Скачать презентацию Герасимчук Марія Миколаївна Народилася 07 08 1973 року Скачать презентацию Герасимчук Марія Миколаївна Народилася 07 08 1973 року

cfe1045b6fb5f621a7126fa757282c1d.ppt

  • Количество слайдов: 23

Герасимчук Марія Миколаївна Народилася 07. 08. 1973 року в с. Мочулище 1995 році закінчила Герасимчук Марія Миколаївна Народилася 07. 08. 1973 року в с. Мочулище 1995 році закінчила Волинський державний університет ім. Лесі Українки Спеціальність: історія і іноземна мова (німецька) З 1993 року працює вчителем німецької мови Мочулищенської ЗОШ І-ІІІ ступенів Педагогічний стаж 20 років

Візитна картка Я – Митець Я – Оратор Я – Першопроходець Я – Експериментатор Візитна картка Я – Митець Я – Оратор Я – Першопроходець Я – Експериментатор Я – Науковець Я – Мама Я – Переможець

Педагогічне кредо: Якщо ти – особистість, то бачитимеш особистість у своїх учнях; якщо ти Педагогічне кредо: Якщо ти – особистість, то бачитимеш особистість у своїх учнях; якщо ти талановитий – то бачитимеш таланти в інших; якщо прагнення твої високі, ти здатний творити – такими будеш виховувати і свої учнів і радіти всім їхнім досягненням, як своїм.

Методичне кредо: Навчаючи – вчуся. Право учня – не знати, але вчитись, обов’язок учителя Методичне кредо: Навчаючи – вчуся. Право учня – не знати, але вчитись, обов’язок учителя – знати як допомогти учневі, щоб він навчився.

Тема над якою працюю: Інноваційні технології у формуванні комунікативної компетенції учнів на уроках німецької Тема над якою працюю: Інноваційні технології у формуванні комунікативної компетенції учнів на уроках німецької мови

Мотивація діяльності Намагаюся всіляко заохочувати діяльність учнів, переконуючи їх в необхідності свідомого засвоєння матеріалу, Мотивація діяльності Намагаюся всіляко заохочувати діяльність учнів, переконуючи їх в необхідності свідомого засвоєння матеріалу, стимулюю їхню мотивацію, створюю ситуацію успіху.

Результати педагогічної та методичної діяльності вчительки німецької мови Мочулищенського НВК «ЗОШ І – ІІІ Результати педагогічної та методичної діяльності вчительки німецької мови Мочулищенського НВК «ЗОШ І – ІІІ ступенів – ДНЗ» Герасимчук Марії Миколаївни Герасимчук Марія Миколаївна має вищу кваліфікаційну категорію, звання «Старший вчитель» , стаж роботи 20 років. Вчителька добре обізнана з інструктивно-методичними листами МОН України, рекомендаціями щодо викладання німецької мови. Досконало володіє програмовим матеріалом, формами і методами організації контролю, критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів, вміло добирає методи і прийоми роботи на уроках. Календарно-тематичне та поурочне планування веде згідно програмних вимог, рекомендації районного та обласного методичних кабінетів. Працює над темою: «Інноваційні технології у формуванні комунікативної компетенції учнів на уроках німецької мови» . Вчителька має оригінальну систему викладання предмета, що дозволяє забезпечити високу результативність у навчанні німецької мови, стимулює стійкий інтерес до предмета, їхнє бажання постійно вдосконалювати мовну підготовку. На уроках використовує нетрадиційний підхід до структури змісту уроків, активні, інтерактивні форми і прийоми навчання, вправи для контролю розуміння і змісту текстів.

Практикує роботу із статтями публіцистичного стилю, літературними уривками, вправи, завдання, які стимулюють, заохочують учнів Практикує роботу із статтями публіцистичного стилю, літературними уривками, вправи, завдання, які стимулюють, заохочують учнів до висловлювання своїх власних думок, обґрунтування їх. Багато індуктивних і дедуктивних вправ для роботи з словником. Уроки Марії Миколаївни мають яскраво виражену комунікативну спрямованість, сприяють оволодінню мовою як засобом спілкування, проводяться в живій, емоційній, динамічній манері, в атмосфері повного взаєморозуміння, співпраці. Велику увагу вчителька приділяє активізації пізнавальної діяльності учнів, застосовує технічні засоби навчання, наочність, різноманітний дидактичний матеріал, за допомогою якого вчителька проводить індивідуальну, диференційовану роботу, роботу в групах, раціонально використовує час уроку. Темп уроку завжди енергійний, динамічний. На уроках використовує граматичні таблиці, ТЗН, диференційні роздавальні картки, картки для автоматизації навичок монологічного мовлення, ілюстративний матеріал з основних тем. Навчає 69 учнів школи. На високий рівень навчається 9% учнів, достатній – 58% учнів, середній – 25% учнів. Результатом роботи є упорядковані книжки: «Deutsch in der Stunde und in der Freizeit» , “ Fokus Schreiben”, ”Aktuelle Deutsche Literatur ”, є співавтором Українсько – німецького розмовника 2012 р. видано книжку «Весільний обряд села Мочулище» Всю виховну роботу проводить згідно плану. Проводить предметні тижні, різноманітні заходи. Керівник МО вчителів суспільно – гуманітарного циклу. Регулярно бере участь у роботі районного методичного об’єднання вчителів німецької мови. Директор НВК І. О. Вальковець

При підготовці до уроків використовую навчально – методичні посібники видавництва “HUEBER”, “LAGUNE”, “e. M”, При підготовці до уроків використовую навчально – методичні посібники видавництва “HUEBER”, “LAGUNE”, “e. M”, “Pingpong”

Широко використовую парну, групову роботу, включаючи як сильних так і слабких учнів Широко використовую парну, групову роботу, включаючи як сильних так і слабких учнів

Використовуючи інноваційні технології намагаюся вирішити такі завдання: реалізація особистісних якостей учнів – креативних ( Використовуючи інноваційні технології намагаюся вирішити такі завдання: реалізація особистісних якостей учнів – креативних ( творчих) , когнітивних (пізнавальних), діяльнісних. В процесі викладання німецької мови даю змогу дітям здобувати знання із задоволенням, а вчителю – отримувати радість від успіхів дітей. Головне – підтримувати учня, спонукати його мислити, вносити пропозиції, отримувати задоволення від досягнутого, але не заспокоюватись, а розширювати, вдосконалювати знання, уміння, навички.

Інноваційні технології, які використовую: - Коло ідей; Мікрофон; Експрес-опитування; Внутрішній діалог; Синквейн; Кластери; Метод Інноваційні технології, які використовую: - Коло ідей; Мікрофон; Експрес-опитування; Внутрішній діалог; Синквейн; Кластери; Метод проектів; Рольові асоціативні ігри; Музичні та рухливі ігри; Ажурна пилка.

Для підвищення інтересу до вивчення німецької мови, практикую проведення різних позакласних заходів “Das ABC Для підвищення інтересу до вивчення німецької мови, практикую проведення різних позакласних заходів “Das ABC - Fest”, “Das Fest der deutsche Sprache”, “FROSI”, інсценізація казок.

З метою формування лінгвокраїнознавчої компетенції використовую сучасну тематику: Культурологічні тексти різних стилів; Автентичні аудіо- З метою формування лінгвокраїнознавчої компетенції використовую сучасну тематику: Культурологічні тексти різних стилів; Автентичні аудіо- та відеоматеріали; Автентичні газети, журнали.

Презентація кабінету В школі функціонує кабінет німецької мови - де створено умови для керування Презентація кабінету В школі функціонує кабінет німецької мови - де створено умови для керування навчальною діяльністю школярів, більше можливостей для вдосконалення організації уроку і активізації навчального процесу

Результативність роботи Участь в МАНУ, 2011 -12 – ІІІ місце 2010 -11 – ІІ Результативність роботи Участь в МАНУ, 2011 -12 – ІІІ місце 2010 -11 – ІІ місце 2009 -10 – ІІ місце Як результат видана книжка «Весільний обряд»

Участь в конкурсах «Конкурс «Вчитель року – 2011» здобула І місце в районному турі. Участь в конкурсах «Конкурс «Вчитель року – 2011» здобула І місце в районному турі.

“Суперники великих” Конкурс юних перекладачів учні дипломанти: Герасимчук Ніна Вікторівна Герасимчук Наталія Миколаївна Луцук “Суперники великих” Конкурс юних перекладачів учні дипломанти: Герасимчук Ніна Вікторівна Герасимчук Наталія Миколаївна Луцук Антоніна Вадимівна Рожко Наталія Миколаївна

ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ. 2008 році видано посібник для вчителів «In der Stunde und in der ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ. 2008 році видано посібник для вчителів «In der Stunde und in der Freizeit» 2010 році видано посібник для учнів та вчителів «Fokus Schreiben» отримала сертифікат обласного управління. 2012 році видано українсько – німецький розмовник. Dеutsch in dеr Stundе und in dеr Frеizеit Gerasymtschuk M. M. Fokus Schreiben

Друк в періодичних виданнях. Журнал «Німецька мова в школі» 2011 р. грудень надруковано позакласний Друк в періодичних виданнях. Журнал «Німецька мова в школі» 2011 р. грудень надруковано позакласний захід «Das Fest der deutsche Sprache» ; взято до друку конспект уроку в 10 класі «Essen» .

О Л І М П І А Д И. 2009 -2010 р. – ІІІ О Л І М П І А Д И. 2009 -2010 р. – ІІІ місце, 9 клас, Мозоль Оксана; 2011 -2012 р. – ІV місце, 10 клас, Герасимчук Ніна.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!! ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!