ГРАФИКА ИСКУССТВА КНИЖНАЯ ВИД КАК МЫ МОЖЕМ ПРИМЕНИТЬ

ГРАФИКА ИСКУССТВА КНИЖНАЯ ВИД КАК МЫ МОЖЕМ ПРИМЕНИТЬ НАКОПЛЕННЫЙ ОПЫТ СЕГОДНЯ?

КНИГА КАК ОБЪЕКТ художник издательский работник полиграфист

ЗАДАЧА Воплотить средствами изобразительного искусства Идейно-художественный замысел

ОФОРМЛЕНИЕ ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ • дизайнерский стиль; • элементы стиля; • композиционное построение текстового набора • Образное раскрытие литературного текста; • рисунки; • макеты изображений Разделение условно

A Treasury of Wintertime Tales Издательство TASHEN

ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте предлагаемый Отрывок из произведения К. И. Чуковского 7 мин «Но, как чёрная железная нога, Побежала, поскакала кочерга. И помчалися по улице ножи: «Эй, держи, держи!» И кастрюля на бегу Закричала утюгу: «Я бегу, Удержаться не могу!» Вот и чайник за кофейником бежит, Тараторит, тараторит, дребезжит. . . Утюги бегут покрякивают, Через лужи, через лужи перескакивают. А за ними блюдца, блюдца Дзынь-ля-ля!»

• выберите наиболее подходящий на ваш взгляд стиль и ритм иллюстрации; • определите причину выбора; • опишите ритм, цвета, стиль которые бы вы использовали самостоятельно.

СРЕДСТВА ГРАФИЧЕСКОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТОЧКА ПЯТНО ЛИНИЯ

ЗАДАНИЕ 2 Выявите средства графической выразительности в предлагаемых иллюстрациях 5 мин

ЗАДАНИЕ 3 1. Определите область применения следующих иллюстраций. 2. Объясните, почему использован тот или иной графический язык. 10 мин

РЕКЛАМНАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ ! Определить целевую Группу покупателей Странное, нелепое замысловатое Примитивные образы ЭКСКЛЮЗИВ

ЗАДАНИЕ 4 1. Прочитайте известный рекламный текст. 2. Определите целевую аудиторию. 3. Придумайте графическую рекламу или опишите идею. Группа 1 Уникальный Домашний Отбеливатель Зубов Разработан профессиональным стоматологом Самостоятельное отбеливание зубов на 10 тонов дома Безвреден!!! Только 3 дня! Специальная скидка 55% Заказать со СКИДКОЙ здесь: 8 мин Группа 2 Ортопедические стельки для обуви с памятью «Здоровая стопа» ! СКИДКА 40% Комфортные Польза для здоровья Заказать со СКИДКОЙ здесь:

ЗАДАНИЕ 5 1. Придумайте графическую рекламную модель для вашего профессионального занятия. 2. Опишите словами. 10 мин Как бы вы рекламировали своё дело? ? ? ?

ТРЕНДЫ СЕГОДНЯ Язык, который понятен потребителю сегодня

ЗАДАНИЕ 5

ЗАДАНИЕ 6 Изобразите буквально, используя графический язык, следующие цитаты из русской классики: 8 мин ". . . Что такое – правда? Человек – вот правда!. . " (Сатин о правде) ". . . Не надобно иного образца, Когда в глазах пример отца. . . " (Фамусов) ". . . Женщины любят только тех, которых не знают. . . « (Печорин)

ОБЛОЖКА – ЛИЦО КНИГИ ЗАДАНИЕ 7 Определите лучшую обложку для произведения Виктора Драгунского «Денискины рассказы» на ваш взгляд, аргументируйте свой выбор 3 мин

ЗАДАНИЕ 8 Постройте графическую схему иллюстрации Виктора Низовцева 3 мин

ЗАДАНИЕ 9 Сделайте набросок-схему к тексту. Создайте графический визуализатор. Взрослые очень любят цифры. Когда рассказываешь им, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: "а какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек? " Они спрашивают: "сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько он весит? Сколько зарабатывает его отец? " И после этого воображают, что узнали человека. Когда говоришь взрослым: "я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби", - они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: "я видел дом за сто тысяч франков", - и тогда они восклицают: "какая красота!" А. Сент-Экзюпери

ЗАДАНИЕ 10 Сделайте набросок-схему к тексту. Создайте графический визуализатор. Вслух же она спросила: - Скажите пожалуйста, куда мне отсюда идти? - А куда ты хочешь попасть? - ответил Кот. - Мне все равно. . . - сказала Алиса. - Тогда все равно куда и идти, - заметил Кот. -. . . только бы попасть куда-нибудь, - пояснила Алиса. - Куда-нибудь ты обязательно попадешь, - сказал Кот. - Нужно только достаточно долго идти. Льюс Кэрролл

Спасибо за внимание