Грамматика как часть языка Грамматическое значение его типы

Грамматика как часть языка. Грамматическое значение, его типы. Способы выражения грамматических значений План 1. Грамматика как часть языка, ее роль в языке как средстве общения. 2. Грамматическое значение, его отличие от лексического значения. 3. Типы грамматических значений (значения классов слов, форм слов, компонентов структур предложения, и типов предложений). 4. Способы выражения грамматических значений (аффиксация, внутренняя флексия, супплетивизм, редупликация, словесное ударение, служебные и вспомогательные слова, порядок слов, интонация).

Грамматика как часть языка, ее роль в языке как средстве общения n n n Грамматика (греч. grammatike от gramma “буква”) - Объективно существующая в языке совокупность (система) средств и правил их комбинации, служащая для построения словосочетаний и предложений; Как часть языка грамматика существует сотни тысяч лет (столько, сколько существует язык)

Грамматика как наука n n n - раздел языкознания, в котором изучается грамматический строй языка, т. е. законы строения и функционирования слов и предложений (формы и слов, типы словосочетаний и предложений) Предмет грамматики – правила функционирования значимых единиц языка на разных уровнях его структуры, а также закономерностей изменения слов и принципов их объединения при построении предложения. Как наука появилась сравнительно недавно (4 в. до н. э. )

Основные единицы описания грамматического строя языка n n n грамматическое грамматическая значение, форма, категория признак субъект признак предикат прилагат. объект существ. наречие глагол предикат объект Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка. существ. глагол существ.

Грамматическое значение n – это обобщенное, отвлеченное значение, которое выражает отношения между единицами языка и характеризуется внутриязыковой природой, регулярностью и обязательностью выражения.

Свойства грамматического значения, отличия от лексического значения 1. Неиндивидуальность Грамматические значения – это наиболее общие значения, свойственные не отдельному слову, а целому классу слов. Лексические значения индивидуальны, т. е. каждое лексическое значение принадлежит одному слову. • тетрадь «сшитые листы чистой бумаги в обложке» , • ручка «предмет для письма» , • парта «стол с наклонной доской» , • береза «дерево с белой корой» , • кошка «небольшое млекопитающее животное» Эти слова объединяет общее грамматическое значение предметност (все эти слова являются существительными), грамматическое значение женского рода, грамматическое значение единственного числа, грамматическое значение именительного падежа.

Предопределенность 2. Лексическое значение говорящий выбирает сам, а грамматическое значение задается языком: мы можем выбирать n смелый, храбрый или решительный, но только человек или поступок, а не женщина, т. к. должно быть согласование в роде, числе, падеже, n читать книгу, или лекцию, или мораль переходный глагол + сущ в Вин. пад. n

Внутриязыковая природа 3. Лексические значения отражают явления внеязыковой действительности и различают их, а грамматические значения отражают в основном внутриязыковые отношения, как правило, ничего внеязыкового не отражают стол – предмет мебели, на котором сидят, 2 склонение). Значение рода в грамматике свойственно и словам, называющим неодушевленные предметы: нож, стул, трамвай – мужского рода, стена, лампа, шляпа – женского рода, окно, небо, море – среднего рода. Нем. das Messer (ср. р), der Stuhl (м. р. ), die Trambahn (ж. р. ).

Обобщенность n n n 4. ГЗ и ЛЗ характеризуются различной степенью абстрактности. Грамматическое значение характеризуется большей степенью отвлеченности, обобщения, т. к. формируется, отталкиваясь не от конкретных явлений, а от обобщений – лексических значений, далее отвлекаясь от них и распространяясь на целые классы языковых единиц. Стул – название для многих предметов, которые служат для того, чтобы на них сидеть – первая степень обобщения. ГЗ – существительное, т. к. обозначает предмет, но существительными являются и прелесть, жалость, реальных предметов не обозначающие.

Обязательность n Грамматические значения должны быть обязательно выражены в данном языке. Например, грамматическое значение определенности– неопределенности в английском и немецком языках выражаются с помощью артиклей. В русском языке нельзя называть знакомые и незнакомые предметы, не используя местоимений этот, та или какой, какой-то (т. е. лексические единицы). Следовательно, значение определенности-неопределенности в русском языке не является грамматическим.

Регулярность, стандартность n n n Грамматические значения характеризуются регулярностью, или стандартностью своего выражения. Это значит, что они имеют ограниченный набор средств выражения. Например, значение творительного падежа множественного числа слова глаза в русском языке выражено только одной формой – глазами, а это же грамматическое значение в белорусском языке для слова вочы имеет две формы: вачами и вачыма. Категория уменьшительности в РЯ – лексическое значение (не все слова ).

Типы грамматических значений n n n Типы грамматических значений различаются на основании того, в каких единицах представлены эти значения, а именно: значения классов слов, значения форм слов, значения компонентов структуры предложения, значения типов предложений

Значения классов слов n n n ГЗ определенных грамматических классов слов (частей речи) – характерны всем словам определенной части речи во всех их грамматических формах частиречное ГЗ существительных – предметность, наречий – признак процесса и др.

Значения форм слов n n ГЗ грамматических форм слов (словоизменительные) – выражается при помощи форм одного и того же слова, т. е. оно представлено только у части форм одного и того же слова. ГЗ единственного и множественного числа существительного стол – столы, человек - люди ГЗ временных форм глагола шел – идет – будет идти ГЗ рода прилагательных синий – синяя - синее

Значения компонентов структуры предложения ГЗ синтаксической структуры предложения: ГЗ подлежащего, сказуемого, определения, дополнения, n ГЗ семантической структуры предложения (субъект, предикат, объект, атрибут), n ГЗ коммуникативной структуры предложения (тема – рема). Вчера студент передал конспект преподавателю. n

Значения типов предложений n n ГЗ структурных типов предложений (простых и сложных, односоставных и двусоставных, распространенных и нераспространенных), ГЗ типов предложений по цели высказывания и т. д

Способы выражения грамматических значений Утверждая, что в любом языке есть то или иное ГЗ, мы должны указать на его формальные показатели. ГЗ вида в русском языке – приставки, суффиксы, ударение, супплетивизм. ГЗ определенности – артикли (англ. , нем. ), постпозитивные частицы (болг. ). n Для выражения каждого грамматического значения язык располагает некоторой совокупностью формальных средств, которые называются способами выражения грамматических значений n

Способы выражения грамматических значений n n Эти грамматические способы могут быть синтетическими (ГЗ выражаются внутри слова) – внешняя флексия, внутренняя флексия, ударение. аналитическими (ГЗ выражаются за пределами слова за счет использования служебных элементов) – служебные и вспомогательные слова, порядок слов, интонация. смешанными (в русск. ГЗ предложного падежа выражается двояко: синтетически – падежной флексией и аналитически – предлогом на столе) На этом делении основано противопоставление языков синтетического и аналитического строя

Разновидности синтетического способа выражения ГЗ n n Аффиксация (агглютинация и фузия) Редупликация Супплетивизм Ударение и различение тона

1. Аффиксация (внешняя флексия) –способ выражения грамматического значения при помощи аффиксов. окончание –а в словах весна, парта, стена выражает грамматические значения женского рода, единственного числа, именительного падежа, n окончание – у в глаголах пишу, молчу, иду грамматические значения единственного числа, первого лица, настоящего времени, n суффикс - л – в русских глаголах – показатель прошедшего времени. n В английском языке окончание существительных -sвыражает значение множественного числа: the book – the books. n

Внутренняя флексия n n n способ выражения грамматического значения при помощи чередования фонем в корне. Изменение звуков внутри корня или основы при выражении грамматических значений называют чередованиями звуков или внутренней флексией. Например, чередование гласных в английских словах foot – feet, woman – women, man - men выражает грамматическое значение числа. (сравните также немецкие die Tochter – die Töchter), а в глаголах write – wrote грамматическое значение времени, в русских глаголах избегал – избежал - ГЗ вида.

Редупликация n n n (от латинского reduplicatio – удвоение) – удвоение слов (корней, основ). Способ выражения ГЗ при помощи повторения слога, корня или слова. Используется в основном для выражения множественного числа в китайском, японском, корейском и других языках (например, китайское жень-жень “люди”, син-син “звезды”), а также для выражения грамматического значения превосходной степени прилагательных (например, в гавайском языке lii “маленький”, lii-lii “очень маленький”).

Супплетивизм n n n (от лат. suppleo – ‘пополняю, восполняю’)– способ выражения ГЗ при помощи соединения в один словоизменительный ряд разных корней (основ). Например, русские хорошо – лучше, английские good - better, немецкие gud - besser.

Словесное ударение и различение тона n n – способ выражения грамматического значения при помощи акустического выделения определенных слогов. Например, Сравните русск. : руки и руки, дома и дома (с помощью ударения выражаются грамматические значения числа и падежа), отрезать – отрезать (выражение грамматического значения вида глаголов). англ. : progress - progress

Разновидности аналитического способа выражения ГЗ n n n Использование служебных слов Интонация Порядок слов

Служебные и вспомогательные слова n n n - способ выражения ГЗ при помощи использования артиклей, частиц, предлогов, вспомогательных глаголов и др. (предлоги, союзы, частицы, артикли, вспомогательные глаголы, послелоги). Например, русск. метро (именительный падеж) – в метро (предложный падеж); некрасивый, но умный человек (союз выражает противопоставление); выучил бы (частица используется для образования условного наклонения глагола); англ. a book – the book (артикль выражает значение определенности – неопределенности).

Интонация n n n – способ выражения ГЗ при помощи просодических элементов фразы. Он учится хорошо. – Он учится хорошо? Я вижу книги на столе. - Я вижу: книги – на столе.

Порядок слов n n - способ выражения ГЗ при помощи определенного словопорядка. Например: В аудитории было двадцать человек. - В аудитории было человек двадцать. В немецком языке: Du gehst nach Hause. Gehst du nach Hause? Мать любит дочь

Агглютинация и фузия как различные виды аффиксации n Аффиксация, как мы уже говорили, - это один из способов выражения грамматического значения при помощи специальных формальных показателей – словоизменительных аффиксов: префиксов, суффиксов, флексий, конфиксов и т. п. При этом принято различать два различных вида аффиксации: агглютинацию и фузию

Фузия (сплавление ) n n вид аффиксации, при котором возможно формальное взаимопроникновение контактирующих морфем, поэтому проведение границ между морфемами затруднено. Т. е. может происходить слияние морфем, сопровождающееся изменением их фонемного состава. мужик+ск+ий=мужицкий

Агглютинация (приклеивание) n n вид аффиксации, при котором к корню или основе присоединяются однозначные стандартные аффиксы. Т. е. это способ образования форм слова и производных слов механическим присоединением (приклеиванием) стандартных аффиксов к неизменяемым основам или корням ташларда - таш-лар-да на камнях

Фузия n n аффиксы прочно присоединяются к корням и друг к другу, т. е. характер соединения корня с аффиксами сплав детский Агглютинация n n аффиксы слабо, механически присоединяются к корню и друг к другу, т. е. характер соединения – механическое приклеивание таш-лар-да

Фузия n n аффикс часто бывает многозначным (полисемичным), т. е. может выражать несколько грамматических значений рук-ам Д. п. +мн. ч. Агглютинация n n аффикс строго однозначен. кирг. Я. –ларсуффикс мн. ч. , -даместн. падеж. Чтобы выразить значение и мн. ч. и местного падежа нужно добавить 2 аффикса ода+лар+да = в комнатах

Фузия n n n корень слова может меняться в фонемном составе (чередования) растереть – растирать, день – дня Агглютинация n n корень слова не меняется ода комната

Фузия n n одно и то же значение может выражаться различными аффиксами, значение Д. п. пил´-э, стол-у, пут´-и Агглютинация n n n аффиксы стандартны таш – камень, ташлар - камни, ташларда - на камнях

Фузия n n основа слова не самостоятельна доск-, ходи- Агглютинация n n основа самостоятельна таш камень, ода комната, ата отец

Фузия n n на камнях – 1) несколько значений у –ах (мн. ч. +ПР. п. ) 2) есть чередования в корне камен´ камн´ 3) флексия сливается с корнем Агглютинация n n n ташларда 1) аффикс лар однозначен и стандартен (мн. ч. ) 2) основа самостоятельна таш - камень

Морфология 1. 2. 3. 4. 5. Морфология как часть грамматики. Грамматическая форма слова. Синтетическая и аналитическая формы слова. Понятие о парадигме. Типы парадигм (полная, неполная). Грамматическая категория, ее типы. Граммема. Грамматические классы слов и части речи.

Морфология n n как часть языка - это правила и средства изменения и построения слов как наука - это один из разделов грамматики, в котором изучаются грамматические свойства слов.

Грамматическая форма слова n В широком смысле – материальное выражение грамматического значения слова. Т. е. грамматическое значение находит свое регулярное (стандартное) выражение в грамматической форме.

Грамматическая форма слова n В узком смысле – это та часть формы слова, словосочетания или предложения, которая выражает их грамматическое значение. Применительно к слову – одно из регулярных видоизменений слова, т. е. это вариант лексемы, в котором лексическое значение остается неизменным, а изменяется только грамматическое значение (любая форма слова при его склонении или спряжении)

Грамматическая форма слова n n (словоформа) – это такое видоизменение слова, при котором его лексическое значение сохраняется, а грамматическое изменяется. Например: снег, снега, снегу, снегом, о снеге. Лексическое значение этих форм слов одинаковое – «явление природы: атмосферные осадки в виде белых пушинок, хлопьев» , а изменяется грамматическое значение падежа. пишу, пишешь, пишет, пишем, пишете, пишут. Лексическое значение этих форм слов одинаковое – «изображать на чем-нибудь графические знаки» , а изменяются грамматические значения лица и числа. Сравните английские формы foot и feet.

Грамматические формы слова в зависимости от способа выражения ГЗ Синтетическая n Форма слова, в которой лексическое и грамматическое значение выражены соедниненнаов одном элементе Говорю (в корне говор- выражено лексическое значение, а с помощью окончания –ю выражены грамматические значения единственного числа, первого лица, настоящего времени глагола). Умный – умнее Англ. the book – the books, Speak (повелительное наклон. ) Hot – hotter - (the) hottest Немец. Die Tochter – die Töchter Русск. прочитаю n Аналитическая n Форма слова, в которой лексическое и грамматическое значение выражены расчленено, в двух и более элементах. Буду говорить – лексическое значение выражено в слове говорить, а грамматические – формой слова буду. Русск. Самый умный Англ. the copy (сущест. )– to copy, (инфинитив) to speak. Interesting – more interesting Немец. Das Fenster – die Fenster Русск. Буду читать n

Понятие о парадигме n n говорить о существовании в языке того или иного ГЗ можно только тогда, когда в нем существует ряд противопоставленных другу грамматических форм с данным значением. Чтобы выразить в языке какое-то грамматическое значение, необходимы как минимум две противопоставленные другу формы.

Парадигма n n Совокупность противопоставленных другу форм изменения слова составляет его парадигму. Слово парадигма в переводе с греческого – “образец”, образец словоизменения.

по образцу слова стол в русском языке будут изменятся существительные мужского рода с основой на твердый согласный Стол – столы Стола – столов Столу – столам Стол – столы Столом – столами О столе – о столах Нос – носы Носа – носов Носу – носам Нос – носы Носом – носами О носе – о носах Зуб – зубы Зуба – зубов Зубу – зубам Зуб – зубы Зубом – зубами О зубе – о зубах

Типы парадигм n n n Полная парадигма: слово имеет весь необходимый для данного класса слов набор словоформ (см. примеры из таблицы). Неполная парадигма: слово имеет не весь набор словоформ, которые потенциально возможны для данного класса слов (например, слова ножницы, каникулы, очки, джинсы в русском языке не имеют форм единственного числа, а слова молоко, счастье, любовь - форм множественного числа). Избыточная парадигма: слово имеет вариантные формы капает – каплет, в творительном падеже единственного числа существительные женского рода первого склонения имеют вариантные окончания: страной – страною, рукой – рукою, головой – головою

Грамматическая категория n – система однородных и противопоставленных другу грамматических значений в единстве с системой средств их выражения (грамматических форм).

Грамматическая категория числа во многих языках представлена противопоставленными другу грамматическими значениями единственного и множественного числа вместе с системой их средств выражения. В русском языке средствами выражения грамматического значения числа являются: n окончания (книга – книги, пишу – пишем, большой – большие), n супплетивные формы (человек – люди, ребенок – дети), n перемещение ударения в сочетании с окончаниями (рука – руки, стена – стены). В английском языке – это окончание –s (a dog – dogs). В немецком языке – окончания, чередования гласных в корне слова, артикли (der Mensch – die Menschen, der Mutter – die Mütter). n

Типы грамматических категорий МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ категории, которые включают морфологические средства выражения грамматического значения, Например, в русском языке – категории времени, лица, числа, рода, падежа классификационные СИНТАКСИЧЕСКИЕ категории, которые включают синтаксические средства выражения грамматического значения. Например, категория коммуникативной словоизмени- направленности высказывания тельные (повествовательные, побудительные и вопросительные предложения)

Морфологические категория n n n классификационные категории, члены которых не могут быть представлены формами одного и того же слова, а потому делят слова на классы (род сущ. в РЯ) n n словоизменительные - категории, члены которых могут быть представлены формами одного и того же слова в рамках его парадигмы (падеж, число сущ. , род, число, падеж прилагательных в РЯ)

ГК синтаксически выявляемые (реляционные) ГК несинтаксически выявляемые (референциальные, номинативные) указывающие прежде всего на выражают значения, сочетаемость форм в составе появление которых в словосочетания и предложения тексте не обусловлено их (значение рода и числа прилагательных зависит от этих связью с другими словами, значений существительного, т. е. а предопределено другими от контекста факторами, как правило, связью с внеязыковой быстрыми речушками, действительностью значение падежа существительных зависит от (число и род у структуры высказывания существительных, вид, время у глагола не зависят Книга прочитана от контекста) заинтересовался книгой),

Граммема n n – компонент грамматической категории, ряд грамматических форм с однородным грамматическим значением. ГК рода прилагательных образуют три противопоставленных другу ряда грамматических форм со значение мужского, женского, среднего рода. Формы со значением м. р. образуют граммему мужского рода, ж. р. – граммему ж. р. и т. д.

ГК рода прилагательных граммема мужского рода граммема женского рода граммема среднего рода (больш)-ой, (син)-ий, (нов)-ый (больш)-ая, (син)-яя, (нов)-ая (больш)-ое, (син)-ее, (нов)-ое

n n n В структуре грамматической категории граммема представляет собой один из противопоставленных другу рядов грамматических форм, формирующих ГК как систему. Например, ГК падежа состоит из граммем И, Р, Д, В, Т, П падежей, ГК времени состоит из граммем настоящего, прошедшего, будущего времени

Специфика грамматических категорий разных языков n n n Языки мира различаются 1) набором грамматических категорий (например, категория определенностинеопределенности имеется в английском, немецком, французском языках и отсутствует в русском; категория рода имеется в русском, немецком, французском языках и отсутствует в английском, турецком, персидском языках); 2) количеством противопоставленных членов в рамках одной и той же категории (например, в английском языке различают два падежа, русском – 6, в немецком – 4, в эстонском – 15, в венгерском – 20, в табасаранском (Дагестан) – 52.

Грамматические классы слов и части речи, основания их выделения и различения. n n Грамматические классы слов – совокупности лексем, объединенных 1) общим грамматическим значением 2) общими морфологическими признаками (системами словоизменения и словообразования) 3) общими синтаксическими признаками (преимущественной дистрибуцией).

грамматические классы слов знаменательные служебные междометномодальные обладают грамматическими значениями, связанными с определенными явлениями обладают грамматическими значениями, связанными с модальностью (т. е. отношением говорящего к какой-либо информации) обладают грамматичес кими значениями, связанными с отношениями между единицами

знаменательные n n существительные, прилагательные, глаголы, наречия.

Имена существительные обладают n ГЗ предметности n собственной системой словоизменения (ГК числа и падежа) и словообразования n сочетаются преимущественно с глаголами и прилагательными

Имена прилагательные обладают n ГЗ признака предметности, n собственной системой словоизменения (ГК рода, числа и падежа)и словообразования n сочетаются преимущественно с существительными

глаголы n n обладают ГЗ процессуальности, собственной системой словоизменения (ГК времени, числа, лица) и словообразования сочетаются преимущественно с существительными и наречиями

наречия обладают n ГЗ признака процессуальности, n собственной системой словоизменения (степени сравнения) и словообразования n сочетаются преимущественно с глаголами

комплексный подход к выделению и описанию частей речи n части речи рассматриваются как лексикосинтаксические классы слов, отличающиеся друг от друга универсальными (1)семантическими признаками, (2)морфологическими особенностями и (3)синтаксическими функциями. Семантические и синтаксические признаки являются наиболее общими и обнаруживают сходство в языках различных типов. Морфологические признаки частей речи свойственны флективным и агглютинативным языкам, они разнообразны даже в родственных языках.

Семантический признак ЧР n n n это ее общее, категориальное значение. Существительные – категориальное значение предметности. Глагол – процессуального признака (действия или состояния), прилагательное – качества или признака предмета, наречие – признака действия или состояния. Семантические признаки лежат в основе классификации частей речи в разных ЯЯ, так как в большинстве ЯЯ мира имеются классы слов, обозначающих предметность и действие, т. е. имена и глаголы.

n n n n n Синтаксический синтаксическая признак ЧР – это ее обычная, первичная функция. По данному признаку к 1 ЧР относятся слова, которые способны стоять в предложении в одинаковых синтаксических позициях, т. е. выполнять одинаковые синтаксические функции. По степени характерности синтаксические функции делятся на первичные и вторичные. Первичные синтаксические функции существительного - подлежащее или дополнение, глагола – сказуемое, прилагательного – определение, наречия – обстоятельство. Однако глагол, как правило, - сказуемое, но сказуемое не всегда глагол, существительное – подлежащее, но подлежащее не всегда существительное. Т. Е. синтаксические функции ЧР в языке подвижны.

Морфологический признак ЧР n n – это система ее морфологических категорий и морфологических разрядов. Например, в русском языке существительное имеет ГК рода, числа, падежа, а также морфологические разряды: собств/нариц, одуш/неодуш, веществ/собират и т. п. Глагол - ГК вида, наклонения, времени, лица, залога и т. д, разряды личных и безличных глаголов, возвратных, перех/неперех.

n Морфологические признаки не являются универсальными, они значимы только для языков с развитым морфологическим строем (флективных и агглютинативных).

Словообразовательный признак ЧР n это набор ее словообразовательных моделей и словообразовательных средств, а также способность выделять основы для пополнения лексики других ЧР.