ИГРУШКИ Проект составила воспитатель I младшей группы МБДОУ

ИГРУШКИ Проект составила воспитатель I младшей группы МБДОУ «Детский сад № 23 «Алёнушка» Мелёхина Инна Владимировна

Ц ЕЛЬ ПРОЕКТА формирование у ребёнка в детском саду и дома социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, музыкально-эстетической, продуктивной; овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации.

З АДАЧИ ПРОЕКТА : Задачи для детей: развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребёнка. ; овладевать образно-игровыми и имитационными движениями; формировать у ребёнка эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам. Задачи для родителей: создавать в семье благоприятные условия для развития личности ребёнка, учитывая опыт детей, приобретённый в детском саду. Задачи для педагога: развивать социально-профессиональную личностный потенциал. компетентность и

У ЧАСТНИКИ ПРОЕКТА Педагоги: воспитатель группы, музыкальный руководитель. Дети I младшей группы. Родители и другие члены семьи.

О ЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Дети : проявляют интерес к экспериментированию с различными игрушками; овладевают знаниями о свойствах, качествах и функциональном назначении игрушек; проявляют доброту, заботу, бережное отношение к игрушкам; возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности; Родители: обогащение родительского опыта приёмами взаимодействия и сотрудничества с ребёнком в семье; повышение компетентности родителей при выборе игрушки.

Д ЛИТЕЛЬНОСТЬПРОЕКТА Проект рассчитан на две недели. Первая неделя Вторая неделя Математика «Весёлые матрёшки» «Куклы пришли в гости» Развитие речи «Наши игрушки» «Игрушки-шумелки» Социальный мир «Комната для куклы Кати» «Игрушки по местам» Мир природы «В лес к друзьям» «Где моя мама? » Лепка «Погремушка» «Кукла-неваляшка» Рисование «Мой весёлый звонкий мяч» «Яркое платьице для матрёшки» Физкультура «Куклы любят физкультуру» «В гости к Колобку»

Образовательная область Вид Содержание деятельности и форма организации Социализация Игровой Занятия по социальному развитию: - «Комната для куклы» , - «Игрушки по местам» . Познание Познавательный Занятия по математике: - «Весёлые матрёшки» , - «Куклы пришли в гости» . Занятия по экологическому воспитанию: - «В лес к друзьям» , - «Где моя мама? » . Физическая культура и здоровье Игровой Комплекс утренней гимнастики «Любимые игрушки» . Занятия по физкультуре: - «Куклы любят физкультуру» , - «В гости к Колобку» . Коммуникация Игровой Занятия по развитию речи: - «Наши игрушки» , - «Игрушки-шумелки» .

Музыка Досуговый Праздник «Матрёшка в гостях у ребят» . Художественное творчество Продуктивный Занятия по лепке: - «Погремушка» , - «Кукла-неваляшка» . Занятия по рисованию: - «Мой весёлый звонкий мяч» , - «Яркое платьице для матрёшки» . Коммуникативный Рассказывание стихотворений Агнии Барто из цикла «Игрушки» . Безопасность Труд Чтение художественной литературы

П ЕРВАЯ НЕДЕЛЯ Занятие по лепке Тема: Погремушка. Цель: Учить детей скатывать из пластилина столбик прямыми движениями между ладонями; продолжать учить лепить шар круговыми движениями между ладоней и украшать поделку. Занятие по рисованию Тема: Мой весёлый звонкий мяч. Цель: Учить детей правильно держать кисть, набирать краску на ворс; аккуратно закрашивать круглые предметы. Развивать координацию движений.

М ОЙ ВЕСЁЛЫЙ ЗВОНКИЙ МЯЧ (РИСОВАНИЕ )

Занятие по речевому развитию Тема: Наши игрушки. Цель: Развивать навыки фразовой речи; способствовать закреплению существительного с обобщающим понятием игрушки. Обогащать активный словарный запас детей. Учить запоминать короткий рифмованный текст, опираясь на игрушки или картинки; отвечать на вопросы. Занятие по математическому развитию Тема: Веселые матрешки. Цель: Учить различать и сравнивать предметы по величине; сопоставлять размеры плоскостных и объемных фигур.

В ЕСЁЛЫЕ МАТРЁШКИ (МАТЕМАТИКА )

Занятие по социальному развитию Тема: Комната для куклы Кати. Цель: Расширять представление детей о предметах мебели, их назначении (функциональном использовании). Побуждать находить предметы мебели по описанию назначения, называть их. Занятие по экологическому воспитанию Тема: В лес к друзьям. Цель: Побуждать детей узнавать и называть животных леса; развивать восприятие; воспитывать элементарные правила поведения, обозначаемые словами «можно» , «нельзя» .

Занятие по физическому развитию Тема: Куклы любят физкультуру Цель: Побуждать детей к поиску способов действия, формировать представления о средствах двигательной выразительности. Оборудование: кукла; обручи-домики, лежащие в ряд; гимнастическая скамейка; большой зонтик.

В ТОРАЯ НЕДЕЛЯ Занятие по лепке Тема: Кукла-неваляшка. Цель: Учить детей лепить игрушки, состоящие из деталей разного размера (туловище - большой шар; голова маленький шар). Закрепить умение раскатывать шар круговыми движениями ладоней. Занятие по рисованию Тема: Яркое платьице для матрёшки. Цель: Учить детей создавать яркий образ игрушки путём украшения отдельных элементов. Закреплять умение рисовать кистью.

К УКЛА-НЕВАЛЯШКА (ЛЕПКА )

Я РКОЕ ПЛАТЬИЦЕДЛЯ МАТРЁШКИ (РИСОВАНИЕ )

Занятие по речевому развитию Тема: Игрушки-шумелки Цель: Развивать речь детей в процессе выполнения действий с предметами. Учить внимательно слушать рифмованный текст и заучивать его наизусть; сопровождать игру речью. Занятие по математическому развитию Тема: Куклы пришли в гости. Цель: Уточнить понятия «один» и «много» ; сравнить совокупности предметов по количеству.

К УКЛЫ ПРИШЛИ В ГОСТИ (МАТЕМАТИКА )

Занятие по социальному развитию Тема: Игрушки по местам. Цель: Соотносить предметы разной формы; уточнять действия с этими предметами (мячики катятся, прыгают; из кубиков можно строить); развивать количественные отношения (один, много); овладевать понятиями «большой» , «маленький» . Занятие по экологическому воспитанию Тема: Где моя мама? Цель: Побуждать детей соотносить названия детей животных с названиями самих животных, закрепить это в их активной речи (собака-щенок, лиса-лисёнок, медведь-медвежонок, заяц-зайчонок).

Г ДЕ МОЯ МАМА? (МИР ПРИРОДЫ )

Занятие по физическому развитию Тема: В гости к Колобку Цель: Учить прокатывать мяч в ворота; упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, совершенствовать ориентировку в пространстве, умение двигаться в заданном направлении; закреплять навыки в прыжках с продвижением вперёд; воспитывать смелость и самостоятельность. Оборудование: игрушечные персонажи к сказке «Колобок» ; дуги, обручи, мячи разных размеров, гимнастическая скамейка.

В ГОСТИ К К ОЛОБКУ (ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ )

К ОМПЛЕКСУТРЕННЕЙГИМНАСТИКИ «Л ЮБИМЫЕ ИГРУШКИ » «Кукла» И. П. : стоя, руки опущены. Поднять руки перед собой – вверх. Вернуться в И. П. Повторить 5 раз. «Неваляшка» И. П. : стоя на коленях, руки на поясе. Наклоны вправо-влево, вперёд-назад. Повторить по 3 раза в каждую сторону. «Медвежонок» И. П. : лёжа на спине. Ноги вместе, руки вдоль туловища. Поднять правую ногу, опустить. Поднять левую ногу, опустить. Повторить по 3 раза каждой ногой. «Весёлый мячик» И. П. : стоя, руки на поясе. Подпрыгивание на месте. Чередовать с ходьбой. Повторить 2 раза.

Л ЮБИМЫЕ ИГРУШКИ (КОМПЛЕКСУТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ ) «Кукла» «Медвежонок» «Неваляшка» «Весёлые мячики»

А. Л. Б АРТО «И ГРУШКИ» (РАССКАЗЫВАЕМ СТИХИ ) Идёт бычок качается, Вздыхает на ходу: - Ох, доска кончается, Сейчас я упаду! Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Всё равно его не брошу – Потому что он хороший. Зайку бросила хозяйка – Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не смог Весь до ниточки промок.

«М АТРЁШКАВ ГОСТЯХ У РЕБЯТ » (НАШ ВЕСЁЛЫЙПРАЗДНИК )