І. Різновиди навчального читання • Читання вголос і мовчки • Читання відомого та невідомого тексту • Вголос чи мовчки читати відомий (невідомий) текст?
ІІ. Розвиток зорового сприймання під час читання • Розширення поля читання • Миттєве розпізнавання слова під час читання • Переглядання тексту • Зняття вокалізації
ІІІ. Удосконалення читання вголос • Обсяг поля читання • Промовляння слова • Інтонація кінця речення • Поділ речень на смислові групи • Логічний наголос • Швидкість читання вголос
ІV. Удосконалення читання вголос • Обсяг поля читання • Промовляння слова • Інтонація кінця речення • Поділ речень на смислові групи • Логічний наголос • Швидкість читання вголос
V. Перевірка навички читання • Читання вголос • Читання мовчки
– настільки складний процес, що його важко чи й неможливо визначити однозначно. Адже є стільки різновидів діяльності, яка зветься читанням (читання мовчки гостросюжетного твору, перечитування улюблених поезій (для себе), читання вголос (для когось); переглядання тексту в пошуках певної інформації; читання параграфа підручника з певним навчальним завданням; перечитування власного тексту з метою його вдосконалення тощо).
Читання ВГОЛОС МОВЧКИ