Презентация коррекционная школа.ppt
- Количество слайдов: 24
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Казанская школа № 61 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Полное наименование на татарском языке: «Сәламәтлеге чикләнгән балалар өчен 61 нче Казан мәктәбе» дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе Сокращенное наименование на татарском языке: « 61 нче Казан мәктәбе»
Тип учреждения: государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Вид учреждения: для детей с ограниченными возможностями здоровья
Учредитель: Министерство образования и науки Республики Татарстан Юридический адрес учредителя: Республика Татарстан, г. Казань, ул. Кремлёвская д. 3
Лицензия: серия 16 Л 01 № 0004069 номер бланка 8093 от « 31» марта 2016 г. Устав общеобразовательного учреждения зарегистрирован от « 16» декабря 2015 г. ОГРН 1021603274318 ЕГРЮЛ серия 16 № 007361463 ИНН 1658026257
Территориальное расположение
Адреса мест осуществления образовательной деятельности: 420044, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Енисейская, д. 5; 420044, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Восстания, д. 36. Номер телефона: 564– 47– 82(факс), 564– 27– 00 Электронная почта: schc 061@bk. ru Официальный сайт: https: //edu. tatar. ru/moskow/schc 061
Контингент обучающихся Всего 339 обучающихся Из них: На дому – 109 1 – 4 классы – 89 5 – 9 классы – 141 Инвалидов – 189 Неполные семьи – 136 Наполняемость класса – до 15
Предметом деятельности школы является оказание услуг в сфере образования, направленных на достижение целей создания учреждения Основной целью деятельности школы является осуществление образовательной деятельности по адаптированным основным общеобразовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья, с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Школа работает по следующим направлениям: 1. Внедрение инновационных образовательных и воспитательных технологий, применение эффективных механизмов социализации. 2. Определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику школы и специфики образовательного учреждения. 3. Укрепление ресурсной базы школы с целью обеспечения ее эффективного развития.
Работа учителя-логопеда
Работа педагога-психолога
Воспитательная деятельность
Режим работы школы Учреждение осуществляет учебный процесс в режиме 5 -дневной учебной недели. Занятия проводятся только в 1 смену. Во второй половине дня проводятся: коррекционные занятия, факультативные занятия, психологические практикумы, кружки в системе дополнительного образования, воспитательные мероприятия.
Учебно-материальная база 27 учебных кабинетов 6 мастерских столовая на 70 посадочных мест методический кабинет сенсорная комната кабинет логопеда библиотека спортивный зал медицинский кабинет
Учебно-материальная база Компьютеры Принтеры Интерактивные доски Новая мебель
Организация питания
Медицинское обслуживание
Коллектив нашей школы
Кадровый состав В школе работает 82 сотрудников педагогов – 63, дефектологов – 63 с высшей категорией – 22 с первой категорией – 28 соответствие занимаемой должности – 10 без категории – 3 8 учителей начальных классов 15 учителей-предметников 28 учителя индивидуального обучения на дому 6 учителей технологии 1 логопед 1 педагог-психолог 1 педагог-организатор
Кадровый состав дипломанты Республиканского конкурса авторских программ – 4 участники международной научно - практической конференции «Вектор успеха» - 27 призеры, лауреаты республиканского конкурса методических разработок – 12 Отличник народного просвещения – 2 Почетный работник общего образования РФ – 1 Почетный работник общего образования РТ – 1 награждены нагрудным знаком «За заслуги в образовании » РТ, РФ – 3 Почетная грамота МО и Н РФ – 5 Почетная грамота МО и Н РТ – 6 медаль к 1000 -ю г. Казани – 3
Достижение обучающихся Всероссийский конкурс «Лучший по профессии» - 3 место Городские соревнования по шашкам – 1, 2 места Городские соревнования по лёгкой атлетике – 2 место Зональные соревнования по специальной олимпиаде РФ – 2 место (армрестлинг) Детско-юношеские игры среди команд детских домов, приютов и кор. школ – 3 место (пионербол) Детско-юношеские игры среди команд детских домов, приютов и кор. школ – 3 место (общекомандный зачёт) Фестиваль «Возьмёмся за руки друзья» - дипломанты
Достижения обучающихся
Спасибо за внимание
Презентация коррекционная школа.ppt