ba9f088975cec1b837c501ffe61c6e59.ppt
- Количество слайдов: 15
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА № 1239 «ИСТОРИЯ ОДНОЙ ПЕСНИ» ( «A STORY OF ONE SONG» ) Проектная работа Автор: ученик 5 «Г» класса Прокофьев Михаил Руководитель проекта: Ещенко Елена Робертовна, преподаватель английского языка ГБОУ Школы № 1239 Консультант: Майорова Виктория Владимировна, педагог дополнительного образования ГБОУ Школы № 1239
Команда проекта: ФИО Ещенко Елена Робертовна ОУ и класс / организация и должность Преподаватель английского языка ГБОУ Школы № 1239 Функция в проекте Задачи в проекте Руководитель проекта 1. Консультация автора по выбранной теме проекта. 2. Руководство проектной командой. Майорова Педагог Виктория дополнительного Владимировна образования ГБОУ Школы № 1239 Координатор проекта 1. Обеспечение информационными ресурсами об условиях участия в Конкурсе. Чайковский Виталий Олегович Московский Государственный Университет Факультет «ВМК» Технический администратор 1. Обеспечение техническими ресурсами для успешной реализации проекта. Прокофьев Михаил Сергеевич ГБОУ Школа № 1239 Ученик 5 «Г» класса Автор проекта 1. Поиск информации для реализации проекта. 2. Постановка четкой задачи и участие в подготовке проекта. 2
Организации, на базе которых шла работа над проектом: ГБОУ ЦО Школа № 1239 1. Опрос аудитории. 2. Поиск информации. 3. Работа с полученной информацией (в библиотеке школы, работа с Интернетресурсами). 4. Проведение консультаций с руководителем. 5. Демонстрация проекта перед целевой аудиторией Московский Государственный Университет им. Г. В. Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики 1. Консультация о существующих технических возможностях в рамках поставленной задачи. 2. Предоставление технической базы для подготовки проекта. 3
Цель проекта: Рассказ об истории песни «Lili-Bu-Lero» и его продвижение в аудиторию. Данный проект также может являться дополнительным источником сведений по предмету История, так как содержит сведения о значительном периоде существования Англии в XVII-XVIII веках. При этом проект подготовлен на английском языке, что способствует дополнительному обучению целевой аудитории иностранному языку. 4
Задачи проекта: 1. Определить источники получения информации о песне. 2. Изучить информацию о песне «Lili-Bu-Lero» и истории ее создания. 3. Подготовить адаптированный и удобный для восприятия информационный продукт (фильм), который в доходчивой и интересной форме расскажет об истории создания песни «Lili-Bu-Lero» . 5
Дорожная карта проекта: Направление работы, ключевые задачи/Сроки Октябрь Ноябрь Введение в тематику проекта. * Изучение истории и получение необходимой информации. * * Оценка полученной информации – подготовка фильма. * Декабрь * Демонстрация фильма целевой аудитории. Получение отзывов и их анализ. * 6
Продукт проекта: 9 -минутный фильм, подготовленный в формате Adobe Premier Pro, где автор на английском языке рассказывает об истории возникновения текста и музыки песни, ее существовании на протяжении 300 лет, а также распространении в других странах и использовании мелодии при самых различных обстоятельствах. Фильм сопровождается музыкой и видеорядом по данной теме. 7
Ключевые результаты проекта: Фильм был показан в классе на метапредметном уроке английского языка и истории в в 5 классе. Одноклассникам фильм понравился. Некоторые выразили живую заинтересованность также продолжить тему изучения музыкальных произведений и влияния истории на их создание. 8
Практическое применение: Показать фильм «Lilibulero – history and poetry» в параллельных классах, а также школьникам других возрастных категорий. Руководитель проекта – учитель английского языка будет использовать фильм на своих уроках. 9
Список использованных материалов: 1. Т. Ливанова «Музыкальный театр в Англии. Генри Пёресел» . Статья из книги «История западноевропейской музыки до 1789 года: Учебник. Издательство: Музыка 1983 г. 2. В. Н. Ерохин «Становление нации. Религиозно-политическая история Англии XVI- первой половины XVII в. В современной британской исторической науке» . Издательство «Центр гуманитарных инициатив» . 2016 г. 3. Андре Моруа «История Англии» . Издательство «Ко. Либри» . 2017 год. 4. Muz-color. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //muz-color. ru. (Дата обращения: 25. 01. 2018). 5. Lilliburlero March - British Grenadiers - Barry Lyndon. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //www. youtube. com/watch? v=SISj. SXsb 1 x. U. (Дата обращения: 15. 01. 2018). 6. Liliburlero. Royal corps of transport. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //www. youtube. com/watch? v=PX 6 ek. Sne. Yv. M (Дата обращения: 16. 01. 2018). 7. Livejournal. Lillibullero. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https: //nicolaitroitsky. livejournal. com/7477361. html (Дата обращения: 16. 01. 2018). 8. Музыкальный сайт. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https: //mp 3 da. su/mp 3 -poisk/lillibullero (Дата обращения: 15. 01. 2018). 10
11
12
13
15
ba9f088975cec1b837c501ffe61c6e59.ppt