Годовой отчёт МО классных руководителей 5 -8 классов

Годовой отчёт МО классных руководителей 5 -8 классов 2014 -2015 учебный год. Руководитель МО Двуреченская Лариса Валерьевна.

Основная цель деятельности педагогического коллектива в 2014 -2015 учебном году СОВЕРШЕСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Цель воспитательной системы школы. Формирование гармонично развитой личности адаптированной к условиям реальной жизни, личности, способности самостоятельно строить жизнь, достойного человека.

Основные направления деятельности педагогического коллектива в области воспитательной работы на 2014 -2015 учебный год Совершенствовать систему воспитания здорового образа жизни, здоровьесберегающих технологий обучения и формированию у учащихся целостного отношения к своему здоровью Совершенствовать ученическое самоуправление. Усилить роль проектно-исследовательской деятельности детских краеведческих кружков и научного общества учащихся. Повысить уровень работы психологической службы школы. Создать условия для повышения уровня воспитанности учащихся и развитию их общественной активности.

Организовать проведение воспитательных мероприятий осуществляемых исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся. Скорректировать систему воспитательной работы исходя из принципов сохранения и укрепления здоровья учащихся. Обеспечивать реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости воспитательных мероприятий. Стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах воспитательной работы. В преддверии празднования 70 -летия Победы считать патриотическое воспитание учащихся одной из важнейших задач воспитания школьников.

Принципы воспитательной работы: Личностно ориентированные принципы: Принцип адаптированности (каждый должен чувствовать себя как дома, найти своё место в школе, в обществе); Принцип развития (целостное развитие личности: физическое интеллектуальное, духовное); Принцип психологической комфортности (снятие всех стрессообразующих факторов; создание атмосфер при которой ребенок раскрепощён, раскован; создание атмосферы успешности, ощущения продвижения вперёд, достижения поставленной цели).

Культурно-ориентированные принципы: · Принцип картины мира (школа-микромир, создает обобщенно- целостное представление о мире, о месте человека в нем); · Принцип смыслового отношения к миру (мир вокруг меня- это мир, частью которого являюсь я – переживаю и осмысливаю для себя); · Принцип опоры на культуру как мировоззрение (возможность и способность усваивать и делать свою культуру, уважая исторически сложившиеся культурные ориентиры)

Деятельно - ориентированные принципы: · Принцип обучения деятельности (учим ставить цели, уметь контролировать и ориентировать свои и чужие действия, опираться на предшествующее спонтанное, самостоятельное, «житейское» развитие); · Креативный принцип или принцип формирования потребности в творчестве и умения творчества.

Школа-часть образовательной и внешней среды: · Воспитательный процесс многогранен, школьник не всегда находится в школе, но даже самые глубокие изменения в окружающем мире не должны поставить ребенка в тупик.

Приоритетные направления деятельности: - гражданско-правовое, - патриотическое, - ученическое самоуправление - художественно-эстетическое, - спортивно – оздоровительное, - развитие системы дополнительного образования.

Достижения (конкурсы и соревнования) 2014 – 2015 учебного года. СЕНТЯБРЬ 01. 09. 2014 года- День знаний. Провели классные часы на тему: «Забытая война» к 100 -летию первой Мировой войны. Посещение юношеской библиотеки. 6 кл. 01. 09. 14. 5 б кл. «Слава Победе» 7 в кл. «Мир без границ» интерактивный лекторий. 7 в кл. «Исландия: песнь льда и пламени» 7 в кл. Урок мужества «Встреча с Авганцами» . Организация мероприятий в классах по профилактике ПДД «Дорога в школу» . Конкурс логотипов воспитательной акции «Победа в сердце каждого» «Минута славы» – школьный конкурс талантов. 5 -8 кл. Акция «Досуг» – посещение ДДТ Октябрьский. 7 в кл. «Мастерская рукоделия» . 5 а, г кл. «Знакомство с кружками» .

Дорога глазами детей.

«Запомнить следует, друзья, - играть на улице нельзя!» Урок-викторина. Подготовил 6 а класс совместно со 2 г классом.

ОКТЯБРЬ. 04. 10. 14 Посещение в кинотеатре Октябрь кинофильма «Офицеры» в рамках городской акции «Победа в сердце каждого» . Уборка школьной территории. Выпуск газет ко Дню Учителя.

НОЯБРЬ Родительский лекторий. 6, 8 кл 11. 14. «Родители и дети против наркотиков» . 5 кл. 13. 11. 14. «Откажись от насилия в семье» . 7 кл. 18. 11. 14. «Насваи и спайс- что это? » Участие в месячнике «ЗДОРОВЬЕ» . Выпуск стенгазет. Конкурсы агитбригад по ЗОЖ. Классные часы по ЗОЖ. Просмотр кинофильма о вреде курения. Сбор макулатуры.

Конкурс агитбригад 5 -8 классов «Мы - за жизнь!»

1 место: 5 б, 6 а, 6 г, 7 г, 8 б классы. 2 место: 5 а, 6 б, 6 В, 7 а, 7 в, 8 а, 8 д классы. 3 место: 5 в, 5 г, 7 б, 8 г классы.

Посещение старинных усадьб Воронежской области. 7 а, 7 в, 8 а, 8 б, 8 в

Обзорная экскурсия по городу Воронеж с посещением океанариума. 6 а, 6 в классы.

3 декабря – «День неизвестного солдата» . Классные часы в 5 -8 кл. 12. 11. 14 посещение краеведческого музея. Анкетирование детей 8 классов «Предрасположенность ПАФ» . Кинотеатр «Октябрь» «Открытое заседание Левобережных судей» мероприятие для 8 классов ко Дню Матери. Посещение театра драмы им. Л. Н. Толстого. 6, 7 кл. «Анна Мария» 8 кл. «Эпоха водолея» , «Сотворившие чудо» . 5 в кл. Посещение школьной библиотеки «Всемирный день по правам ребёнка» . 7 в кл посещение музея живой истории на 23 м-не. 7 в кл. Акция «Живое слово» (Дети читали стихи на радио).

Историко – патриотическая военно – спортивная игра «Вперёд, мальчишки!»

1 место-6 а, 2 место – 6 б, 3 место – 6 г.

ДЕКАБРЬ. 7 в кл. Классный час «Освобождение Ельца» 5 а кл. Дистанционный конкурс по ОБЖ «Муравей» . Фотоконкурс «Победа в сердце каждого» . 5 -8 классы. Экологическая акция «Покормим птиц зимой!» Выставка новогодних композиций «Вместо ёлки – букет!» Выпуск новогодних газет. Новогодние утренники, огоньки, мероприятия по параллелям. 29. 12. 14. 6 классы- посещение развлекательного клуба «Маска» .

Январь. Мастер-класс по изготовлению кукол-травниц в музее живой истории г. Липецка.

Анатолий Яшкин и Дина Кюнбергер рассказали о своих рождественских приключениях в столице Германии и дали много полезных советов учащимся 7 «В» класса. Где поцелуи крепче всего? Кого можно увидеть в рождественском небе? Как покататься на машине времени? Кто живет в немецком светофоре? Почему у Рейхстага дырявая крыша? Можно ли в зимнем Берлине отдохнуть под пальмами? Какую шоколадную конфету вам наверняка не захочется? Где растет самое шикарное дерево на крыше? Чему посвящен самый большой памятник в Берлине? Ответы на эти и многие другие вопросы дети узнали, заглянув в уютную библиотеку 24 января.

Мастер-класс по изготовлению куколтравниц в музее живой истории г. Липецк

ДО "Мастерская рукоделий" и МБОУ СОШ № 61 им М. И. Неделина

Библионочь в Юношеской библиотеке 6 а класс

Гран-при за победу в номинации «Фоторепортаж» на выставке посвящённой 70 -летию Великой Победы и диплом 1 степени за победу в городском фотоконкурсе «Территория Победы» в номинации «Хочу жить в мире» Двуреченская Елизавета 5 б класс.

Город – герой ВОЛГОГРАД 7 -8 классы

Город – Воинской Славы ОРЁЛ 31. 05. 2015 год