І знову вересень ступає на поріг Презентацію підготувала

І знову вересень ступає на поріг… Презентацію підготувала: Бредун В. А. , вчитель початкових класів Широківської СЗШ № 1, керівник РМО

Нормативно-методичне забезпечення в початковій школі: • • Новий Державний стандарт початкової загальної освіти Лист МОН від 01. 06. 2012 р. № 1/9 -426 "Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін. Початкова школа". (1 клас) • Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9 -349 від 20. 05. 2013 року "Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/2014 навчального року" • Лист МОН від 30. 05. 2013 року № 1/9 - 383 "Про організацію навчальновиховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013 -2014 н. р. " (2 клас) • • • Лист МОНУ від 23. 05. 2013 № 1/9 -365 "Щодо Всеукраїнської наради з питань завершення навчального року" (накреслено перспективу на 2013 -2014 н. р. ) Лист Міністерства № 1/9 -497 від 17. 07. 2013 "Про використання Інструктивнометодичних матеріалів з питань створення безпечних умов для роботи у кабінетах інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів"

Нормативно-методичне забезпечення в початковій школі: • • Лист Міністерства № 1/9 -503 від 18. 07. 2013 "Про використання Інструктивнометодичних матеріалів з питань створення безпечних умов організації навчальновиховного процесу в групі продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу" Лист МОН України від 15. 07. 2 -13 № 1/9 -493 Про орієнтовний перелік навчальнометодичного забезпечення базових дисциплін у 2 -х та 5 -х класах загальноосвітніх навчальних закладів“ • Лист МОН від 09. 06. 2011 року № 1/9 -454 "Про організацію навчальновиховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2011/12 н. р. " (3 -4 класи) • Лист МОН від 11. 09. 2007 № 1/9 -532 Методичні рекомендації "Вимоги до ведення класного журналу в 1 -4 класах ЗНЗ" Лист МОН № 1/9 -325 від 29. 04. 2011 р. "Про навчальні плани ЗНЗ на 2011 -2012 н. р. " (за новою програмою) Наказ МОН України № 682 від 29. 11. 2005 "Про типові навчальні плани" (3 -4 класи) • •

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Лист № 1/9 -349 від 20 травня 2013 року Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/2014 навчального року Робочі навчальні плани на 2013/2014 навчальний рік складаються: для 1 -2 -х класів - за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10. 06. 2011 № 572; для 3 -4 -х класів - за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від 29. 11. 2005 № 682

Структура 2013/2014 навчального року Відповідно до статті 16 Закону України "Про загальну середню освіту" 2013/2014 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом - День знань - і закінчується не пізніше 1 липня. Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр - з 2 вересня по 27 грудня, ІІ семестр - з 13 січня по 30 (31) травня. Закінчується навчальний рік проведенням навчальних екскурсій у 1 -4 класах (2 - 5 червня) і державної підсумкової атестації випускників початкової школи (13 - 22 травня).

Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: осінні з 28 жовтня по 3 листопада, зимові з 30 грудня по 12 січня, весняні з 24 по 30 березня. З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відповідними місцевими органами управління освітою можуть змінюватись структура навчального року та графік учнівських канікул, зокрема, проведення для учнів 1 класу додаткових тижневих канікул; навчальні екскурсії за рішенням закладу можна провести в інші терміни, або впродовж навчального року.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Лист від 30. 05. 13 № 1/9 -383 Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» у 2012/13 навчальному році було розпочато поступове впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

У 2013/2014 навчальному році для організації навчально-виховного процесу учнів 1 - х класів чинними залишаються методичні рекомендації від 01. 06. 2012 року № 1/9 - 426 «Щодо методичних рекомендацій з базових дисциплін» додаток, «Початкова школа» (Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 17, 2012).

Для 3 -4 класів - рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу, що розміщено в інструктивно-методичному листі від 09. 06. 2011 р. № 1/9 -454 «Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 році» додаток «Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2011/2012 році» (Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України № 17 -18, 2011).

З метою організованого переходу на Державний стандарт початкової загальної освіти Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2 -х класах загальноосвітніх навчальних закладів Додаток до листа Міністерства освіти і науки від _30. 05. 2013____№_1/9 -383____

Організація навчання у 2 -му класі в 2013 -2014 навчальному році здійснюватиметься за навчальними програмами затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 12. 09. 2011 № 1050 «Про навчальні програми для 1 -4 класів загальноосвітніх навчальних закладів» : Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1 -4 класи. – К. : Видавничий дім «Освіта» , 2013

У 2 - му класі за рішенням педагогічної ради навчальні досягнення учнів оцінюють в балах: 1 семестр - за за рішенням педагогічної ради, з 2 семестру – обов'язкове оцінювання Досягнення учнів 2 -х класів з предметів «Основи здоров’я» , «Фізична культура» , «Музичне мистецтво» , «Образотворче мистецтво» , «Мистецтво» , «Сходинки до інформатики» мають оцінюватись вербально.

Особливу увагу вчитель має приділяти збереженню та зміцненню фізичного здоров’я другокласників, тому навчальне навантаження в тижневому циклі розподіляти слід таким чином, щоб його найбільша інтенсивність припадала на вівторок і середу, в той час як четвер був дещо полегшеним днем. Вивчення нового матеріалу, контрольні роботи найкраще проводити на II-IV уроках дня посеред тижня.

Для профілактики стомлюваності, порушення статури, зору учнів початкових класів на всіх уроках через кожні 15 хвилин обов’язково необхідно проводити фізкультхвилинки та гімнастику для очей.

Починаючи з 2 – го класу учні виконують домашні завдання, тому слід у розкладі занять предмети, які вимагають значних затрат часу для виконання, не групувати в один день. Обсяг навчального матеріалу для домашніх робіт орієнтовно повинен становити 1/4 обсягу, виконаного на уроці, витрати часу на їх виконання не може перевищувати 45 хв. . На вихідні і святкові дні домашні завдання другокласникам не рекомендується задавати. З таких предметів як основи здоров'я та фізична культура, трудове навчання, художня праця, мистецтво (музика, образотворче мистецтво), інформатика домашні завдання задавати не бажано, окрім випадків визначених у підручниках (обговоріть з батьками, тощо).

Особливості роботи за новими підручниками для учнів 2 класів зазначені у Листі Міністерства освіти і науки від 30. 05. 2013№ 1/9 -383 Методичні рекомендації щодо організації навчальновиховного процесу у 2 -х класах загальноосвітніх навчальних закладах

Лист МО України від 15. 07. 13 № 1/9 -493 “Про орієнтовний перелік навчально-методичного забезпечення базових дисциплін у 2 -х та 5 -х класах загальноосвітніх навчальних закладів” З метою організованого переходу на нові Державні стандарти Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання орієнтовний перелік навчально-методичного забезпечення базових дисциплін у 2 -х та 5 -х класах загальноосвітніх навчальних закладів (список у додатку до листа).

З 2013 -2014 н. р. в 2 -х класах впроваджується курс "Сходинки до інформатики" РЕКОМЕНДУЄМО ПРОЧИТАТИ: • Програма курсу "Сходинки до інформатики. 2 -4 клас". • Інформаційна компетентність як вагома складова фахової компетентності вчителя. • Рекомендації ДОІППО. • Сайт "Сходинки до інформатики"

РЕКОМЕНДАЦІЇ ВЧИТЕЛЯМ ПЕРШИХ КЛАСІВ на 2013 -2014 навчальний рік Від вчителів перших класів минулого, 2012 -2013, навчального року: • Добре вивчити зміст навчальних програм 1 класу. • Ознайомитися зі змістом підручників, за якими будуть працювати, щоб підготувати потрібний матеріал (дидактичний, ілюстративний). • Для уроків підготувати більше ігрового матеріалу. • За можливістю збільшити адаптаційний період. • Вчителю необхідно мати великий запас ігор: дидактичних, рухливих, настільних.

Враховуючи досвід роботи у 2012 -2013 н. р. щодо впровадження і реалізації Держстандарту рекомендуємо вчителям, які будуть вести перші класи у 2013 -2014 н. р. звернути увагу на: • Методичну підготовку до навчального року. Не всі посібники на достатньому рівні відповідають новій програмі. • З математики заздалегідь опрацювати підручник, тому що об’єм матеріалу, призначений для одного уроку або недостатній, або перевантажений. • Зверніть увагу на ілюстративний матеріал підручника природознавства. Він нецікавий, дрібний, відсутні схеми, малюнки, які допомогли у роботі. Тому все це краще підготувати заздалегідь: приладдя для дослідів з водою, ґрунтом, колекції гірських порід тощо. Зошит мати необхідно. • Впровадження стандарту неможливо без урахування і використання новітніх технологій, а саме: здоров’язбережувальної, розвиваючих ігор, особистісно зорієнтованного навчання тощо. Тому вважаємо за необхідне підготувати методичний кейс з накопиченням матеріалу щодо їх реалізації. • На деякі теми відводиться лише один урок, тому їх необхідно використовувати випереджувальне ознайомлення. • Провести роботу з батьками щодо ознайомлення з новими вимогами, які зазначені у оновленому Держстандарті, щоб запобігти конфліктним ситуаціям.

РЕКОМЕНДАЦІЇ ВЧИТЕЛЯМ ДРУГИХ КЛАСІВ на 2013 -2014 навчальний рік • • Вивчити інструктивно-методичний лист МОН України «Організація навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах у 2013 -2014 навчальному році» , методичні рекомендації методичного кабінету ДОІППО та районного відділу освіти. Досконало вивчити зміст програм для 2 класу. Години варіативної складової використовувати за вибором навчального закладу та реалізовувати їх навчальними програмами, які мають гриф МОН України. Продовжувати будувати навчально-виховний процес здійснюючи компетентнісний підхід та ідеї особистісно зорієнтованого навчання. Організовувати укладання розкладу уроків, враховуючи динаміку розумової працездатності учнів. Використовувати такі прийоми та методи роботи з дітьми, які забезпечать різноманітну активну практичну діяльність кожного учня. Використовувати здоров’язбережувальні технології в навчальному процесі. Ознайомитися з методичним аналізом підручника «Літературне читання» для 2 -го класу: зміст, структура, методичні настанови. (журнал «Початкова школа» № 5 2013, с. 1)

І знову в школу Ви підете В цей вересневий світлий день; Де Ви натхнення це берете, За що так любите дітей? У них вкладаєте всю душу І, як на світі жить, вчите. Ніщо Вас, вірим, не примусить, Лишити діло це святе. Бо Ви народжені для нього; Мов діти рідні Ваші учні, Ви їх виводите в дорогу, У світ, на простори ясні. Й немає більшої Вам втіхи, Коли уперше малюки Долають у науці віхи Й виводять старанно рядки. І прагнете Ви їх навчити Як штурмувати висоту І що в майбутньому робити, Щоб вся земля була в цвіту. І за невтомну працю Вашу Уклін Вам до землі низький, Прийміть подяку щиру нашу За труд учительський важкий. Хай добре Вам весь час живеться Без горя, смутку та біди, А галаслива хай малеча Приносить радість Вам завжди!

Дякуємо за увагу!