Грант как форма поддержки научных проектов Ворошилова Мария

Грант как форма поддержки научных проектов Ворошилова Мария Борисовна

Основные источники финансирования q государственные целевые программы; q гранты - целевая финансовая дотация; q спонсорская помощь.

ПОИСК ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ Электронные ресурсы ü http: //konkursgrant. ru ü http: //www. infogrant. ru ü http: //vsekonkursy. ru ü http: //fondgrant. ru/ Ресурсы вузов и министерств

Типы фондов q Государственные доноры q "Получастные" доноры. q Частные доноры: • независимые фонды (Фонд Михаила Прохорова) • ассоциированные фонды (Фонд Дмитрия Зимина «Династия» ).

Выбор фонда q География. q Тематика. q Типы получателей грантов. q Тип поддержки. • Реализация проектов и программ • Проведение мероприятий • Поездки, стажировки, обмены • Стипендии, пособия, премии • Исследования, научные разработки, • Образовательная деятельность и т. д.

Общие принципы оформления заявки q Заявка должна быть оформлена по формам и требованиям фонда; q Заявка должна соответствовать положению фонда и основным его видами деятельности; q Заявка должна соответствовать уровню экспертов; q Заявка должна быть конкретной.

Структура заявки q Титульный лист q Аннотация проекта q Смета или бизнес-план q Презентация проекта

АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА q Презентация (направления, достижения, ресурсы, опыт, сотрудничество, уникальность) q Постановка проблемы (причины, опыт, результаты, индикаторы) q Цель и задачи проекта q Календарный план q Мониторинг проекта

Смета / Бизнес-план Должна быть: q обоснована q составлена профессиональна q соответствовать целям и правилам фонда q проверяема

Презентация 1. Заочная презентация (письмо презентация, видео-презентация) 2. Очная презентация !!! Индивидуальность !!! Соответствие нормам делового общения

Критерии оценки заявок 50% q Цена контракта q Качество работ q «Окупаемость» q Квалификация участника

Качество работ n актуальность и значимость n Подробный анализ состояния исследований в предметной области _______________ конкурса. n достижимость и _____________ возможность n Имеющаяся база использования исследования, заявленных результатов возможность использования результатов в науке, производстве, образовательном процессе

Квалификация участника n Возраст; n Национальные и международные премии и награды; n Участие в образовательном процессе (стажировки, дополнительное образование, языки); n Участие в научно-исследовательском процессе ( «видимые» публикации, участие в конференциях); n Опыт получения грантов или государственных контрактов, в том числе, в составе коллективов; n Результаты интеллектуальной деятельности: патенты, заявки на патенты, ноу-хау и др.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!