ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Возникла в США

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Возникла в США, в начале 60 -х г. г. : v 1961 г. – «Журнал гуманистической психологии» v 1962 г. – Ассоциация гуманистической психологии в США v 1964 г. – утвержден официальный международный статус гуманистической психологии.

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 1. Утверждение роли собственной активности человека. 2. Уникальность и целостность личности (социальная, духовная и биологическая сущность). 3. Врожденный потенциал к развитию и самореализации. 4. Психотерапевтическая направленность. Предмет: уникальная целостная личность

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: Вильгельм Дильтей Разделение психологии на гуманитарную и естественно-научную парадигмы

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: Идеи экзистенциальной философии (С. Кьеркегор, К. Ясперс, М. Хайдеггер, Ж. П. Сартр): • Ответственность человека за свои действия: ü Я – есть мой выбор ü Человек приговорен к свободе ü Главное – ни что из меня сделали, а что я сам сделал из того, что со мной сделали ü Мы являемся тем, что мы хотим ü У каждого человека в душе дыра размером с Бога и каждый ее заполняет, чем может • Концепция непрерывного становления человека. • Приоритет субъективной реальности над объективной.

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: Кто изображен на фото слева?

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: Шарлота Бюлер (1893 -1974) Концепция жизненного пути личности: 4 тенденции самоосуществления: q. Удовлетворение потребностей. q. Адаптивное самоограничение. q. Творческая экспансия. q. Внутренняя гармония.

НАУЧНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ: Гордон Олпорт (1897 -1967) 1. Поведение и мышление человека определяются чертами его личности. 2. Человек рационален по своей природе. 3. Гетеростаз – характерная особенность человека.

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Абрахам Маслоу (1908— 1970) 1954: v. Предмет изучения – личность, стремящаяся к самоактуализации.

Иерархия потребностей человека Метапотребности (см. след. слайд) Самоактуализация = выход за пределы «Я» , духовный уровень Персональные Дефицитарные (см. след. слайд) Д-любовь Б-любовь Социальные Врожденные

v. ДВА КЛАССА ПОТРЕБНОСТЕЙ: • Дефицитарные потребности (Д-мотивы) – стойкие детерминанты поведения, т. к. вызывают напряжение и требуют разрядки • Бытийные Потребности/ метапотребности – направлены на актуализацию потенциала, переживаются как ценности, вызывают напряжение при их удовлетворении v. Фрустрация метапотребностей – метапатология (апатия, депрессия, утрата «Я» и т. п. ). v. Идея трансперсональности мотивов и трансценденции.

ХАРАКТЕРИСТИКИ САМОАКТУЛИЗИРУЮЩИХСЯ ЛИЧНОСТЕЙ: q. ОБЪЕКТИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РЕАЛЬНОСТИ. q. ПОЛНОЕ ПРИНЯТИЕ СЕБЯ, ДРУГИХ, ПРИРОДЫ. q. ДЕМОКРАТИЧНОСТЬ, УВАЖЕНИЕ К ДРУГИМ ЛЮДЯМ. q. АВТОНОМНОСТЬ, НОНКОНФОРМИЗМ И ПОТРЕБНОСТЬ В УЕДИНЕНИИ. q. ЭМПАТИЯ, СИМПАТИЯ КО ВСЕМ ЛЮДЯМ. q. КРЕАТИВНОСТЬ, ФИЛОСОФСКОЕ (НЕАГРЕССИВНОЕ) ЧУВСТВО ЮМОРА. q. УВЛЕЧЕННОСТЬ И ПРЕДАННОСТЬ КАКОМУ-ЛИБО ДЕЛУ. q. ВЫСШИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ.

НЕДИРЕКТИВНЫЙ ПОДХОД Карл Роджерс (1902 – 1987) 1951: «ТЕРАПИЯ, ЦЕНТРИРОВАННАЯ НА КЛИЕНТЕ»

Сравнение с концепцией А. Маслоу: А. Маслоу К. Роджерс Стремление к самоактуализации Исследование здоровых, эмоционально уравновешенных людей Психологическое консультирование людей с эмоциональными проблемами, невротиков Пик самоактуализации Процесс жизни, самореализации

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ КОНЦЕПЦИИ К. РОДЖЕРСА: • Феноменологический подход в основе психотерапии. • Цель терапии – создание условий для освобождения врожденного потенциала. • Условия психотерапии: 1. Терапевтическая подлинность, аутентичность. 2. Безусловное принятие. 3. Эмпатия. • Перенос психотерапевтических отношений в отношения с окружением.

Структура Я-концепции: Когнитивный компонент (что я о себе знаю? ) Я-КОНЦЕПЦИЯ Эмоционально-оценочный компонент (как я к себе отношусь? ) Поведенческий компонент (как я себя веду? ) q. Конгруэнтность Я-концепции – это мера соответствия Я -реального Я-идеальному в процессе самооценки. q. Невроз = расхождение между Я-реальным и Я-идеальным. q. Полностью функционирующая личность- это личность, максимально полно осознающая свою самость, «я» .