Скачать презентацию Готови мся к ЕГЭ Подготовила Н Г Харланова Скачать презентацию Готови мся к ЕГЭ Подготовила Н Г Харланова

В4 ЕГЭ 2012. Односоставные предложения .pptx

  • Количество слайдов: 31

Готови мся к ЕГЭ Подготовила Н. Г. Харланова, учитель МОУ СОШ № 21 села Готови мся к ЕГЭ Подготовила Н. Г. Харланова, учитель МОУ СОШ № 21 села Архиповского Ставропольского края В 4 Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Виды предложений по наличию главных членов: двусоставные и односоставные

КИМ В 4 в демоверсии 2012 года Среди предложений 21– 26 найдите сложные, в КИМ В 4 в демоверсии 2012 года Среди предложений 21– 26 найдите сложные, в состав которых входит односоставное безличное. Напишите номера этих сложных предложений. (21)У неё были такие пытливые, вопросительные глаза – на солнце полуденное в тысячу раз легче глядеть, но я заставил себя взять букетик, потому что я не трус, матерью моей клянусь тебе, Поленька, что я не трус. (22)Зажмурился, а принял его у неё, покидаемой на милость врага. . . (23)С тех пор держу тот засохший веничек постоянно при себе, на теле моём, словно огонь за пазухой ношу, велю его в могилу положить на себя, если что случится. (24)Я-то думал, семь раз кровью обольюсь, прежде чем мужчиной стану, а вот как оно происходит, всухую… и это купель зрелости! – (25)Дальше две строчки попались вовсе неразборчивые. – (26)И не знаю, Поленька, хватит ли всей моей жизни тот подарок оплатить. . . »

 А может быть и так: В 4. Среди предложений 6 - 13 найдите А может быть и так: В 4. Среди предложений 6 - 13 найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите номер этого предложения. (6)Манкурт не знал, кто он, откуда родом-племенем, не ведал своего имени, не помнил детства, отца и матери одним словом, манкурт не осознавал себя человеческим существом. (7)Лишённый понимания собственного «я» , манкурт с хозяйственной точки зрения обладал целым рядом преимуществ. (8)Он был равнозначен бессловесной твари и потому абсолютно покорен и безопасен для хозяина. (9)Он никогда не помышлял о бегстве. (10)Для рабовладельца самое страшное - восстание раба. (11)Каждый раб потенциально мятежник. (12)Манкурт был единственным в своём роде исключением - ему в корне чужды были побуждения к бунту, неповиновению. (13)И потому не было необходимости стеречь его, держать охрану и тем более подозревать в тайных замыслах.

Односоставные предложения – это предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена предложения. Односоставные предложения – это предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена предложения.

Односоставные предложения со сказуемым. Прежде всего, при отсутствии подлежащего мы определяем, чем выражено сказуемое Односоставные предложения со сказуемым. Прежде всего, при отсутствии подлежащего мы определяем, чем выражено сказуемое – личной или безличной формой. Напомним, что в русском языке глаголы изменяются по лицам, семантика которых такова: 1 -е лицо – говорящий или говорящий и другие (я, мы), 2 -е лицо – собеседник или собеседник и другие (ты, вы), 3 -е лицо - лица, не принимающие участия в разговоре, чаще всего те, о ком идет речь. Они могут быть неизвестны (он, она, они). В любом личном предложении мы можем подставить местоимение, в безличном же такая подстановка невозможна либо по смыслу, либо в именительном падеже.

Односоставные предложения с подлежащим Подлежащие - назывные (утверждается наличие предметов или явления). Односоставные предложения с подлежащим Подлежащие - назывные (утверждается наличие предметов или явления).

Односоставные предложения Односоставные предложения

Определённо-личное предложение – вид односоставного предложения, в котором действие выполняется говорящим/и (Пойду домой. Пойдем Определённо-личное предложение – вид односоставного предложения, в котором действие выполняется говорящим/и (Пойду домой. Пойдем домой) или собеседником/ами (Хорошо читаешь/ете!), но он не назван. Грамматическая основа представлена одним главным членом, причем глагол, его выражающий или находящийся в его составе, употребляется только в форме первого или второго лица настоящего или будущего времени и в повелительном наклонении (Уходи/те !).

 Неопределённо-личное предложение – вид односоставного предложения, в котором говорится о действии неопределенного лица, Неопределённо-личное предложение – вид односоставного предложения, в котором говорится о действии неопределенного лица, которое или не нужно называть (Школу наконец достроили) или невозможно (В дверь звонят. Кто бы это? ). Грамматическая основа представлена одним главным членом, причем глагол, его выражающий или находящийся в его составе, употребляется только в формах множественного числа: третьего лица множественного числа настоящего/будущего времени (Вас встречают? Бабушку встретят); множественного числа прошедшего времени (Собаку покормили); множественного числа сослагательного наклонения (Если бы меня предупредили, я бы был осторожнее). (Неопределённо мыслится деятель: действия выполняет КТО-ТО).

Обобщённо-личным называется односоставное предложение, главный член которого обозначает обычное, повторяющееся действие, относящееся к любому Обобщённо-личным называется односоставное предложение, главный член которого обозначает обычное, повторяющееся действие, относящееся к любому лицу (ко всем людям вообще), т. е. действующее лицо мыслится обобщённо.

 Главный член обобщённо-личного предложения может быть выражен: -глаголом в форме первого лица множественного Главный член обобщённо-личного предложения может быть выражен: -глаголом в форме первого лица множественного числа настоящего времени изъявительного наклонения: Что имеем, не храним, потерявши плачем (А. С. Пушкин); -глаголом в форме второго лица единственного числа будущего времени изъявительного наклонения (Его трудностями не запугаешь); - глаголом в форме третьего лица множественного числа настоящего, реже – будущего, времени изъявительного наклонения (Лекарства хранят в тёмном месте. Скоро опять будут носить длинные юбки); -глаголом в форме множественного числа прошедшего времени изъявительного наклонения (Раньше это слово произносили по-другому); глаголом в форме повелительного наклонения (Век живи – век учись). Поскольку основная функция обобщённо-личных предложений – выражение общих правил, суждений, то этот тип предложений часто встречается среди предложений-фразеологизмов (Дело словом не заменишь).

 Назывное предложение (по вузовской терминологии – номинативное) – односоставное предложение, главный член которого Назывное предложение (по вузовской терминологии – номинативное) – односоставное предложение, главный член которого выражен существительным в именительном падеже и обозначает состояние природы или человека, наличие, существование предмета (Зима. . . Плохое настроение). От слов и словосочетаний назывное предложение отличается наличием интонации и отнесенностью к настоящему времени. Назывное предложение может быть нераспространённым (Вечер. . . ) и распространённым (Какой чудесный вечер!). В составе диалога назывное предложение может быть неполным (Неужели весна? ! – Да еще какая!!!). Необходимо отличать назывные предложения от предложений, в которых подразумевается какой-либо глагол местоположения: быть, лежать, находиться и т. п. (Шляпа – на полке). Иногда такие предложения можно отличать от назывных только благодаря интонации. Сравните: Домик рыбака на берегу озера. . . Тишина. . . – Домик рыбака (находится, располагается и т. п. ) на берегу озера.

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ

АЛГОРИТМЫ РАБОТЫ 1. Ø Ø Ø Если нужно найти простое предложение с каким-либо типом АЛГОРИТМЫ РАБОТЫ 1. Ø Ø Ø Если нужно найти простое предложение с каким-либо типом односоставного, советуем выписать все номера нужных предложений; в каждом из указанных предложений найти грамматические основы; вычеркнуть № всех сложных; вычеркнуть простые двусоставные среди оставшихся найти искомое. Например:

Среди предложений 10 – 14 найдите простое односоставное неопределённо-личное. (10) Таких заслуг у Д. Среди предложений 10 – 14 найдите простое односоставное неопределённо-личное. (10) Таких заслуг у Д. С. Лихачёва много. (11) Истинный интеллигент, замечательный учёный Д. С. Лихачёв занялся защитой памятников старины еще в 50 -е годы вслед, как он сам считает, за Н. Н. Ворониным, замечательным археологом и историком архитектуры. (12) Удалось спасти центр Новгорода от застройки высотными зданиями, спасти от сноса новгородский земляной вал. (13) Благодаря протестам Лихачёва, его выступлениям, статьям, письмам, перестали без разбору вырубать дворцовые парки ленинградских пригородов. (14) Кроме того, Д. С. Лихачёв был большим знатоком древнерусской литературы. В предложении 10 нет и не может быть подлежащего, сказуемое в оставшемся 13 выражено глаголом прошедшего времени множественного числа. 10, 11, 12, 13, 14 Ответ: 13

 2. Если среди предложенных предложений нужно найти сложное, в состав которого входит тот 2. Если среди предложенных предложений нужно найти сложное, в состав которого входит тот или иной тип односоставного, то Ø выписать все номера нужных предложений; Ø в каждом из указанных предложений найти грамматические основы; Ø вычеркнуть № всех простых предложений; Ø вычеркнуть № сложных предложений , части которых представляют двусоставные; Ø среди оставшихся найти искомое. Например:

Среди предложений 17 – 25 найдите сложные, одна из частей которых является односоставным безличным Среди предложений 17 – 25 найдите сложные, одна из частей которых является односоставным безличным предложением. (17) Вдруг мне что-то показалось в уголке глаза. (18) Я быстро поднял голову, и это исчезло. (19) Теперь я стал прилаживаться так читать, чтобы, не поднимая головы, можно было наблюдать порог. (20) Там вскоре показалось нечто рыжее, стало красться в обход стола и заползало по диван так тихо, что, кажется, мышь слышней пробежала бы. (21) Лишь знакомое неровное дыхание подсказало мне, что Ярик был под диваном и лежал как раз подо мной. (22) Некоторое время я читаю и жду, но терпения у меня хватает ненадолго. 17, 18, 19, 20, 21, 22 Ответ: 19, 22

ЕЩЁ ОДИН АЛГОРИТМ ЕЩЁ ОДИН АЛГОРИТМ

ПОРАБОТАЙ С ТЕСТАМИ ПОРАБОТАЙ С ТЕСТАМИ

Использованная литература и интернетресурсы http: //www. alleng. ru/d/rusl 276. htm С. В. Драбкина, Д. Использованная литература и интернетресурсы http: //www. alleng. ru/d/rusl 276. htm С. В. Драбкина, Д. И. Субботин. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Русский язык 2012. М. , «Интеллект-центр» , 2012. 2. http: //www. alleng. ru/d/rusl 280. htm. Г. Т. Егораева. Выполнение заданий части 2(В). Издательство «Экзамен» , М. , 2012. 3. http: //www. mirknig. com/knigi/nauka_ucheba/11813 62958 -ege-po-russkomu-yazyku-bez-oshibok. html (Волкова О. В. , Алексеева Я. В. «ЕГЭ по русскому языку без ошибок» Издательство: Deswer) 1.