Головной мозг Продолговатый мозг IV желудочек

Головной мозг

Продолговатый мозг

IV желудочек

Ножки мозга

Промежуточный мозг

Чувствительный (нейроны в слизистой оболочке обонятельной обл. полости носа) Чувствительный (образован аксонами клеток сетчатой оболочки глаза) Чувствительный (чувствит. волокна идут от органа слуха и равновесия; имеет 2 части: Преддверный нерв + улитковый нерв)

Двигательный (ядра на дне водопровода на уровне верхних холмиков крыши среднего мозга) Двигательный (ядра на дне водопровода на уровне нижних холмиков крыши среднего мозга) Двигательный (ядра в задней части покрышки Среднего мозга) Двигательный (ядра в продолговатом мозге и верхних шейных сегментах сп. м. )

Чувствительные корешки тройничного нерва Двигательные корешки тройничного нерва Смешанный нерв (ядра в покрышке моста среднего мозга) Двигат. волокна – лицевой нерв; Смешан. волокна (чувствит. + парасимп. ) – промежуточ. нерв Смешанный нерв (ядра в продолговатом мозге) Двигат. + чувствит. + парасимп. вол.

Большой мозг «Анатомия и физиология человека»

План лекции: 1. Большой мозг и его строение. 2. Особенности строения коры большого мозга. 3. Локализация функций в коре большого мозга. 4. Базальные ядра, лимбическая система и функции этих образований.

СТРОЕНИЕ БОЛЬШОГО МОЗГА

Кора большого мозга • • Слой серого вещества – 1, 5 - 5 мм Площадь коры – 2200 - 2500 куб. см 14 – 17 млрд. нейронов 6 слоев: – Нижние (V и VI слои) – начало эфферентных путей – Средние (III и IV слои) – связаны с афферентными путями – Верхние (I и II слои) – ассоциативные пути коры

Кора Неокортекс Палеокортекс (новая кора) образована 6 слоями 95, 6 % всей коры (древняя кора) образована 3 слоями (входит в состав лимбической системы)

Зоны коры • Моторные (двигательные) • Сенсорные (чувствительные) • Ассоциативные (осуществляют связь между отдельными участками коры)

Домашнее задание: • Учебник Е. А. Воробьева «Анатомия и физиология человека» стр. 349 -362; • На муляжах рассмотреть и найти все извилины и борозды большого мозга; • На распечатках раскрасить цветными карандашами доли больших полушарий; • Повторить тему «Внутренняя и наружная поверхности основания черепа» из раздела «Костная система»