и Вып ил олн Методолог ия австрийско й

и: Вып ил олн Методолог ия австрийско й экономиче ской школы

Создание австрийской школы экономики Карл Менгер (1840 - 1921) Эйген фон Бём-Баверк (1851 - 1914) Фридрих фон Визер (1851− 1926)

Основные методологические особенности: 0 Методологический индивидуализм 0 Субъективизм 0 Каузальный подход к исследованиям 0 Концентрации на процессах, а не на состояниях равновесия.

Неоавстрийская школа экономики Людвиг фон Мизес(1881 -1973) Фридрих Август фон Хайек(1899 -1992)

Методология Мизеса 0 Праксиология (от греч. praxis – действие, logos – наука, дословно – наука о практике, осмысление практики) – это общая теория человеческой деятельности, появившаяся как следствие расширение поля экономических исследований до универсальной логики человеческого выбора.

Метод априоризма 0 Методом праксиологии и экономической теории является метод идеальных конструкций, позволяющий абстрагироваться от несущественных моментов и дедуктивно вывести из принципов человеческой деятельности универсальные истины об обществе и хозяйственном устройстве. 0 В отличие от неоклассической теории в праксиологии теоремы не проверяются эмпирическими данными (это считается невозможным), а выводятся из априорных положений (первопринципов человеческой деятельности, лежащих в основе наблюдаемых феноменов).

Основные черты методологии Хайека 0 Разграничение методологии естественных и общественных наук; 0 Социологических подход к экономическим явлениям 0 Строгий субъективизм и методологический индивидуализм;

Концепция спонтанного порядка 0 Рынок формируется в результате взаимодействия людей, однако воздействие на него не допустимо; 0 Формирование происходит благодаря практическим навыкам, обычаям людей – неявное знание; 0 Формирование и распространение текущих знаний осуществляет сам рыночный механизм, систематически, через цены, спрос, предложение; 0 Любое вмешательство в механизм может его подорвать и парализовать всю хозяйственную систему; 0 Либерализм обладает наивысшей способностью использовать рассеянное знание.

Карл Раймунд Поппер «Я могу ошибаться, а вы можете быть правы; сделаем усилие, и мы, возможно, приблизимся к истине» 1902 -1994

Эпистемология Поппера 0 Объективный характер знания; 0 Отрицание индуктивного подхода; 0 Априорный характер возникновения знания; 0 Априорные суждения не абсолютны, могут быть подвержены ошибкам; 0 Применение принципа фальсификацонизма; 0 Антиисторицизм.

Рост научного знания P 1 T 1, T 2, …, Tn P 2, P 3, …, Pn T’ 1, T’ 2, …, T’n ………………. .

Концепция трех миров 0 1. Мир физических состояний. 0 2. Мир состояний сознания или мыслительных состояний. 0 3. Мир объективного содержания мышления