и сказки Разработка завуча

и сказки Разработка завуча по ВР спецшколы № 16 г. Симферополя Карплюк Татьяны Викторовны

Принята 20 ноября 1989 года ООН (Организацией Объединенных Наций) Конвенция – международное соглашение по специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились (подписали).

Статья 1 О возрасте • Ребенком является наступления человек до достижения 18 - летнего возраста, если по совершеннолетия. закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее. • Ребенок имеет Статья 6 неотъемлемое право на Право на жизнь и здоровое развитие.

Статья 7 • Ребенок имеет право на Право на имя и на приобретение регистрацию после гражданства. рождения. Статья 8 Право на индивидуальность. • Ребенок имеет право Статья 9 знать своих родителей и право на их заботу. Право не разлучаться с родителями без желания.

• Ребенок имеет право Статья 12 свободно выражать свои Право свободно взгляды по всем вопросам, выражать свои взгляды. затрагивающим ребенка. Статья 13 • Ребенок имеет право Право на свободно выражать свое собственное мнение: искать, получать, передавать информацию и Статья 14 идеи любого рода в устной, Право на свободу письменной или печатной мысли, форме, в форме совести и произведений искусства или религии. с помощью других средств по выбору ребенка.

Статья 16 Ни один ребенок не может Право на личную быть объектом жизнь, произвольного или незаконного неприкосновенность вмешательства в личности и свободу. осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.

Статья 19, 34 Ребенок имеет право на Право на защиту от всех форм физического, насилия. психологического , Статья 20 сексуального насилия, Помощь в случае лишения оскорбления, своего семейного злоупотребления, окружения. отсутствия заботы, небрежного и грубого Статья 21 обращения, эксплуатации, Право на со стороны родителей, усыновление законных опекунов или ребёнка в любого другого лица, случае потери семьи. заботящегося о ребенке.

Статья 23 Право на полноценную и Неполноценный в достойную умственном или жизнь. физическом отношении ребенок имеет право на Статья 24 полноценную и достойную Право на пользование жизнь в условиях, которые услугами здравоохранения. обеспечивают его Статья 26 достоинство, Право пользоваться способствуют его благами социального уверенности в себе и обеспечения, включая облегчают его активное участие в жизни общества. социальное страхование.

Статья 28 • Ребенок имеет право на Право на получение образования, которое должно быть образование. бесплатным и Статья 30 обязательным, по крайней Право на мере на начальных стадиях. • Не может быть отказано родной язык в праве совместно с другими и культуру. членами своей группы пользоваться своей Статья 31 культурой, исповедовать Право на отдых и свою религию и исполнять ее досуг, участие играх и обряды, а также развлекательных пользоваться родным языком. мероприятиях.

Статья 32, 36 • Ребенок имеет право на Защита от всех форм защиту от экономической эксплуатации, от работы, которая может представлять опасность для его здоровья или Статья 33 служить препятствием в Защита от незаконного получении им образования. употребления • Не допустить наркотических и использования детей в психотропных веществ. противозаконном производстве наркотиков и торговле ими.

Статья 37 Защита от пыток и других жестоких, видов обращения или наказания. Статья 38 Лица, не достигшие 15 -летнего возраста, не принимают прямого участия в военных действиях.

Верно ли утверждение: в этих сказках нарушено право на жизнь? Почему?

Верно ли утверждение: в этих сказках нарушено право на имя и проживание в семье ? Почему?

В каких сказках героев насильно перемещали, похищали?

Верно ли утверждение: в этих сказках нарушено право на свободное выражение мысли? Почему?

Какие права нарушены в этих сказках?

Верно ли утверждение: в этих сказках нарушено право на неприкосновенность личности, защиту от эксплуатации и насилия? Почему?

Верно ли утверждение: в этих сказках нарушено право на защиту чести и достоинства? Почему? X. К. Андерсен «Гадкий утенок» Киплинг. Слонёнок.

Верно ли утверждение: в этих сказках идёт речь о правах детей-инвалиёдов и праве на охрану и укрепление здоровья? Почему?

Верно ли утверждение: в этих сказках идёт речь о правах детей на получение образования? Почему?

О защите каких прав идёт речь в этих сказках? Гайдар «Сказка о Мальчише-Кибальчише» Ш. Перро

Узнав так много о правах, не забудьте о своих обязанностях!!! • Следить за собой и участвовать в домашних делах • Учиться в соответствии со своим физическим и умственным развитием. • С уважением относиться к своим родителям и другим членам семьи, опекунам и приемным членам семьи. • Беречь свое здоровье. • С уважением относиться к своему государству и соблюдать законы. • Соблюдать принятые в обществе правила поведения. • Бережно относиться к окружающей среде.

Ресурсы • Презентация • Статьи Конвенции о рекомендована для правах ребёнка изучения глав Конвенции на классных часах , в • http: //detsad- рамках изучения kitty. ru/index. php? ne права. wsi d=1506 - сказки и картинки о правах детей.