House Chores Vocabulario y Gramática los

House & Chores Vocabulario y Gramática

los colores rojo, -a verde azul anaranjado, -a amarillo, -a negro, -a blanco, -a morado, -a ¿De qué color es…? rosado, -a marrón gris

los cuartos de la casa el el baño la cocina el comedor el despacho apartamento el balcón el cuarto el dormitorio la(s) escalera(s) el garaje el jardín

el patio el piso el lavadero la planta baja la pared el primer piso la sala de estar el segundo piso el sótano

los muebles la alfombra el armario la cómoda las cortinas el basurero el cuadro la cama la cubija el fregadero el estante

la hoguera el inodoro la lámpara el lavamanos las sábanas el tocador el sillón la mesita los sillones las persianas el sofá

los electrodomésticos la estufa el aire acondicionado la calefacción la lavadora el disco compacto el equipo de sonido el horno la secadora el lavaplatos el lector DVD el (horno) microondas

el refrigerador el televisor la videocasetera el video

las preposiciones a la izquierda de a la derecha de al lado de arriba (de) dentro de fuera de abajo (de) debajo de

allí delante de enfrente de encima de detrás de alrededor de aquí cerca de lejos de

Izquierda, (point to the left) Derecha, (point to the right) Delante, (point in front of you with both hands) Detrás, (point behind you with both hands) Cerca, (hold hands close to your chest) Lejos, (move hands out in front of your body) y algo más! (index finger up, as “hold one minute”) Arriba, (point up with both hands) Abajo, (point down with both hands) Enfrente, (place one hand in front of the other) Encima, (place one hand on top of the other) y ahora muchachos, (index finger up) se acaba la rima! (Ta-da)

Carlos Luis Juan Elisa Melisa Lola

Esteban Paco Pedro Cristina Carlota Ana

Jaime Manuel Samuel Alicia Carlota Lorena

Guillermo Timoteo Fabio Rebeca Andrea Mercedes Margarita Antonio

Felipe el torniquete el alhambre de púas Julio Diana Pedro Benjamín Cristina

Fernando el castillo Jorge Miguel el barco Mario Tere Paco Gloria los baches

los quehaceres arreglar el cuarto barrer el piso dar de comer al hacer la perro/gato cama cocinar ayudar la leña los platos la ropa doblar cortar el césped colgar (o→ue) fregar (e→ie) las ollas limpiar lavar el pasar la coche aspiradora

planchar poner/quitar el quitar la la mesa polvo nieve con la pala reciclar sacar la basura rastrillar las hojas separar la botella la lata el vidrio trabajar en trapear el el periódico el jardín piso el cartón

otras palabras propio, -a mismo, -a limpio, -a sucio, -a la cosa la posesión lleno, -a vacío, -a el dinero bastante

Los complementos directos: pronombres Direct object pronouns • The direct object in a sentence receives the action of the verb. – Yo barro el piso. • Replace direct objects with the appropriate direct object pronoun and place IN FRONT of the verb. yo me nosotros/as nos tú te os vosotros/as él/ella/lo, la usted – Yo lo barro. ellos/ellas/los, las ustedes

Práctica: mesa 1. Tú pones la mesa. Tú la pones. las 2. Gustavo friega las ollas sucias. Gustavo las friega. 3. David trapea el piso de la cocina. David lo trapea. 4. Yo rastrillo las hojas todos los días. hojas Yo las rastrillo.

• When a verb is in the infinitive, the D. O. P. can be placed either in front of the first verb OR attached to the end of the second verb. – Yo necesito sacar la basura→ la basura. • Yo la necesito sacar. • Yo necesito sacarla. • D. O. P. s are most often used when answering questions. – ¿Dónde pones el televisor? – Lo pongo al lado del estante.

Los verbos en el infinitivo Verbs in the infinitive When you use two verbs together, the second is in the infinitive form. Triggers: Before ___ing • antes de… After ___ing • después de…. In order to ___ / for __ing • para… • es (adjetivo) … It’s (adjective) to ___ To be going to ___ (future) • (ir) + a + … • (aprender) + a + …To learn to ___ • (ayudar) + a + … To help to ___ • (empezar) + a + … To start to ___ / to begin ___ ing • (enseñar) + a + … To teach to ___

• • • • (acabar) + de +… To have just ___ (immediate past) (tratar) + de + …. To try to ___ (dejar) + de +… To stop ___ing (tener) + que + … To have to ___ hay + que + … To need to ___ / one must ___ (necesitar) + … To need to ___ (deber) + …. To ought to / should ___ (pensar) +… To plan to ___ (poder) +… To be able to / can ___ (saber) + … To know how to ___ (querer) + … To want to ___ (esperar) + … To expect to / to hope to ___ (preferir) + … To prefer to ___ (me) gusta + … To like to ___ (me) encanta + … To love to ___

Práctica: 1. They are going to arrive late. Ellos van a llegar tarde 2. I want to get a good grade. Yo quiero sacar una buena nota. 3. He just gave a speech. Él acaba de dar un discurso. 4. Before studying, I surf the web. Antes de estudiar, yo navego en la Red. 5. It’s easy to create a webpage. Es fácil crear una página web. 6. I love to take notes! ¡Me encanta anotar!

• If that infinitive is a reflexive verb, you still have to change the reflexive pronoun. – I need to wash my hair: – Yo necesito lavarme el pelo. • The pronoun can be ATTACHED to the END of the INFINITIVE (second verb) or be placed in FRONT of the CONJUGATED verb (first verb). – Yo me necesito lavar el pelo.

Práctica: 1. tú / acabar de / peinarse 2. ella / pensar / acostarse temprano 3. los niños / necesitar / quedarse en casa 4. yo / saber / cepillarse los dientes 5. nosotros / deber / cambiarse la ropa

1. Before drying off, I have to shower. 2. You shave after washing your face. 3. We’re going to fall asleep! 4. I put on makeup in order to get ready. 5. Ya’ll should comb your hair after getting dressed.

Los adjetivos posesivos Possessive adjectives Las formas cortas/débiles (short/weak forms): my mi /mis our nuestro, -a, -os, -as your tu / tus your vuestro, -a, -os, -as their/ sus his/her/ sus your my towel = mi toalla my towels = mis toallas our mirror = nuestro espejo our mirrors = nuestros espejos *agree in gender & number with the noun* *go in front of the noun

Las formas largas/fuertes (long/strong forms): mío, -a, -os, -as nuestro, -a, -os, -as tuyo, -a, -os, -as vuestro, -a, -os, -as suyo, -a, -os, -as my towels our mirrors = = la toalla mía las toallas mías el espejo nuestro los espejos nuestros *agree in gender & number with the noun* *go after the noun *used for emphasis or contrast

Práctica: Escribe cada oración en la forma larga. 1. Tu seda dental está en el baño. 2. Sus despertadores son azules. 3. Usamos nuestras bañeras para bañarnos. 4. Mi cepillo no es muy caro. 5. Vuestro collar es de oro.