ГБОУ СПО РО «ЗЕРНОГРАДСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Мини-курсовая работа на тему: «Развитие самостоятельности у детей младшего школьного возраста при организации игровой деятельности в учебном процессе» . Выполнила студентка 3» Б» группы Логачева Татьяна
Объектом изучения является самостоятельная деятельность школьника, а предметом – условия ее реализации, т. е. игра как средство развития самостоятельности учащихся. Актуальность этой проблемы бесспорна, т. к. знания, умения, убеждения, духовность нельзя передать от преподавателя к учащемуся, прибегая только к словам. Этот процесс включает в себя знакомство, восприятие, самостоятельную переработку, осознание и принятие этих умений и понятий. И, пожалуй, главной функцией самостоятельной работы является формирование высококультурной личности, т. к. только в самостоятельной интеллектуальной и духовной деятельности развивается человек.
Целью является изучение организации самостоятельной работы школьников в процессе игровой деятельности учащихся и условий их успешной реализации. Для рассмотрения данной цели мы прибегли к анализу различных направлений в исследовании природы самостоятельности учащихся в обучении, ознакомились с множеством определений и выяснили какие функции выполняет самостоятельная познавательная деятельность учащихся и почему она так необходима для формирования зрелой личности Задачи- Первая из них заключается в том, чтобы развить у учащихся самостоятельность в познавательной деятельности, научить их самостоятельно овладевать знаниями, формировать свое мировоззрение; вторая — в том, чтобы научить их самостоятельно применять имеющиеся знания в учении и практической деятельности; третья – определить различные виды игр в развитии самостоятельности у детей младшего школьного возраста.
Гипотеза - развитие самостоятельности младших школьников средствами игры будет эффективно при условии: систематического использования игровых методов и приемов в образовательном процессе; учета возрастных и психологических особенностей детей младшего школьного возраста; создания комфортных психолого-педагогических условий, для становления гармонично-развитой подрастающей личности.
Скачать презентацию ГБОУ СПО РО ЗЕРНОГРАДСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Мини-курсовая работа
ГБОУ СПО РО.pptx