Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 2 ж. -д. ст. Шентала муниципального района Шенталинский Самарской области структурное подразделение детский сад «Звездочка» . Опорная площадка «Создание условий для поддержки инициативы и творчества дошкольников в специфических для них видах деятельности»
Цель: создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Задачи: — создавать разнообразные условия и ситуации, побуждающие детей к активному применению знаний, умений, способов деятельности в личном опыте; — развивать активный интерес детей к окружающему миру, стремление к получению новых знаний и умений; - способствовать проявлению индивидуальности ребенка через общение с другими людьми (сверстниками, педагогами, родителями); — тренировать волю детей, поддерживать желание преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца; — ориентировать дошкольников на получение хорошего результата.
Направления • Совершенствование предметно-пространственной развивающей среды. • Обеспечение эмоционального благополучия детей. • Организация открытого просмотра образовательной деятельности и занятий в дополнительном образовании. • Обеспечение открытости дошкольного образования. • Участие родителей (законных представителей) в образовательной деятельности. • Профессиональное развитие педагогов (педагогические советы, семинары, самообразование, мастер-классы, консультации и др. )
Создание развивающей предметной среды как системы, необходимой и полезной малышу для развития детской инициативы и творчества. «Пусть они будут теми муравьями, которые всегда будут заняты; что-нибудь катают, несут, тащат, складывают, перекладывают; нужно только помогать им, чтобы всё, что происходит, происходило разумно…» Ян Амос Коменский
Участок ДОО
Развивающая среда Театральная деятельность Сенсорная комната Изобразительная деятельность Экспериментальная деятельность Физкультурный зал
Развивающая среда Познавательная игротека С/р «Больница» Оформление стены в групповой комнате. «Путешествия по земле Самарской» .
Методические пособия Дидактическое пособие «Путешествие по временам года» Дидактическое пособие «Экскурсия Маши в мир животных и птиц» Кольца Луллия
Методические пособия Авторское пособие по формированию элементарных математических представлений «На лесной полянке» .
Методические пособия Игровой комплект «Жили – были» Дидактическая игра «Мини-лаборатория»
Достижения педагогов XV Международная Ярмарка социальнопедагогических инноваций – Победители Международный образовательный конкурс профессионального мастерства «Образовательные технологии как объект педагогического выбора» - Победитель VII Всероссийская научная конференция «Проблемы и стратегии развития дошкольного воспитания» – Победители VII межрегиональный фестиваль педагогического мастерства и творчества работников дошкольного образования – сертификат Межрегиональная научно-практическая конференция «Технологии практической работы с детьми с ОВЗ: инклюзия, коррекция, сопровождение дошкольного образования: результаты, перспективы, проблемы» СИПКРО –Методическая неделя «Развитие технического творчества детей дошкольного возраста» - сертификат Областной конкурс «Уголок живой природы 2017» - Победитель Областной семинар –совещание работников системы дошкольного образования Самарской области - справки IV Международный конкурс профессионального мастерства «Профессиональная помощь логопеда и психолога» - победитель Международный конкурс «Педагогика ХХI век» - Победитель
Окружное методическое объединение Интервью берут журналисты – дети НОД – физическое развитие Презентация проектов Театральное представление
Инновационные технологии проектной деятельности Технология «ТРИЗ» личностно-ориентированные технологии информационнокоммуникационные технологии здоровьесберегающие технологии игровая технология
достижения воспитанников Всероссийский уровень Региональный уровень Окружной уровень Районный уровень Внутри ДОО 42% 12% 0% 8% 12% Распределение старших дошкольников по уровням сформированности творческой деятельности При определении уровня развития творческих способностей использовались тесты, предложенные автором Э. П. Торренсом. Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень Сентябрь 2016 10% 55% 35% Май 2017 15% 60% 25%
Проектная деятельность Проект «Витамины» Проект «Детский сад будущего» Проект «Деревья нашего леса» Проект «Русская изба» Проект «Вулкан»
Взаимодействие семьи и детского сада в рамках опорной площадки Мастер – класс «Чудо тестопластика» Волонтерство День открытых дверей Семейный клуб «Творим вместе»
Работа с социумом в рамках опорной площадки Совместная образовательная деятельность «Знакомство с народными игрушками» Педагогический совет Экскурсия в школьный музей
ПУБЛИКАЦИЯ Работа внутрисадовской газеты «Шенталинские звездочки» Районная газета «Шенталинские вести» Публикации в научно – методических журналах 1. «Ребенок в детском саду» . Название публикации «Развитие творческого потенциала дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности» 2. Журнал «Обруч» издательство «Линка – Пресс» 3. Научно – издательский центр «Articus-инфо» , 4. Всероссийское Сетевое Издание «Дошкольник» , http//дошкольник. рф/jkrmir/5944 -experimentirovanie. html 5. Электронная «Педагогическая газета» http//pedqazeta. ru/30788 6. www. razvitium. org. 7. http//www. maaam. ru/detskijsad/plan-konspekt-nod-s 8. Всероссийский электронный журнал «Педагог ДОУ» 9. Сборник материалов Всероссийского форума работников дошкольных образовательных учреждений «Перспективные направления дошкольного образования: опыт, проблемы, пути развития»
Анализ результатов самодиагностики уровня готовности воспитателей СП ДС «Звездочка» к развитию творчества у дошкольников» 50% 40% Готовность педагогов к развитию творчества у дошкольников Series 1 Series 2 10% 0 0 1 0 2 3 4
Прогнозируемые результаты • Обогащение предметно - развивающей среды, методического обеспечения и материально-технической базы ДОО. • Улучшение оснащённости зон по поисково-исследовательской деятельности детей. • Улучшение показателей физического, психологического и психического здоровья детей через повышение их активности в самостоятельной деятельности и снятие эмоциональной напряжённости. • Увеличение количества педагогических технологий, используемых в работе ДОО. • Положительная динамика социального, интеллектуального и художественноэстетического развития детей. • Увеличение количества педагогов, использующих инновационные педагогические технологии в воспитательно-образовательном процессе. • Увеличение количества родителей (законных представителей), помогающих в совершенствовании предметно-пространственной развивающей среды. • Положительная динамика показателей: творческой мотивации дошкольников; • сформированность у детей позиции субъекта в различных видах художественноэстетической деятельности. • Улучшение показателей творческой активности педагогов: количества представлений опыта работы педагогов на семинарах, форумах, конференциях различного уровня. • Укрепление взаимодействия с социумом муниципального района Шенталинский.
Скачать презентацию Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная
b0f5383f92a9b9ac600a95e2ed178753.ppt