Готовимся к ГИА Приемы компрессии текста пишем сжатое

Готовимся к ГИА Приемы компрессии текста (пишем сжатое изложение) Часть 1.

Задание 1 подразумевает написание сжатого изложения исходного текста. Максимум баллов за это задание ученик получает, если: 1) передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятия микротемы; 2) правильно применил не менее 2 разных приемов сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение) и использовал их для сжатия не менее 3 микротем текста, или правильно применил 1 прием сжатия текста, использовав его на протяжении всего текста; 3)работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; в работе нет нарушений абзацного членения текста.

Памятка 1. Не стремиться воспроизвести текст дословно. 2. Не повторять одни и те же слова (имена собственные, глаголы движения и речи и т. д. ). 3. Чередовать разные типы предложений и употреблять только изученные. 4. Правильно употреблять личные местоимения. 5. Перечитать готовое изложение и а) устранить повторы; б) снять логическое противоречие; в) исправить неточное употребление слова.

Основные способы сжатия текста Исключение • предложений или их фрагментов, содержащих второстепенные факты (подробности, детали, примеры, числовые данные, отступления и т. д. ); • предложений с описаниями и рассуждениями; • повторов; • одного или нескольких синонимов.

Основные способы сжатия текста Обобщение • обобщение нескольких однородных мелких (частных, единичных) вопросов, фактов, примеров. (В этом случае надо сначала найти в тексте эти однородные частные факты, вычленить в них общее, а затем подобрать языковую форму их обобщенной передачи, то есть переформулировать мысль своими словами. Например: В коробке лежали синие, красные, зеленые и жёлтые шары. = В коробке лежали разноцветные шары. ) • образование сложного предложения путем слияния двух смежных предложений, повествующих об одном и том же предмете речи.

Основные способы сжатия текста Упрощение • разбивка сложного предложения на сокращенные простые; • замена сложноподчинённого предложения простым. • перевод диалога или прямой речи в косвенную; • замена фрагмента текста синонимичным выражением; • формулирование мысли своими словами.

Работаем с текстом Выделим микротемы. 1 абзац. Доставшееся нам историческое и культурное наследие надо оберегать, но в памяти все же возникают горестные картины.

Работаем с текстом Выделим микротемы. 2 абзац. Взорвав чугунный памятник на могиле Багратиона, преступники запятнали одно из благородных чувств – признательность защитнику национальной свободы России.

Работаем с текстом Выделим микротемы. 3 абзац. Путевой дворец Растрелли, стоявший недалеко от аэродрома Ленинграда, был разрушен во время войны немцами и до сих пор не восстановлен. Утрата любого памятника невосстановима.

Работаем с текстом Выделим микротемы. 4 абзац. «Запас» культурной среды ограничен в мире, так как многие забыли, что любовь к родному краю, к родной культуре начинается с малого – с любви к своей семье, с уважения к окружающим людям.

Работаем с текстом Как относиться к историческому и культурному наследию своей страны? Каждый ответит, что его надо оберегать, но в памяти всё же возникают иные, горестные картины.

Использованные приёмы сжатия Замена фрагмента текста (доставшееся нам наследство – его). Исключение фрагментов предложения (жизненный опыт, а порой). Исключение синонима (грустные). Обобщение (образование сложного предложения путем слияния двух смежных).

Работаем с текстом 1. Сожмите текст, используя один из приёмов упрощения. Помню вечер перед Новым годом. Мне было шесть или семь лет. В подарок я получил книгу со сказками Андерсена. Так в моей жизни появился этот датский сказочник. (По К. Паустовскому) Какой из приёмов упрощения вы использовали? _______________________________________

Работаем с текстом 1. Моя встреча с Андерсеном произошла в детстве, когда мне на Новый год подарили книгу с его сказками. Приём сжатия - слияние нескольких предложений в одно.

Работаем с текстом 2. Сожмите текст, используя приёмы исключения. Воспитание имеет много аспектов: тренер воспитывает тело – мускулы, силу, энергию, физическую волю, математик воспитывает ум, способности абстрактного мышления. Но есть ещё одна важная сфера воспитания – воспитание души. (Ю. М. Лотман) _____________________________ Какие приёмы исключения вы использовали? ________________________________________

Работаем с текстом Воспитание имеет много аспектов: тренер воспитывает тело, математик – ум. Но есть ещё одна важная сфера – воспитание души. Приёмы сжатия - исключение повторов; исключение фрагмента предложения; исключение одного или нескольких синонимов.

Работаем с текстом 3. Сожмите текст, используя содержательный приём компрессии: свёртывание предложения. Хуже всего, когда в земную атмосферу влетает целый рой космических осколков, именуемых метеоритным дождем, который бывает очень интенсивным, как, например, в Мексике, где на городок Пуэбло де Альенде одновременно обрушилось 8000 камней общим весом в четыре тонны. ___________________________________________ __

Работаем с текстом 3. Очень опасен метеоритный дождь, выпавший, например, в Мексике из восьми тысяч камней.

Работаем с текстом 4. Сократите текст, используя подходящие приёмы компрессии. . В России испокон веков были такие люди, которые куда-то шли. У них не было ни дома, ни крова, ни семьи, ни дела, но они всегда были чем-то озабочены. Не будучи цыганами, вели они цыганский образ жизни: ходили по просторной русской земле с места на место, из края в край. Блуждали по подворьям, заходили в монастыри, заглядывали в кабаки, тянулись на ярмарки. Отдыхали и спали где попало. Этих людей называли странниками. ( По Ф. И. Шаляпину) ______________________________________________ _ Какие приёмы сжатия вы использовали? ___________________________________

Работаем с текстом 4. В России испокон веков были люди, которые куда-то шли. У них ничего не было, но они всегда были чем-то озабочены. Вели они цыганский образ жизни: ходили по просторной русской земле с места на место, отдыхали и спали где попало. Этих людей называли странниками. Приёмы сжатия - обобщение: замена обобщающим словом; исключение: исключение второстепенной информации.

Использованные приёмы сжатия Исключение Упрощение (замена имени и отчества инициалами, местоимением) Замена Исключение предложения, содержащего второстепенные факты (Он уже и позабыл, когда уходил в отпуск: не может ни дня прожить без Бородинского поля!. . ) фрагмента текста синонимичным выражением ( сделавшие это совершили преступление преступники запятнали); фрагментов предложения и переформулирование мысли своими словами.

Использованные приёмы сжатия Образование сложного предложения путем слияния двух смежных предложений, исключение синонимов, упрощение; Исключение предложения, содержащего второстепенные факты

Творческих успехов! за работу