Государственная программа Санкт Петербурга Создание условий для обеспечения

Государственная программа Санкт. Петербурга «Создание условий для обеспечения общественного согласия в Санкт-Петербурге на 2015 -2020»

Причины принятия (состояние гражданского общества в СПб): 1. Особенность населения Петербурга 2. Тенденции развития молодежи в России 3. Состояние патриотического сознания населения города 4. Характер межнациональных отношений в Петербурге 5. Специфика информационной политики в Санкт-Петербурге

1. Особенность населения Санкт. Петербурга: üМногонациональность üВысокообразованность üМировые (европейские) ценности развития üРазвитое гражданское общество

2. Тенденции развития молодежи в России: üрезкое сокращение численности (23 -30 лет): 35, 2 млн. -25, 6 млн. ; концентрация в экономических центрах России; инновации активность, мобильность, адаптация ü трудности социализации молодежи в городе: отсутствие четких идеологических установок со стороны государства üпроцессы миграции экономически активной молодежи: «западный вектор» Европа, США, Москва, Санкт-Петербург

3. Патриотическое сознание населения: üнеустойчивые настроения в обществе: «я – патриот» – 28 -41% гордость за историю страны – 81% гордость за современность – 30% не собираются защищать Родину – 41% молодых людей üзависимость патриотизма от текущей геополитической ситуации в мире üнизкий уровень постоянного положительного патриотического настроя

4. Межнациональные отношения: üобострение межнациональных отношений в городе в условиях активных миграционных процессов ( «серьезная городская проблема» – 52% «острота растет» – 46%) üнизкий уровень социализации мигрантов в городской среде, слабое восприятие норм и ценностей, культуры и обычаев местного населения, иногда абсолютное игнорирование традиций

5. Информационная политика в Санкт-Петербурге: сотрудничество органов государственной власти с медиасообществом на основе: üпартнерства на паритетных началах üсоциальной ответственности üвзаимного уважения

Цель государственной Программы концентрация усилий государственной системы (создание условий) для достижения общественного согласия, позитивного общественного мнения и положительного идеологического настроя жителей Санкт-Петербурга в отношении вопросов жизнедеятельности города

Задачи Программы: 1. Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи города 2. Формирование у жителей Санкт. Петербурга патриотического сознания, чувства гражданского долга и любви к Родине 3. Формирование у граждан города уважительного отношения к различным народам, культурам и конфессиям

4. Создание условий для социальной, языковой и культурной адаптации мигрантов, т. е. направленных на снижение социальных рисков (рост + настроя в обществе в отношении межнациональных отношений в СПб) 5. Содействие повышению открытости работы Правительства Петербурга посредством общественной оценки развития города и деятельности органов государственной власти, отраженной в СМИ

Структура Программы: Подпрограмма 1. «Повышение уровня социализации и самореализации молодежи СПб в современном обществе» Подпрограмма 2. «Патриотическое воспитание граждан в СПб» Подпрограмма 3. «Укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных отношений в СПб» Подпрограмма 4. «Информационная деятельность органов государственной власти СПб и взаимодействие со СМИ»

Подпрограмма 1. Проблемы молодежной среды: 1. Ухудшение состояния физического и психического здоровья молодежи (рост заболеваемости подростков на 29%) 2. Маргинализация и криминализация молодежной среды (рост правонарушений) 3. Отсутствие стремления активно участвовать в предпринимательстве и бизнесе (доля среди предпринимателей 2 -3%)

4. Отсутствие стремления к общественной деятельности, навыков самоуправления 5. Деформация духовно-нравственных ценностей, моральных ограничителей, на пути к достижению успеха 6. Негативные демографические процессы: снижение абсолютной численности и доли молодежи в структуре населения

Цели Подпрограммы 1: 1. Повышение уровня социализации и самореализации молодежи Санкт. Петербурга 2. Развитие молодежного самоуправления в Петербурге 3. Повышение уровня конкурентоспособности молодежи города

Подпрограмма 2. Проблемы патриотического воспитания жителей города: 1. Недостаток мероприятий по гражданскому и патриотическому воспитанию граждан 2. Низкая динамика участия граждан в патриотических мероприятиях 3. Недостаточное количество молодежи, принимающей участие в мероприятиях по допризывной подготовке

4. Необходимость ПК специалистов и получения специальных знаний по организации патриотического воспитания молодежи 5. Необходимость совершенствования методической работы по патриотическому воспитанию граждан 6. Необходимость совершенствования информационного обеспечения системы патриотического воспитания

Цель Подпрограммы 2: Формирование у граждан Санкт. Петербурга патриотического сознания, чувства гражданского долга и любви к Родине

Подпрограмма 3. Проблемы ухудшения межнациональных отношений в Санкт-Петербурге: 1. Нелегальная миграция (нарушение правил регистрации и трудового законодательства для мигрантов) 2. Нагрузка на социальную сферу (здравоохранение, образование, социальная защита) 3. Рост преступности (социальная уязвимость мигрантов) и социальной напряженности среди населения

4. Распространение социально опасных заболеваний в городе 5. Низкий уровень социализации мигрантов в городской среде, слабое восприятие норм и ценностей, культуры и обычаев местного населения, вплоть до игнорирования (поведение мигрантов) 6. Распространение ксенофобских настроений среди населения города

Цели Подпрограммы 3: 1. Увеличение положительно настроя в обществе в отношении межнациональных отношений в Санкт. Петербурге 2. Создание условий для социальной интеграции и культурно-языковой адаптации мигрантов в Петербурге 3. Снижение социальной напряженности между ИРС и жителями города 4. Приоритет принципа использования национальных трудовых ресурсов

Цели Подпрограммы 4: 1. Пропаганда СМИ социально значимых ценностей 2. Усиление СМИ информирования граждан города о деятельности органов исполнительной власти Санкт -Петербурга

Результаты реализации государственной Программы: 1. Повышение уровня социализации молодежи в современном обществе и возможности для ее эффективной самореализации 2. Рост патриотического сознания граждан Санкт-Петербурга 3. Снижение негативных настроений между жителями и мигрантами, укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных отношений в городе

5. Повышение уровня информирования о деятельности органов исполнительной власти города и уровня удовлетворенности граждан получением социально-значимой информации 6. Публичная критика власти в СМИ должна быть обоснованной и использоваться в работе государственных органов Петербурга

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации (2015 -2025)

Приоритетная задача РФ в сфере воспитания детей – развитие высоконравственной личности, разделяющей: - традиционные российские духовные ценности, - обладающей актуальными знаниями и умениями, - способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, - готовой к мирному созиданию и защите Родины

Цель Стратегии воспитания • определение приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации детей • определение основных направлений и механизмов развития институтов воспитания • формирования общественно-государственной системы воспитания детей в РФ, учитывающей ü интересы детей, üактуальные потребности современного общества и государства, üглобальные вызовы üусловия развития страны в мире

Воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях

Задачи Стратегии воспитания 1. Создание условий для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию поколения 2. Обеспечение государственной поддержки семейного воспитания 3. Повышение эффективности воспитательной деятельности в системе образования и уровня психологопедагогической поддержки социализации детей 4. Создание условий для повышения эффективности воспитательной деятельности ОО в сельских поселениях

5. Создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за результаты 6. Формирование социокультурной инфраструктуры, интегрирующей воспитательные возможности образовательных, культурных, спортивных, научных, экскурсионно-туристических организаций 7. Повышение эффективности комплексной поддержки уязвимых категорий детей 8. Повышение компетентности родителей

Основные направления развития воспитания I. 1. 2. 3. 4. Развитие социальных институтов воспитания Поддержка семейного воспитания Развитие воспитания в системе образования Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов Поддержка общественных объединений в сфере воспитания

II. Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций 1. Гражданское воспитание 2. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности 3. Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей 4. Приобщение детей к культурному наследию России

5. Популяризация научных знаний среди детей 6. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья 7. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение 8. Экологическое воспитание

Духовность в человеке начинается с идеи Родины (И. Ильин)