Скачать презентацию ГУО Средняя школа 33 г Бреста Обобщение
Патриотическое воспитание.pptx
- Количество слайдов: 69
Скачать презентацию ГУО Средняя школа 33 г Бреста Обобщение
Скачать презентацию ГУО Средняя школа 33 г Бреста Обобщение
ГУО «Средняя школа № 33 г. Бреста» Обобщение опыта по теме самообразования: «Воспитание патриотизма учащихся на традициях белорусского народа» Классный руководитель: Денисюк Н. М. Брест – 2012
Классный руководитель 9 «А» класса Денисюк Н. М.
Основные направления воспитания • Воспитание гражданственности и патриотизма • Воспитание здорового образа жизни • Воспитание трудолюбия • Воспитание заботы и милосердия • Воспитание любви и уважения к своей семье • Воспитание уважения к вере
Элементы системы воспитательной работы • • Информационные часы Общешкольные мероприятия Классные мероприятия Работа классного коллектива по теме саморазвития • Работа ячеек детских и молодежных организаций • Классные часы • Самоуправление
Основное направление воспитательной деятельности – патриотическое воспитание
Нет у человека ничего прекраснее и дороже родины. Человек без родины – нищий человек. Якуб Колас
Факторы, влияющие на воспитание гражданственности и патриотизма СМИ Государство Социум школа Ученик Семья Религия
Взаимодействие с внешкольными учреждениями Работа с ветеранами, выдающимися людьми Классные и информационные часы Гражданс копатриотическое воспитание Кружки Работа детских и молодёжных организаций Туристскокраеведческая работа Традиционные мероприятия, театрализованные постановки Экскурсии Посещение музеев, выставок Организация выставок литературы по гражданскопатриотической тематике
Цели и задачи патриотического воспитания
Цель гражданско-патриотического воспитания • формирование чувства любви и уважения к своей Родине, чувства гордости за достижения Беларуси; приумножение авторитета страны через собственные достижения в обучении, труде, спорте, общественной жизни.
Задачи: 1. привитие глубокого уважения к национальному наследию, традициям, культуре народа Беларуси, ответственность за судьбу своей страны; 2. формирование чувства гордости за отечественную историю, народных героев, сохранение исторической памяти поколений в памяти потомков; 3. признание ценности суверенности своего государства и других государств; 4. разъяснение Конституции РБ, создающей условия для свободного и достойного развития личности;
Задачи: 5. привитие уважения к Государственному гербу и Государственному флагу РБ; 6. привитие любви и уважения к белорусскому языку как национальному языку коренного населения Беларуси; 7. раскрытие красот белорусской природы, убеждение в необходимости охраны экологической среды.
Патриотизм (от греч. patris – Родина) – социально-нравственная категория, включающая в себя чувство любви человека к своей Родине, выраженное в активной деятельности по ее процветанию и готовности ее защищать, осознание ее величия и славы и ощущение своей духовной связи с ней, в потребности и стремлении в любых условиях беречь ее честь и достоинство, в укреплении ее могущества и независимости.
Мы – беларусы!
Спадчына – гэта наша мінулае, наша памяць. Цяжка ўявіць сабе чалавека без гісторыі, без кроўных сувязей з роднай зямлёй, без адчування сваіх вытокаў, без памяці, без роду і племені. Спадчына – гэта народныя звычаі і культура, якія складаліся вякамі ў беларускім народзе і якія засталіся нам. Спадчына - гэта наша родная мова, у якой увасоблена духоўнае жыццё народа – яго гісторыя, яго слава і веліч, яго мінулае і сучаснае. Калі памірае мова народа, паміраюць яго песні, казкі і паданні, памірае яго літаратура і культура. Памірае яго душа. «Не пакідайце ж мовы нашай беларускай, каб не ўмерлі» , – папярэджваў больш за сто гадоў назад Ф. Багушэвіч.
Формы внеклассной работы по гражданско-патриотическому воспитанию
2007 -2008 учебный год • Первый урок учебного года «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся» • Классный час “Что значит быть патриотом? » • Классный час, посвящённый Дню защитников Отечества «Нами будет Родина гордиться» • Информационный час «Государственные символы Республики Беларусь» • Классный час «Беларусь – моя Родина»
2008 -2009 учебный год • Урок знаний , посвящённый 65 годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков • Классный час «Нам засталася спадчына»
2009 -2010 учебный год. • Классный час «З любоўю да роднага слова» (інтэлектуальны марафон) • Классный час «День Конституции» • Информационный час «Войны священные порывы навеки в памяти людской»
2010 -2011 учебный год • Информационный час «Гражданином быть обязан» (устный журнал) • Поисково-исследовательская работа «Францисканский монастырь в Пинске»
2011 -2012 учебный год • Классный час «Блокада Ленинграда в Великой Отечественной войне» • Открытый тематический информационный час «Этнографические музеи Беларуси»
Посещение музеев, выставок
Музей истории города
Посещение мемориального комплекса «Брестская крепость герой»
Художественная выставка П. Дурчина
Выставка Брестской крепости «Опалённые войной»
Посещение библиотеки им. Пушкина
Посещение Колледжа приборостроения
Экскурсии
Экскурсия в г. Минск
Историко-культурный центр «Линия Сталина»
Косовский замок Пусловских
Дом-музей Т. Костюшко
Национальная библиотека
«Остров слёз»
Экскурсия в Аварийно-спасательный отряд при МЧС
Обзорная экскурсия по городу Бресту
Встречи с ветеранами, известными людьми
В гостях у ветерана Лавничука Ивана Федоровича
Начальник аварийно-спасательного отряда г. Бреста Бондарчук А. П.
Участие в общешкольных и районных мероприятиях
Литературно-музыкальная композиция “Кніга – крыніца нашых ведаў”
I место в районном фестивале фольклорного исскуства “Родовод” 2009 г.
Фольклорная композиция “Дзіцячыя вячоркі”
I место в фестевале декоративноприкладного исскуства “Святло каляднай зоркі”
Батлеечный спектакль на сцене школы
Конкурс нацыянальных страў “Беларусь – мой край жытнёвы”
Колядки в начальной школе
Фольклорная композиция “Запрашаем на вячоркі”
Литературная викторина «Ці ведаеце вы жыццёвы і творчы шлях Васіля Быкава? ”
“Песня – душа народа”
Конкурс “Шчаслівы выпадак”
Участие в общешкольной конференции «Цуды Беларусі» ( 2 место)
Белорусский народный обряд “Вянкі ў маладой”
Участие в общешкольном конкурсе «Класс года» (гран-при)
Участие в районной историко-литературной конференции «Образ молодого борцапатриота в художественной литературе»
Литературная композиция “Шлях Еўфрасінні”
Литературная композиция “Напісанае застаецца”
Участие в общешкольном конкурсе «Мисс осень 2011»
Вручение подарочного издания «Я – гражданин Республики Беларусь»
Классные и информационные часы по общественнополитической тематике
Вступление в пионеры
Конкурс рисунков на патриотическую тематику «О край родны, край прыгожы»
Открытый тематический информационный час «Этнографические музеи Беларуси»
Успешное воспитание патриотизма возможно при наличии следующих условий: 1. если воспитание патриотизма будет основано на гуманизации учебновоспитательного процесса; 2. если воспитание патриотизма опирается на надежный исторический фундамент; 3. если содержанием патриотизма является белорусская национальная культура в широком смысле ее понимания.
Будзь верны! Увесь, як ёсць, да кроплi сiлы Бацькам, цябе што ўзрасцiлi, Будзь верны! У дзень пагоды i ў навалу Зямлi, цябе што ўзгадавала, Будзь верны! Святлейшай у свеце роднай хаце, Сваёй Радзiме – добрай мацi – Будзь верны! I што б нi здарылась з табою, Ты сцягу, што над галавою, Будзь верны! П. Броўка
Скачать презентацию ГУО Средняя школа 33 г Бреста Обобщение
Патриотическое воспитание.pptx