Гуманистическая драматургия и театр Италии

Гуманистическая драматургия и театр Италии

«Учёная комедия» эпохи Возрождения

• В XV веке профессор римского университета Помпонио Лето (1427— 1497) решает воссоздать театральные представления по античному образцу. Спектакли эти стали играть в садах профессора. В репертуар входили комедии Плавта и Теренция на языке оригинала.

• Тит Ма кций Плавт (ок. 254 - 184 до н. э. ) — римский комедиограф, мастер паллиаты. • Написал около 52 комедий, из которых сохранилось 20.

• Пу блий Тере нций Афр (ок. 195 - 159 до н. э. ) - римский драматург, комедиограф. • В отличие от Плавта, Теренций делал свои сочинения более серьезными по содержанию, лишенными буффонады и грубой комичности.

• В 1508 г. во время карнавала в феррарском дворце разыгрываетс я комедия итальянского поэта Лодовико Ариосто (1474 — 1533) «Комедия о сундуке» .

• Действие первой в Италии «ученой» комедии Ариосто происходит на вымышленном острове Метеллино, в неопределенные "античные" времена.

• В прологе Ариосто написал: • «Я новую комедию представить • Собрался вам: она не перепев • Комедий древних» .

В период с 1518 по 1529 год Лудовико Ариосто создал еще три комедии: «Студенты» , «Чернокнижник» и «Сводня» .

• Существовал особый стандарт сюжета «учёной комедии» , повторяющий одни и те же основные ходы (подмена детей, переодевание девиц, плутовство слуг, неудачные любовные похождения стариков). Поскольку на первый план выходила интрига, сложных характеров в итальянской «учёной комедии» нет.

• Первые итальянские «учёные комедии» подражали древнеримским комедиям. • По своей форме «учёная комедия» во многом схожа со своим античным образцом: в ней присутствует деление на акты, незнакомое средневековой драматургии.

• В 1514 г. Никола Макиавелли (1469— 1527) пишет комедию «Мандрагора» .

Общественное и историческое значение «ученой комедии» очень велико. Ее ценность заключается в том, что такого типа комедии послужили дальнейшему развитию комедийного жанра в других странах Европы – в Испании, Англии, Франции. Самыми знаменитыми учениками и последователями итальянской «ученой комедии» считаются Шекспир ( «Укрощение строптивой» ) и Мольер ( «Любовная досада» ).

Трагедия • Итальянская трагедия стала вторым жанром гуманистической драматургии. Произведения такого типа в XVI веке создавались на основе сочинений Софокла, Еврипида и Сенеки. Это значило, что трагедии в еще большей степени, чем комедии, зависели от античных канонов.

• Крупных удач итальянская трагедия не дала. Пьес этого жанра сочинялось много, они содержали страшные истории, преступные страсти и невероятные жестокости. Их назвали «трагедиями ужасов» . Наиболее удачное произведение жанра – «Софонисба» Джанджорджо. Триссино, написанное белым стихом (1515).

• Трагедия Триссино «Софонисба» была первой «правильной» , написанной в духе античной драмы, итальянской (и вообще европейской) трагедией. Сюжет — трагическая любовь нумидийской царицы Софонисбы и Массинисы, союзника римлян, — был заимствован драматургом из рассказа римского историка Тита Ливия ( «История Рима» , XXX, 12— 15) и из пятой книги Петрарки «Африка» .

Пастораль • Пастораль - (фр. pastorale — пастушеский, сельский) — жанр в литературе, живописи, музыке и в театре, поэтизирующий мирную и простую сельскую жизнь.

• Буколики или буколическая поэзия - (от др. -греч. - bukolos, «пастух» ) пастушья поэзия, посвящена поэтическому изображению пастушеского образа жизни.

Анжело Полициано создал в 1480 году лирическую пастораль с драматическим уклоном под названием «Сказание об Орфее» . Сюжет основан на мифе об Орфее и Эвридике

• Торквато Тассо в 1573 г. создал пастораль «Аминта» • Главный герой пастух Аминта влюблен в нимфу Сильвию. Аминта долго не может добиться благосклонности девушки, потому что та презирала мужчин и целиком отдала себя служению богине Диане.