Гносеология Гносеология это Учение о человеческом

Гносеология

Гносеология – это Учение о человеческом познании, путях и способах постижения истины.

Виды познания: -Чувственное -Рациональное -Иррациональное

Способы познания: Ø Религия, мистика, эзотерика (мистическое освоение действительности) Ø Житейский опыт Ø Искусство (творческое осмысление действительности)

Ø Наука (рациональное осмысление конкретных проблем) Ø Философия (попытки рационально решить наиболее общие, абстрактные вопросы)

Чувственное познание - это познание с помощью органов чувств, оно дает непосредственно знание о предметах и их свойствах и протекает в 3 -х основных формах: Ø Ощущение Ø Восприятие Ø Представление

Ощущение - Это отражение отдельной стороны предмета(например, цвет, запах).

Восприятие - это целостный образ, возникающий на основе воздействия на все органы чувств.

Представление - Это сохранившийся в сознании образ конкретного предмета. Результат прошлых воздействий на органы чувств.

Рациональное познание На основании обобщенных фактов чувственного познания человек формирует понятие о свойствах, присущих множеству предметов. Оно формирует абстракции высокого порядка.

Рациональное познание вытекает из способности к абстрактному мышлению. Оно неразрывно связано с языком.

Язык - Это знаковая система, выполняющая функцию формированного хранения и передачи информации в процессе познания действительности. - Это средство общения между людьми

Формы рационального познания: Ø Понятие Ø Суждение Ø Умозаключение

Понятие Фиксирует общие существенные свойства определенного класса объектов по их атрибутам. Объём понятия – количество вещей. Входящих в него.

Суждение - это утверждение или отрицание чего – либо, осуществляемое посредством связи понятий.

Умозаключение - это логический вывод на основании 2 -х или более суждений.

Иррациональное в познании

Факторы Ø Бессознательное содержание психики Ø Неявное, личностное знание Ø Вера Ø Интуиция

Особенности научного познания: Ø Стремление к истине Ø Наличие определенных методов (методик) Ø Наличие понятийного аппарата Ø Наличие научного языка Ø Наличие сообщества Ø Точность, обоснованность, доказуемость Ø Отражает существенные свойства и объективные законы изучаемой реальности Ø Систематичность

Уровни научного познания: ØЭмпирический ØТеоретический

Эмпирический уровень Внимание непосредственно направлено на объект и основано на результатах наблюдения и эксперимента

Теоретический уровень Выделяет наиболее общие свойства объектов или группы объектов открывает законы, формирует теории.

Методы эмпирического уровня

Наблюдение - организованное, систематическое восприятие изучаемых объектов с целью выявления определенных свойств объекта и решения определенных научных задач.

Измерение

Ø Физические Ø Компьютерные Ø Психологические Ø Мысленные Ø Социальные Эксперименты:

Эксперимент Характеризуется вмешательством в течении изучаемых процессов с использованием разнообразных приборов.

Методы теоретического уровня

Абстрагирование – отвлечение от определенных свойств объекта для изучения других его свойств.

Дедукция – метод движения мысли от общего к частному. Индукция – метод противоположный дедукции.

Анализ – разложение имеющихся данных о предмете на составные части. Синтез – соединение знаний о предмете в единое целое.

Формализация – перевод полученных знаний на язык знаков, формул. Моделирование – сознание особой языковой структуры, позволяющая изучать количественные характеристики и закономерности самых разнообразных объектов.

Истина – подлинное знание о предмете. Истина: - Абсолютная - Относительная Догматизм – взгляд, абсолютизирующий некую истину, возводящий её в рамки неоспоримого. Релятивизм – взгляд, предполагающий, что все истины относительны.

Концепции истины: Ø Корреспондентская Ø Когерентная Ø Прагматическая Ø Конвенциональная

Презентацию готовили: Ряховская Ксения Гришеневская Ольга Хламова Юлия