ю. 3 место Сырова Г. В. 2 место Аверкина Т. В. 3 место Публичное выступление Сергеенко. И. Ю. 1 место Акулова Е. И. 2 место Мальцева И. С. 2 место Игольницина С. Я. 3 место Аргументация в дискуссии Моделирование Засухина М. В. 1 место Беляев П. П. 2 место Талипова Л. М. 2 место Рогалева Н. А. 3 место Сергеенко И. Ю. 1 место Рябова Н. В. 3 место Молчанова С. Л. 2 место Санникова Л. Ю. 3 место Мальцева И. С. 3 место Маркова И. В. 3 место Шевченко Ф. Д. 3 место Поздравляем!