Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области Международный университет природы, общества и человека «Дубна» Институт системного анализа и управления Кафедра устойчивого инновационного развития Образовательная программа: «Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем» Занятие 4: 22. 09. 2016 г. Профессор, д. т. н. Большаков Б. Е. Магистерские диссертации: Что это такое? Как ее сделать? Возможные темы.

План 1. Менеджер как исследователь-конструктор-организатор 2. Лидер кто ОН ? Как им стать? 3. Магистр это первое научное звание на пути в лидеры. 4. Магистерская диссертация: Как ее делать ? 5. Возможные темы диссертаций и обсуждение анкет. 6. Домашнее задание

Менеджер как исследователь-конструктор-организатор

Как работает метод Организатор От Продукта к Человеку. НЕВОЗМОЖНОЕ СЕГОДНЯ Исследование ВОЗМОЖНОЕ ЗАВТРА Конструирование Организация Задачи: 1. Наблюдение (язык) 2. Описание 3. Анализ 4. Синтез Закон. Исследователь От Природы к Идее-закону Продукт Человек. Задачи: 1. Гармонизация 2. Генерация 3. Моделирование 4. Воплощение Конструктор От Идеи-закона к Продукту Задачи: 1. Мониторинг 2. Оценки 3. Планирование 4. Контроль. Как устроен метод? Менеджер как исследователь, конструктор, организатор в XXI веке: метод достижения цели

Как стать локальным, региональным и мировым лидером? Самый короткий путь в лидеры – это воплощение идеи в продукт, обладающий тремя свойствами: • востребован каждым человеком • доступен каждому человеку • никто в мире не производит или производит с меньшим КПД

2 3 5 — 5 0 1 2 3( ). . . 0 , [ L T ]P t P t P t Базовый принцип LT-технологий на идее всемогущества утверждает сохранение неубывающего темпа роста превратимой мощности во времени-пространстве. 6 Прогнозная оценка (К. Э. Циолковский, Р. Л. Бартини, П. Г. Кузнецов, А. Кларк, Л. Ларуш, П. Николс) Мульти-единая мера ноосферной цивилизации 2015 – 2020 – введение единой мировой валюты. Независимость от времени (бессмертие) 2020 – 2025 – технология управления временем на основе бестелесных потоков; 2025 – 2030 – технология преодоление возраста, управление временем активной жизни человека (Феномен Итигэлова); 2030 – 2035 – превращение бестелесного в телесное (мысленная материализация предметов). Независимость от пространства (свобода) 2014 – 2040 – развитие технологий космической безопасности; 2020 – 2035 – технология управления скоростью движения планеты Земля в космическом пространстве; 2025 – 2040 – технология размещения Человечества в мировом океане и на околоземной орбите; 2051 – превращение телесного в бестелесное (в т. ч. технология невидимости); 2075 – создание аппаратов со скоростью, близкой к световой. Независимость от времени-пространства (богатство) 2030 – получение одного вещества из другого на основе технологий холодного синтеза, расцвет нанотехнологий; 2040 – воспроизведение молекулярных дубликатов любых предметов и веществ; 2043 – технология автотрофного питания по типу солнцеедов. Атрибуты счастья Человека Как стать мировым лидером?

Существующие принципы Доминирует потребность «взять» Ноосферные принципы Доминирует потребность «отдать» Школа генеральных конструкторов устойчивого развития 1. Правило Учителя – Носителя мировоззрения Творца – Созидателя, интегрированного ноосферного общества. 2. Правило Исследователя-Гения Если невозможно ответить на вопрос, то нужно этот вопрос сформулировать иначе, то есть перейти в другую систему координат с более развитой системой мер-законов, такую, где ответ существует (К. Э. Циолковский) 3. Правило Конструктора-Лидера Самый короткий путь в лидеры – это воплощение идеи в продукт, обладающий тремя свойствами: • . востребован каждым человеком • . доступен каждому человеку • . никто в мире не производит (П. Г. Кузнецов) 4. Правило Организатора-Мудрого Не нарушай Закон развития Жизни – не окажешься в кризисе и будешь двигаться к правильной цели (В. И. Вернадский) Умный может делать ошибки и их исправлять. Мудрый стремится не допускать ошибок. 1. Правило Учителя – Носителя мировоззрения потребления, доминирующего в современном обществе. 2. Правило Исследователя-Формалиста Исследование на основе формально-логических конструкций, далеко не всегда связанных с общими законами сохранения и развития 3. Правило Конструктора- Инноватора Конструирование ради прибыли. 4. Правило Организатора- Фарисея Хитрого Думает одно, говорит другое, а делает третье в целях получения прибыли любой ценой (хрематистика).

Магистерская диссертация по программе Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем 1. Титульный лист 2. Задание на выполнение работы 3. Аннотация 4. Содержание 5. Введение (5 с) 6. Содержание (80 с): Глава 1. Обоснование (20 с) Глава 2. Разработка (30 с) Глава 3. Реализация (30 с) 7. Заключение (1 с) 8. Основные результаты и выводы — рекомендации (2 с) 9. Использованная литература (не менее 30 -40 источников) 10. Приложения. Магистерская диссертацию: что это такое? Как ее делать?

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека «Дубна» МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Тема: ___________________ ФИО студента ________________ Группа _____ Направление Системный анализ и управление Программа Системный анализ и управление устойчивым развитием сложных систем Выпускающие кафедры Устойчивого инновационного развития Научный руководитель ______________/ _________/__________/ Консультант (ы) _________ /_________/ _________ /_________/ Рецензент /________ / Магистерская диссертация допущена к защите «___» ______20 __ г. Заведующий кафедрой Устойчивого инновационного развития проф. Б. Е. Большаков /________/ Дубна, 20__

Защита диссертации состоится _ июня 201_ года в /_____/ в аудитории _______ на заседании ГЭК. С диссертацией можно ознакомиться на кафедре устойчивого инновационного развития Международного университета природы, общества и человека «Дубна» по адресу: Московская обл. , г. Дубна, ул. Университетская, д. 19, к.

Аннотация В данной выпускной магистерской работе объемом 80 страниц, включающей 21 таблицу, 13 рисунков, 1 приложение рассматриваются вопросы теоретического обоснования возможности и вопросы разработки и реализации модели (системы, проекта) в целях проектного управления устойчивым развитием на примере Уральского Федерального Округа. Ключевые слова: МОДЕЛЬ, СИСТЕМА, ПРОЕКТ, МОЩНОСТЬ, ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, СЕТЕВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ. Abstract In given final work in volume of 80 pages, including 21 tables, 13 figures, 1 appendix are considered questions of a theoretical substantiation of an opportunity and questions of the development and implementation of the model (system, project) for the purpose of the project management of sustainable development on an example of the Ural Federal District. Keywords: MODEL, SYSTEM, PROJECT, POWER, PROGECT MANAGEMENT, NETWORK PLANNING, SUSTAINABLE DEVELOPMENT.

Научный руководитель: Доктор технических наук, профессор Большаков Борис Евгеньевич Официальный оппонент: Степень, звание ________ ФИО ____________ Защита диссертации состоится _________ 2018 года в в аудитории _______ на заседании ГЭК. С диссертацией можно ознакомится на кафедре устойчивого инновационного развития Международного университета природа, общества и человека «Дубна» по адресу: Московская обл. , г. Дубна, ул. Университетская, д. 19, к.

Полная структура диссертации 1. Титульный лист 2. Задание на выполнение работы 3. Аннотация (на русском и английском языках) 4. Содержание (план) 5. Введение актуальность; цель; задачи; объект и предмет исследования теоретическая и методологическая база; научная новизна работы; теоретическая значимость; практическая значимость; апробация результатов; личный вклад; структура и объем работы; использованная литература.

Глава 1. Обоснование необходимости и возможностей разработки и реализации данной темы. 1. 1. Необходимость исследования: Почему необходимо данное исследование? Актуальность темы (теоретическая и прикладная). 1. 2. Возможности разработки и реализации данной темы. 1. 2. 1. Аналитический обзор литературных источников. 1. 2. 2. Критический анализ отечественных и зарубежных подходов (достоинства и недостатки) 1. 3. Методологические требования к разработке и реализации темы: 1. 3. 1. Принципы, критерии, измерители. Выводы Глава 2 — Разработка модели (проекта, системы, базы данных) и анализ предмета исследования 2. 1. Постановка и формализация задач исследования. 2. 2. Описание моделей (проекта, системы, базы данных) решения задач исследования, основных ее терминов, параметров, критериев, измерителей. 2. 3. Моделирование (проектирование) задач предметной области. 2. 4. Анализ результатов моделирования (проектирования). Выводы Глава 3. Возможности реализации модели (проекта, системы, базы данных) в целях проектного управления устойчивым развитием сложной системы (объекта исследования) (30 с). 3. 1. Кто? (анализ потенциальных пользователей системы) 3. 2. Где? (где будет реализован проект, модель) 3. 3. Когда? (сроки реализации) 3. 4. Как? (организационный механизм реализации) 3. 5. Сколько? (эффект – социальный, экономический, экологический) Выводы Заключение Литература Приложения

Заключение В заключении следует кратко изложить замысел, обоснование направления, ход проведенного исследования и полученные результаты. Заключение пишется в свободном стиле и может содержать перспективы дальнейшей работы в том виде, какими их представляет автор. Однако оно должно быть непосредственно связано с темой исследования. В заключении дается оценка содержания работы с точки зрения соответствия целям исследования и подтверждения гипотезы. Заключение включает перечень результатов исследования, которые не сопровождаются математическими частностями. Дается их содержательный смысл. Отмечается, были ли результаты известны ранее, кем получены, соответствуют ли известным ранее, противоречат или дополняют их. Эта часть работы носит форму систематизации изложенной в основной части научной информации. Заключение не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать то новое, существенное, что составляет итоговые результаты исследования. Заключение предполагает осмысление материала на более высоком уровне обобщения с точки зрения проблемы, поставленной в исследовании. Кроме того, в заключении намечаются возможные перспективы исследования. После заключения приводится список использованной литературы — библиографический список.

Требования к оформлению магистерской диссертации Оформление текста магистерской диссертации должно соответствовать следующим требованиям: • поля: верхнее, нижнее и правое – 2 см, левое – 3 см. • расстояние от края текста до нижнего колонтитула – 1 см. • межстрочный интервал – 1, 5. • отступ абзаца – 1, 25 см. • выравнивание текста – по ширине. • основной шрифт – Times New Roman, кегль – 12. • вспомогательный шрифт (сноски, примечания, подрисуночные надписи, шрифт таблиц) – Times New Roman, кегль – 10. • все таблицы и рисунки основного текста (без приложений) должны быть пронумерованы и озаглавлены. • нумерация страниц – внизу страницы, по центру. Все страницы ВКР следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая аннотацию, содержание и приложения. Титульный лист и лист задания на магистерскую диссертацию включается в общую нумерацию страниц, но номер страницы на титульном листе и на листе задания не ставится. Внутритекстовые ссылки на использованные библиографические источники должны быть оформлены в соответствии с национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 7. 0. 5 -2008. Библиографический список оформляется в соответствии с требованиями стандартов: o ГОСТ 7. 1 -2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25. 11. 2003 № 332 -ст). o ГОСТ 7. 80 -2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 06. 10. 2000 № 253 -ст). o ГОСТ 7. 82 -2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 04. 09. 2001 № 369 -ст).

Примеры библиографического описания 1. Вальтер Р. Е. Кольчато-цепная изомерия в органической химии. – Рига: Зинатне, 1978. – С. 170 -191. 2. Ингольд К. , Робертс Б. Реакции свободнорадикального замещения. – М. : Мир, 1974. – 255 с. 3. Физическая химия / Под ред. Я. И. Герасимова. – М. : Наука, 1970. – С. 170 -175. 4. Коренман Я. И. Коэффициенты распределения органических соединений. Справочник. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1992. – С. 336. 5. Диаграммы состояния систем тугоплавких оксидов: Справочник. Вып. 5. Двойные системы. Ч. 2. – Л. : Наука, 1986. – 359 с. 6. Физические величины: справочник / Под ред. И. С. Григорьева, Е. З. Мейлихова. – М. : Энергоатомиздат, 1991. – С. 254.

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры ФИО ТЕМА Ван-дин-Шин Оксана Модели управления устойчивым развитием на примере Дальневосточного Федерального округа Мокрова Дарья Система проектного финансирования устойчивого развития на примере Северо-Западного Федерального округа Охрименко Оксана Банк идей устойчивого развития на примере Уральского Федерального округа Плотников Сергей Система планирования устойчивого развития на примере Сибирского Федерального округа. Возможные темы диссертаций

ФИО ТЕМА Баринов Александр Владимирович Инновационное проектирование устойчивого развития наукограда на примере г. Дубна Тарасова Наталья Николаевна Критерии оценки эффективности инновационных проектов (на примере приоритетных национальных проектов) Корниенко Анна Викторовна Информационная база данных «Повышение времени активной жизни человека» в рамках приоритетного национального проекта «Здоровье» Козырев Андрей Владимирович Разработка модели стратегического планирования г. Дубна в концепции устойчивого развития Кузнецова Алена Александровна Модель оценки конкурентоспособности российской автомобильной отрасли при вступлении России в ВТО и методы её повышения Берестова Мария Анатольевна Система управления качеством продукта (на примере влияния питьевой воды на здоровье человека) Рысков Павел Система принятия управленческих решений в интересах устойчивого развития. Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры ФИО ТЕМА Арабаджи Олег Разработка информационной системы в целях повышения эффективности индивидуальной и групповой производительности с использованием мультимедийных средств Барсукова Ирина Концептуальная модель проектного управления качеством жизни коллектива малого предприятия Василюк Надежда Управление гармонизацией психофизических систем человека с использованием LT-измерителей Лёвочкина Ксения Модель управления целевыми установками трудового коллектива методами резонансной синхронизации Яцевская Екатерина Проектное управление качеством питьевой воды на основе LT-технологий

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры ФИО ТЕМА Емельянов Н. В Метод бездефектного управления на примере транспортной системы Русских А. Э. Гармонизация современных подходов по вопросам образования в интересах устойчивого развития Титова Д. С. Модель проектного управления конфликтами в малой группе Шамаева Е. Ф. Разработка и возможности реализации технологических основ проектного управления устойчивым инновационным развитием

Темы магистерских диссертаций выпускников кафедры ФИО ТЕМА Бабух Е. А. Совершенствование современных моделей управления рисками в условиях возрастающей антропогенной нагрузки на прибрежные экосистемы Бахтина И. И. Модель повышения производительности труда и возможности его реализации на примере Актюбинской области Республики Казахстан Васюк Т. С. Обоснование и разработка методики развития интеллектуальных возможностей человека на примере создания центра по инновационной педагогике Генс Е. В. Системы оплаты труда с использованием мощностного измерителя Дворяжкина А. С. Модель инновационного механизма повышения качества жизни на примере Республики Беларусь Дмитриев Д. В. Методика оценки эффективности тайм-менеджмента в работе специалиста Степанова Е. П. Модель интегральной оценки социально-экономических реформ Туреева К. . И. Система управления реализацией инновационных возможностей человека

• Выбрать тему диссертации • Составить план в соответствии со стандартом Домашнее задание :